1、你覺得作者為什么以“請允許我滿含淚水地回來”作為文章的標題?

1、1、這句話既是女主人公發(fā)帖的內(nèi)容,又是最能反映女主人公被網(wǎng)友舉動深深感動、決定好好活著的一句話,揭示了文章的中心。

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:中華題王 語文 九年級上 (人教版) 人教版 題型:048

在莫泊桑葬禮上的演說

 、僬堅试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。

 、谖沂窃诰铀顾颉じ前菁抑姓J識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。

 、邸堆蛑颉愤@杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇;因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一篇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。

 、苣瓷T15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大三倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架?墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果。……不過,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇300行的小說,是未來世紀的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?

 、菹壬鷤,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。

1.這篇演說詞表達了作者怎樣的情感?請用簡練的語言概括。

________________________

2.作者在這篇演說中,是從哪些方面對莫泊桑進行高度評價的?

________________________

3.你認為莫泊桑具備哪些優(yōu)秀品質(zhì),使他初入文壇便能“躋身于大師行列”?

________________________

4.作者認為莫泊桑的作品具有哪些特點?請簡要概括。

________________________

5.第④段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?

________________________

6.莫泊桑被世人稱為世界短篇小說巨匠之一,你還知道誰享有此譽?能簡要介紹你讀過的莫泊桑的某一短篇小說嗎?

________________________

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

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在莫泊桑葬禮上的演說?

左拉?

①請允許我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。?

我是在居士塔夫·福樓拜家中認識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭,他往往一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語。但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。?

②《羊脂球》這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇,因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世。他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說,中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。?

③!明晰,多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在這清泉中開懷暢飲!我愛莫泊桑,因為他真正具有我們拉丁的血統(tǒng),他屬于正派的文學(xué)偉人的家族。誠然,絕不應(yīng)該限制藝術(shù)的天地:應(yīng)該承認復(fù)雜派、玄妙派和晦澀派存在的權(quán)利,但在我看來,這一切不過是墮落,如果你愿意的話,也可以說是一時的離經(jīng)叛道,總還是必須回到純樸派和明晰派中來的,正如人們終歸還是吃那使他獲得營養(yǎng)而又永不會使他厭膩的日常必吃的面包。?

④莫泊桑在15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大3倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架?墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果……不過,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠流傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇三百行的小說,是未來世紀的小學(xué)生們當(dāng)做無懈可擊的完美的典范、交口相傳的寓言或者故事呢??⑤先生們,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他懷著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這信念,香甜地安息吧,他的作品將永生,并將使他獲得永生。

1.作者在這篇演說中,是從______________方面對莫泊桑進行高度評價的。(多項選擇。)

A.外貌    B.作品    C.勇氣    D.才氣    E.喜好

2.莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師行列”,請你以第①段的描述為依據(jù),說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。??

3.閱讀第③段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點。

4.第④段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價???

 

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在莫泊桑葬禮上的演說

 、僬堅试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。

 、谖沂窃诰铀顾颉じ前菁抑姓J識莫泊桑的,他那時已在18到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語,但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。

 、邸堆蛑颉愤@部杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定性意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇,因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小銳、中篇小說,源源而出,無不豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。

 、苣瓷T15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大3倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架?墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙(zh@)浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果!贿^,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇三百行的小說,是未來世紀的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?

 、菹壬鷤,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。

(1)作者在這篇演說中,是從________方面對莫泊桑進行高度評價的?(多選,填序號)

[  ]

   A.外貌  B.作品  C.勇氣  D.才氣  E.喜好

(2)莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師的行列”,請你以第②段的描述為依據(jù),說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。

(3)閱讀第③段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點。

(4)第④段中作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?

(5)從莫泊桑的生命歷程中,你獲得了怎樣的人生啟迪?

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科目:初中語文 來源: 題型:048

在莫泊桑葬禮上的演說

  (法國)佐拉

 、僬堅试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。

 、谖沂窃诰铀顾颉じ前菁抑姓J識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個表情開朗、坦率的小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。

  ③《羊脂球》這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇,因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn),穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。

 、苣瓷T15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大3倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架,可是讓我說什么呢?面對我們時代卷帙浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果……不過,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠流傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇三百行的小說,是未來世紀的小學(xué)生們當(dāng)做無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?

