8、用一句話概括下段文字的觀點(diǎn)。
作文過(guò)程果真是快樂(lè)的嗎?且不說(shuō)有些主題和題材就不是“快樂(lè)”一詞所能涵蓋的。人有喜怒哀樂(lè),煩惱和痛苦在生活中客觀存在,即使就寫(xiě)作過(guò)程而言,依一般經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)作也是先“痛”而后“快”的。 “二句三年得,一吟雙淚流”不正是寫(xiě)作艱苦形象的寫(xiě)照嗎?(不超過(guò)15字)
8、答案示例:真正的快樂(lè)作文是不存在的。(只要圍繞作文不快樂(lè)即可)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
用一句話概括下段文字的觀點(diǎn)。
作文過(guò)程果真是快樂(lè)的嗎?且不說(shuō)有些主題和題材就不是“快樂(lè)”一詞所能涵蓋的。人有喜怒哀樂(lè),煩惱和痛苦在生活中客觀存在,即使就寫(xiě)作過(guò)程而言,依一般經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)作也是先“痛”而后“快”的。 “二句三年得,一吟雙淚流”不正是寫(xiě)作艱苦形象的寫(xiě)照嗎?(不超過(guò)15字)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
用一句話概括下段文字的觀點(diǎn)。
作文過(guò)程果真是快樂(lè)的嗎?且不說(shuō)有些主題和題材就不是“快樂(lè)”一詞所能涵蓋的。人有喜怒哀樂(lè),煩惱和痛苦在生活中客觀存在,即使就寫(xiě)作過(guò)程而言,依一般經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)作也是先“痛”而后“快”的。 “二句三年得,一吟雙淚流”不正是寫(xiě)作艱苦形象的寫(xiě)照嗎?(不超過(guò)15字)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年內(nèi)江市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試題及答案 題型:043
用一句話概括下段文字的觀點(diǎn)。
作文過(guò)程果真是快樂(lè)的嗎?且不說(shuō)有些主題和題材就不是“快樂(lè)”一詞所能涵蓋的。人有喜怒哀樂(lè),煩惱和痛苦在生活中客觀存在,即使就寫(xiě)作過(guò)程而言,依一般經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)作也是先“痛”而后“快”的。“二句三年得,一吟雙淚流”不正是寫(xiě)作艱苦形象的寫(xiě)照嗎?(不超過(guò)15字)
________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省中考真題 題型:問(wèn)答題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆浙江建德李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二5月單元檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:其他題
用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過(guò)30個(gè)字。(3分)
國(guó)際在線報(bào)道(記者張哲)前往瑞典首都斯德哥爾摩領(lǐng)取2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家莫言12月6日出席了新聞發(fā)布會(huì),解答了各國(guó)記者提出的有關(guān)文學(xué)創(chuàng)作等方面的問(wèn)題。
莫言曾經(jīng)在11年前來(lái)過(guò)諾貝爾的故鄉(xiāng)斯德哥爾摩,并且參觀了每年頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)的地點(diǎn)市政廳。他在回憶當(dāng)時(shí)的情景時(shí)說(shuō):“我的朋友當(dāng)然也開(kāi)玩笑地說(shuō),你好好寫(xiě),將來(lái)也有可能站在這里來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)心里也覺(jué)得是,要好好寫(xiě)。一定要爭(zhēng)取站在這里面領(lǐng)獎(jiǎng),F(xiàn)在我確實(shí)來(lái)到這個(gè)地方,來(lái)領(lǐng)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我現(xiàn)在心里除了感覺(jué)到高興,還有很深的慚愧。我覺(jué)得這個(gè)世界上還有很多好的作家應(yīng)該獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。另外我自己覺(jué)得我寫(xiě)得還不夠好,我要繼續(xù)努力!
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容,不超過(guò)30個(gè)字。(3分)
國(guó)際在線報(bào)道(記者 張哲)前往瑞典首都斯德哥爾摩領(lǐng)取2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家莫言12月6日出席了新聞發(fā)布會(huì),解答了各國(guó)記者提出的有關(guān)文學(xué)創(chuàng)作等方面的問(wèn)題。
莫言曾經(jīng)在11年前來(lái)過(guò)諾貝爾的故鄉(xiāng)斯德哥爾摩,并且參觀了每年頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)的地點(diǎn)市政廳。他在回憶當(dāng)時(shí)的情景時(shí)說(shuō):“我的朋友當(dāng)然也開(kāi)玩笑地說(shuō),你好好寫(xiě),將來(lái)也有可能站在這里來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)心里也覺(jué)得是,要好好寫(xiě)。一定要爭(zhēng)取站在這里面領(lǐng)獎(jiǎng),F(xiàn)在我確實(shí)來(lái)到這個(gè)地方,來(lái)領(lǐng)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我現(xiàn)在心里除了感覺(jué)到高興,還有很深的慚愧。我覺(jué)得這個(gè)世界上還有很多好的作家應(yīng)該獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。另外我自己覺(jué)得我寫(xiě)得還不夠好,我要繼續(xù)努力!
