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科目:初中語文 來源:福建省中考真題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:吉林省中考真題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題
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科目:初中語文 來源:金題金卷叢書 初中畢業(yè)班熱點測試金卷、語文 題型:013
以下各項中與原詩詞不完全一致的一項是
A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)
B.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(王維《渭城曲》)
C.欲為圣明除弊事,肯將衰朽昔殘年。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
D.報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)
科目:初中語文 來源:江蘇中考真題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:
古詩文默寫
1. ,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
2.過盡千帆皆不是, 。(溫庭筠《望江南》)
3. ,直掛云帆濟滄海.(李白《行路難》)⑦《愛蓮說》中
4.從生長環(huán)境的角度描寫蓮品質高潔質樸的句子是:
, (愛蓮說《周敦頤》)
5.在《關雎》中,以歡快鳴叫的水鳥起興,表明一個男青年已經(jīng)看準了一個追求目標的詩句是:“__________________________________!
6.上級任命鄭振興為廠長,以拯救瀕臨倒閉的工廠,人們說鄭振興是:“__________________________________。”(用《出師表》中的句子答)
科目:初中語文 來源:2011-2012學年四川省樂山市初三調(diào)研考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇
古詩文默寫
1. ,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
2.過盡千帆皆不是, 。(溫庭筠《望江南》)
3. ,直掛云帆濟滄海.(李白《行路難》)⑦《愛蓮說》中
4.從生長環(huán)境的角度描寫蓮品質高潔質樸的句子是:
, (愛蓮說《周敦頤》)
5.在《關雎》中,以歡快鳴叫的水鳥起興,表明一個男青年已經(jīng)看準了一個追求目標的詩句是:“__________________________________!
6.上級任命鄭振興為廠長,以拯救瀕臨倒閉的工廠,人們說鄭振興是:“__________________________________。”(用《出師表》中的句子答)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題
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