 、菹壬鷤,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他懷著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。

(1)

作者在這篇演說中,是從_________________方面對莫泊桑進行高度評價的。(多選)

  A.外貌 B.作品 C.勇氣 D.才氣 E.喜好

(2)

莫泊桑初入文壇便能躋身大師行列,請你以第②段的描述為依據(jù),說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。

(3)

閱讀第③段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點。

  (1)__________________________________

  (2)__________________________________

  (3)__________________________________

(4)

第④段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成1-4題

在莫泊桑葬禮上的演說

 [法國]左  拉

 、僬堅试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。

 、谖沂窃诰铀顾颉じ前菁抑姓J識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。

  ③《羊脂球》這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇欤灰驗樗闪宋覀兯锌粗L大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一篇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。

  ④莫泊桑在15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大三倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架?墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙(zhì)浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果!贿^,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇300行的小說,是未來世紀的小學(xué)生們當(dāng)做無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?

 、菹壬鷤,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。

  1.作者在這篇演說中,是從--方面對莫泊桑進行高度評價的。(多選,填序號)

  A.外貌     B.作品     C.勇氣     D.才氣     E.喜好

  2.莫泊桑初人文壇便能“躋身于大師行列”,請你以第②段的描述為依據(jù)說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。

  3.閱讀第③段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點。

 。1)___________________ (2) ___________________ (3) ___________________

  4.第④段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?

  ___________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

  閱讀短文,回答問題。

在莫泊桑葬禮上的演說

[法國] 左拉

 、僬堅试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。

 、谖沂窃诰铀顾颉じ前菁抑姓J識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。

 、邸堆蛑颉愤@杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇;因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。

 、苣瓷T15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大3倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架?墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙(zh@)浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果……不過,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇300行的小說,是未來世紀的小學(xué)生們當(dāng)做無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?

  ⑤先生們,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。

  (1)作者在這篇演說中,是從________方面對莫泊桑進行高度評價的。(多選,填序號)

   A.外貌   B.作品   C.勇氣   D.才氣   E.喜好

  (2)莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師行列”,請你以第②段的描述為依據(jù),說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。

___________________________________________________________

  (3)閱讀第③段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點。

①______________________________________________________

②______________________________________________________

③______________________________________________________

  (4)第④段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?

___________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上 北京課改版 題型:048

閱讀下面語段,回答問題。

在莫泊桑葬禮上的演說

[法國]左拉

  ①請允許我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。

 、谖沂窃诰铀顾颉じ前菁抑姓J識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。

  ③《羊脂球》這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇,因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止。每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一篇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。

 、苣瓷T15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大三倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架?墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙(zh@)浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果!贿^,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不可能是一篇300行的小說,是未來世紀的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?

 、菹壬鷤,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。

(1)

作者在這篇演說中,是從哪兩方面對莫泊桑進行高度評價的

A.

外貌

B.

作品

C.

勇氣

D.

才氣

(2)

莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師行列”,請你以第②段的描述為依據(jù)說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。

________

(3)

閱讀第③段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點。

(1)________

(2)________

(3)________

(4)

第④段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?

________

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科目:初中語文 來源:山東省同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《在莫泊桑葬禮上的演說》,完成1——4題。
在莫泊桑葬禮上的演說
[法國]左  拉
 、僬堅试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。
 、谖沂窃诰铀顾颉じ前菁抑姓J識莫泊桑的,他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血氣方剛,眼睛明亮而含笑,沉默不語,在老師面前像兒子對待父親一樣謙恭。他往往整整一個下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語;但這個表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因為他給我們帶來健康的氣息。他喜歡劇烈運動,那時流傳著關(guān)于他如何強悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣。
  ③《羊脂球》這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇;因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起,他就不斷地有作品問世,他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說、中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一篇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時候,可以是笑或是哭,但永遠是發(fā)人深思的。
 、苣瓷T15年中發(fā)表了將近20卷作品,如果他活著,毫無疑問,他還可以把這個數(shù)字擴大三倍,他一個人的作品就可以擺滿一個書架?墒亲屛艺f什么呢?面對我們時代卷帙(zhì)浩繁的產(chǎn)品,我有時真有點憂慮不安。誠然,這些都是長期認真寫作的成果!贿^,對于榮譽來說這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來都不過是寥寥幾頁。誰敢說獲得不朽的不更可能是一篇300行的小說,是未來世紀的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?
  ⑤先生們,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。那么,既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息,就讓他收著對自己留下的作品永遠富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。
1、作者在這篇演說中,是從哪些方面對莫泊桑進行高度評價的。(多選,填序號)(  。
A、外貌    
B、作品     
C、勇氣   
D、才氣     
E、喜好
2、莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師行列”,請你以第②段的描述為依據(jù)說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。
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3、閱讀第③段,簡要說出莫泊桑的作品具有哪些特點。
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(2)________________________________________________________          
(3)________________________________________________________
4、第④段中,作者側(cè)重從哪個方面對莫泊桑的作品進行評價?
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科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)與評價初中總復(fù)習(xí)與檢測三年級(下) 題型:048