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文字,回答下列各題(15分)
話說(shuō)風(fēng)箏(15分)
①中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。古書(shū)中稱(chēng)“風(fēng)鳶”,南方叫“鷂子”,北方稱(chēng)“紙鳶”。早期用木料制成的叫“木鳶”。由于社會(huì)不斷進(jìn)步,風(fēng)箏的材質(zhì)也發(fā)生了變化,陸續(xù)出現(xiàn)了帛鳶和紙鳶。如今也有人選用質(zhì)輕、不易破損和經(jīng)久耐用的化纖來(lái)替代紙和絹。
②“風(fēng)箏”一詞始見(jiàn)于五代,大約唐、五代時(shí)風(fēng)箏已由最初的軍事工具和宮廷娛樂(lè)逐漸普及到民間,成為一種藝術(shù)性和觀賞性很強(qiáng)的娛樂(lè)游戲,同時(shí)還是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)。每年的臘月初八到清明前后是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),據(jù)說(shuō)這一時(shí)期放風(fēng)箏可以去晦氣,祈平安。明清時(shí)期,清明放風(fēng)箏已成為一種節(jié)令性很強(qiáng)的民俗活動(dòng)。
③風(fēng)箏種類(lèi)繁多,造型各異。中國(guó)制作風(fēng)箏技藝精湛,經(jīng)驗(yàn)豐富,《南鷂北鳶考工志》將制作風(fēng)箏的技藝概括為扎、糊、繪、放“四藝”。其中扎、糊、繪是風(fēng)箏制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。扎是用竹子扎制風(fēng)箏的骨架。一只風(fēng)箏能否飛得高、放得遠(yuǎn),關(guān)鍵看骨架的扎制。要根據(jù)風(fēng)箏的大小來(lái)選擇竹子的粗細(xì)軟硬,還要做到對(duì)稱(chēng)均衡。從風(fēng)箏的骨架結(jié)構(gòu)可以把風(fēng)箏分為硬翅、軟翅、長(zhǎng)串、筒式、平挑、拍子、微型風(fēng)箏等。按形象分有人物、鳥(niǎo)獸、水族、草蟲(chóng)、器皿等。糊是用紙、絹、綢、無(wú)紡布等糊在風(fēng)箏的骨架上。糊的的技藝要求也很高,一定要平整,松緊適度,對(duì)稱(chēng)的部位要一致,這樣才能保持風(fēng)箏的平穩(wěn)。繪是在風(fēng)箏上繪上各種吉祥如意的美麗圖案,有的是凰好后再糊,也有的是先糊好后畫(huà),制作技藝高超的多選擇后者。
④中國(guó)各地有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏,它們風(fēng)格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的色彩絢麗,有的清淡素雅。
⑤北京風(fēng)箏歷史悠久,在長(zhǎng)期發(fā)展、借鑒、融合的過(guò)程中,逐漸形成了一定的規(guī)模,但真正形成流派乃至高潮的興起,還是從曹雪芹的《南鷂北鳶考工志》開(kāi)始的。大約乾隆二十年(1755年),曹雪芹所創(chuàng)圖式的風(fēng)箏出現(xiàn)在京城,自此迎來(lái)了北京風(fēng)箏的鼎盛時(shí)期。
⑥天津風(fēng)箏以造型優(yōu)美、人物生動(dòng)、色彩艷麗、風(fēng)格獨(dú)特而聞名于世,其最顯著的特征表現(xiàn)在骨架扎法和繪畫(huà)上。杰出代表為魏元泰,人稱(chēng)“風(fēng)箏魏”。
⑦山東濰坊舊稱(chēng)濰縣,是著名的民間美術(shù)之鄉(xiāng),不僅風(fēng)箏名揚(yáng)四海,楊家埠也是木版年畫(huà)的產(chǎn)地之一,“家家能染墨,戶(hù)戶(hù)會(huì)點(diǎn)青”。把制作木版年畫(huà)的工藝與風(fēng)箏藝術(shù)相結(jié)合,更加突出了濰坊風(fēng)箏的地方特色。
⑧江蘇南通風(fēng)箏又稱(chēng)“鷂子”,其造型優(yōu)美,工藝精巧,音響是其最顯著的特征。主要有“板鷂”和“活鷂”兩大類(lèi)。
1.題目“話說(shuō)風(fēng)箏”指明了本文的什么?(2分)
2.讀第①段,看看風(fēng)箏在材質(zhì)上發(fā)生了哪些變化。(3分)
由“木”到“ ”,到“ ”,到“ ”。
3.第⑥段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?試分析其作用。(3分)
說(shuō)明方法: 作用:
4.第②段中加點(diǎn)的“據(jù)說(shuō)”一詞能否去掉?為什么?(3分)
5.北京風(fēng)箏和山東濰坊風(fēng)箏各有什么特點(diǎn)?(4分)
北京風(fēng)箏特點(diǎn): 山東濰坊風(fēng)箏特點(diǎn):
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆湖北省枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)春九年級(jí)第一次單元考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文字,回答下列各題(15分)