閱讀小說《一厘米》的節(jié)選部分,和課文有關(guān)內(nèi)容進行比較,然后回答有關(guān)問題。

  陶影獨自坐公共汽車時,經(jīng)常不買票。

  為什么一定要買票呢?就是沒有她,車也要一站站開,也不能因此沒有司機和售票員,也不會少燒汽油。

  當(dāng)然她很有眼色,遇上認真負責(zé)的售票員,她早早就買票。只有對那些吊兒郎當(dāng)?shù)模判⌒〉貞土P他們,也為自己節(jié)約一點錢。

  陶影是一家工廠食堂的炊事員,在白案上,專做烤烙活,烘制螺旋形沾滿芝麻醬的小火燒。

  她領(lǐng)著兒子小也上汽車。先把兒子抱上去,自己斷后。車門夾住了她背上的衣服,好像撐起一頂帳篷。她伶俐地扭擺了兩下,才脫出身來。

  “媽媽,買票。”小也說,小孩比大人更重視形式,不把車票拿到手,仿佛就不算坐車。

  油漆皸裂的車門上,有一道白線,像一只蒼白的手指,標定一·一○米。

  小也擠過去。他的頭發(fā)像干草一樣蓬松,暗無光澤。陶影處處儉省,但對孩子的營養(yǎng)絕不吝惜?上юB(yǎng)料走到頭皮便不再前進,小也很聰明,頭發(fā)卻亂紛紛。

  陶影把小也的頭發(fā)往下捺,仿佛撥去浮土觸到堅實的地表,她摸到兒子柔嫩的頭皮,像是塑料制成,有輕微的彈性。那地方原有一處縫隙。聽說人都是兩半對起來的。對得不穩(wěn),就成了豁豁嘴。就算對得準,要長到嚴絲合縫,也需要很多年。這是一道生命之門,它半開半合,外面的世界像水樣,從這里流進去。每當(dāng)撫到這道若隱若現(xiàn)的門縫,陶影就感覺到巨大的責(zé)任。是她把這個秀氣的小男孩帶到這個世界上來的。她很普通,對誰都不重要,可有可無,惟獨對這個男孩,她要成為完美而無可挑剔的母親。

  在小也的圓腦袋和買票的標準線之間,橫著陶影纖長而美麗的手指。由于整天和油面打交道,指甲很有光澤,像貝殼一樣閃亮。

  “小也,你不夠的。還差一厘米!彼郎厝岬卣f。她的出身并不高貴,也沒讀過許多書。她喜歡溫文爾雅,竭力要給兒子留下這種印象,在這樣做的過程中,她感覺自身高貴起來。

  “媽媽!我夠來我夠來!”小也高聲叫,把腳下的踏板跺得像一面鐵皮鼓。“你上次講我下次坐車就可以買票了,這次就是下次了,為什么不給我買票?你說話不算話!”他半仰著臉,憤怒地朝向他的媽媽。

  陶影看著兒子。一張車票兩毛錢。她很看重兩毛錢的,它等于一根黃瓜兩個西紅柿,如果趕上處理就是三捆小紅蘿卜或者干脆就是一堆夠吃三天的菠菜。但小也仰起臉,像一張半開的葵盤,淮備承接來自太陽的允諾。

  “往里走!別堵門口!這又不是火車,一站就從北京到保定府了。馬上到站了……”售票員不耐煩地嚷。

  按照往日的邏輯,沖她這份態(tài)度,陶影就不買票。今天她說:“買兩張票。”

  面容兇惡的售票員眼睛很有準頭:“這小孩還差一厘米,不用買票!

  小也立刻矮了幾厘米,而絕不是一厘米,買票與不買票強烈地關(guān)系著一個小小男子漢的尊嚴。

  兩毛錢就能買到尊嚴,只發(fā)生在人的童年。沒有一個媽媽能夠拒絕為孩子提供快樂。

  “我買兩張票!彼娉值刂貜(fù)。

  小也把他那張票粘在嘴唇上,噗嚕噗嚕吹著響,仿佛那是一架風(fēng)車。

  他們是從中門上的,前門下的。前門男售票員查票,陶影覺得他很沒有眼力:哪個帶孩子的媽媽會不買票?她就是再窮再苦,也得在自己的孩子面前能昂起頭。

  她把票很瀟灑地交給售票員,售票員問:“報銷不?”她說:“不要了!逼鋵嵥龖(yīng)該把票根保存起來。這樣以后哪次集體活動或開食品衛(wèi)生會,她騎車去,回來后可以用這張票報銷,夫婦都是藍領(lǐng)工人,能省就省一點?尚∫彩莻絕頂機靈的孩子,會追著媽媽問:“咱們出來玩的票也能報銷嗎?”在孩子面前,她不愿撒謊。

  這樣挺累的,她按照各種父母必讀上的標準,為自己再塑一個金身。你得時時注意檢點,因為面對一個無所不在的觀眾。不過也充滿了溫馨與愛。比如吃西瓜,只要小也在,她一定時時提醒自己,不要把西瓜皮啃得太苦。其實在她看來,西瓜瓤與西瓜皮沒什么大分別,一路吃下去,不過紅色漸漸淡了,甜味漸漸稀了,解渴消暑是一樣的。瓜皮敗火,還是一味藥呢。終于有一天,她發(fā)現(xiàn)兒子也像媽媽一樣,把瓜皮啃出梳齒樣的牙痕,印堂上粘了一粒白而軟的嫩瓜子時,她勃然大怒了:“誰叫你把瓜皮啃得這樣苦?要用瓜皮洗臉嗎?”小也被媽媽嚇壞了,拿著殘月一般的瓜皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但圓眼睛盛滿不服。小孩子是天下最出色的以子之矛攻子之盾的行家。陶影從此明白了,以她現(xiàn)有的家境要培育出具有大家風(fēng)度的孩子,需要全力以赴的正面教育。這很難,就像用小米加步槍打敗飛機大炮一樣,但并不是做不到。在這個過程中,她覺得生活多了幾分追求。

  今天她領(lǐng)小也到一座巨大的寺院參觀,小也長這么大,還沒見過佛。陶影心里是不信佛的,她不會讓小也磕頭。這是迷信,她知道。

  門票五塊錢一張。如今廟也這樣值錢了。票是紅案上的老張給的。期限一月,今天是最后一天,老張神通大,什么人都認識。有時拿出一本像撕掉皮的雜志說:“見過嗎?這叫大參考!碧沼坝X得論個頭,它可比報紙樣的參考消息要小得多,怎么能叫大參考呢?問老張,老張也說不清,只說別人都這么叫,許是把雜志拆開來一張張鋪開,終歸是要比那張小報大的。想想也很有理。仔細看那大字印的參考,上面還在議論海灣戰(zhàn)爭會不會打,其實大家都在談伊拉克的戰(zhàn)爭賠款問題了,說他們除了伊拉克棗,不知道還有什么。不管怎么說,陶影還是佩服老張。為了這鍥而不舍的佩服,老張給她這張票。“就一張。俊备屑ぶ,陶影還不滿足!盃攤兙退懔,領(lǐng)孩子開開眼唄!不滿一米一的孩子免票。實在不樂去,到門口把票搗騰出去,夠買倆西瓜的!”老張設(shè)身處地為她著想。

  她特地倒要帶小也來玩。

  京城里難得有這一大片森然的綠地。未及靠近,便有湛涼的冷綠之氣漫溢而來,仿佛正要面臨一座山谷或是一道飛瀑。小也從媽媽手里奪過門票,又含在嘴里,飛快地跑向金碧輝煌的寺門,仿佛一只渴極了要飲水的小動物。

  陶影突然有些傷心。不就是一座廟嗎?怎么連媽媽都不等了,旋即又釋然,帶兒子出來,不就是要讓他快樂嘛!