話說(shuō)風(fēng)箏(15分)
①中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。古書(shū)中稱(chēng)“風(fēng)鳶”,南方叫“鷂子”,北方稱(chēng)“紙鳶”。早期用木料制成的叫“木鳶”。由于社會(huì)不斷進(jìn)步,風(fēng)箏的材質(zhì)也發(fā)生了變化,陸續(xù)出現(xiàn)了帛鳶和紙鳶。如今也有人選用質(zhì)輕、不易破損和經(jīng)久耐用的化纖來(lái)替代紙和絹。
②“風(fēng)箏”一詞始見(jiàn)于五代,大約唐、五代時(shí)風(fēng)箏已由最初的軍事工具和宮廷娛樂(lè)逐漸普及到民間,成為一種藝術(shù)性和觀賞性很強(qiáng)的娛樂(lè)游戲,同時(shí)還是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)。每年的臘月初八到清明前后是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),據(jù)說(shuō)這一時(shí)期放風(fēng)箏可以去晦氣,祈平安。明清時(shí)期,清明放風(fēng)箏已成為一種節(jié)令性很強(qiáng)的民俗活動(dòng)。
③風(fēng)箏種類(lèi)繁多,造型各異。中國(guó)制作風(fēng)箏技藝精湛,經(jīng)驗(yàn)豐富,《南鷂北鳶考工志》將制作風(fēng)箏的技藝概括為扎、糊、繪、放“四藝”。其中扎、糊、繪是風(fēng)箏制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。扎是用竹子扎制風(fēng)箏的骨架。一只風(fēng)箏能否飛得高、放得遠(yuǎn),關(guān)鍵看骨架的扎制。要根據(jù)風(fēng)箏的大小來(lái)選擇竹子的粗細(xì)軟硬,還要做到對(duì)稱(chēng)均衡。從風(fēng)箏的骨架結(jié)構(gòu)可以把風(fēng)箏分為硬翅、軟翅、長(zhǎng)串、筒式、平挑、拍子、微型風(fēng)箏等。按形象分有人物、鳥(niǎo)獸、水族、草蟲(chóng)、器皿等。糊是用紙、絹、綢、無(wú)紡布等糊在風(fēng)箏的骨架上。糊的的技藝要求也很高,一定要平整,松緊適度,對(duì)稱(chēng)的部位要一致,這樣才能保持風(fēng)箏的平穩(wěn)。繪是在風(fēng)箏上繪上各種吉祥如意的美麗圖案,有的是凰好后再糊,也有的是先糊好后畫(huà),制作技藝高超的多選擇后者。
④中國(guó)各地有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏,它們風(fēng)格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的色彩絢麗,有的清淡素雅。
⑤北京風(fēng)箏歷史悠久,在長(zhǎng)期發(fā)展、借鑒、融合的過(guò)程中,逐漸形成了一定的規(guī)模,但真正形成流派乃至高潮的興起,還是從曹雪芹的《南鷂北鳶考工志》開(kāi)始的。大約乾隆二十年(1755年),曹雪芹所創(chuàng)圖式的風(fēng)箏出現(xiàn)在京城,自此迎來(lái)了北京風(fēng)箏的鼎盛時(shí)期。
⑥天津風(fēng)箏以造型優(yōu)美、人物生動(dòng)、色彩艷麗、風(fēng)格獨(dú)特而聞名于世,其最顯著的特征表現(xiàn)在骨架扎法和繪畫(huà)上。杰出代表為魏元泰,人稱(chēng)“風(fēng)箏魏”。
⑦山東濰坊舊稱(chēng)濰縣,是著名的民間美術(shù)之鄉(xiāng),不僅風(fēng)箏名揚(yáng)四海,楊家埠也是木版年畫(huà)的產(chǎn)地之一,“家家能染墨,戶(hù)戶(hù)會(huì)點(diǎn)青”。把制作木版年畫(huà)的工藝與風(fēng)箏藝術(shù)相結(jié)合,更加突出了濰坊風(fēng)箏的地方特色。
⑧江蘇南通風(fēng)箏又稱(chēng)“鷂子”,其造型優(yōu)美,工藝精巧,音響是其最顯著的特征。主要有“板鷂”和“活鷂”兩大類(lèi)。
【小題1】題目“話說(shuō)風(fēng)箏”指明了本文的什么?(2分)
【小題2】讀第①段,看看風(fēng)箏在材質(zhì)上發(fā)生了哪些變化。(3分)
由“木”到“ ”,到“ ”,到“ ”。
【小題3】第⑥段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?試分析其作用。(3分)
說(shuō)明方法: 作用:
【小題4】第②段中加點(diǎn)的“據(jù)說(shuō)”一詞能否去掉?為什么?(3分)
【小題5】北京風(fēng)箏和山東濰坊風(fēng)箏各有什么特點(diǎn)?(4分)
北京風(fēng)箏特點(diǎn): 山東濰坊風(fēng)箏特點(diǎn):
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com