1.小說開頭寫了關(guān)于陶影“經(jīng)常不買票”的情節(jié),而電視劇卻刪去了這一交代。說說小說安排這一情節(jié)的作用,電視劇本刪去這一情節(jié)又有什么用意。

2.小說里有一段陶影手撫著小也頭皮的心理描寫。想一想這段描寫有什么作用。電視劇本為什么沒有這一段內(nèi)容呢?

3.“按照往日的邏輯,沖她這份態(tài)度,陶影就不買票。今天她說:‘買兩張票!边@段話中,“往日的邏輯”指什么邏輯?今天陶影為什么要買票?

4.小說中有這樣一段議論:“這樣挺累的,她按照各種父母必讀上的標準,為自己再塑一個金身。你得時時注意檢點,因為面對一個無所不在的觀眾!备鶕(jù)這一段議論,結(jié)合有關(guān)情節(jié),說說你對小說主題的理解。

5.張師傅送票在小說中是用插敘的形式交代的。而在電視劇中卻是在一開頭就交代的。為什么會有這樣不同的安排?

6.請你運用比較閱讀的方法再從小說中找出一兩處和電視劇中不同的內(nèi)容,想一想為什么會有這樣的不同。然后和同學(xué)們交流自己的理解和發(fā)現(xiàn)。

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科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

《春從心出》
 、僭赋嘶疖,喜歡那窗外舒卷的田園畫面;愿乘輪船,喜歡那船頭劈開的浪花飛濺;愿乘飛機,喜歡那舷窗外的云海無邊……旅行之樂,在起點,在終點,更在那前往中的沿途瀏覽。
  ②愿有機會,被允許一個人進入沒有演出的劇場,隨便選一個適中的座位,靜靜地坐在那里,凝望那垂閉的大幕,在萬籟俱寂中,以回憶,以想象,以對自己鐘愛的編劇、導(dǎo)演和演員的深深感激,以對藝術(shù)的敬畏與對審美的忠貞,從心靈里,演繹出一幕又一幕的活劇,喜怒哀樂,悲歡離合,情理之中,意料之外,神秘莫測,難以言喻……啊啊,那是怎樣的超級享受!
 、郛(dāng)近照堆積如山時,我們厭倦了攝影,甚至消退了清理回味的興致?墒,我們對舊照片的窺視欲久盛不衰。難道,非得當(dāng)歲月梳篦過的殘照,零星如梳齒上的斷發(fā)時,我們才能懂得珍惜,生發(fā)出琴弦般顫動的情愫么?
 、芤酝ε伦哌M書店,是因為總覺得那陳列出的新書,有許許多多都應(yīng)該抓緊購買,而自己囊中羞澀,欲壑難填——甚至是僅僅站在書店的櫥窗前,便有一種受到特殊強刺激的感覺,怦然心動,難以自持;常常是,進去時拼命告誡自己不得癲狂,而出來時卻囊空如洗,抱著一大包書,踽踽獨行在長街之上,因為連乘公共汽車的錢也沒留下,步行抱書回家真乃苦難的歷程……及至回到家中,洗手沏茶,仰坐觀書,那一份悠哉游哉的勁頭,噫,賽神仙!如今呢,害怕走進書店,是因為那些花花綠綠的出版物,雖然呈現(xiàn)著滿坑滿谷之勢,不像以往那樣隔著柜臺,大半還得有勞售貨員取拿,可以隨意自選,瀏覽聽便,可是,竟往往很難遇上一兩本想買下的書,甚至帶去打算購書的費用,竟有花不出去的苦悶;
終于淘出購得數(shù)種,打“的”回到家中,照例洗手沏茶,倚在沙發(fā)上展讀,那紙張沒的說是雪白挺括的。裝禎得也頗稱“雅皮”,但僅是頭一章,便幾乎每頁都有別字蹦出,如沙石硌牙,好不掃興!
 、輹挟吘褂腥松,人生畢竟一部書;書林雜蕪,仍要耐心從中淘出善本精品,人生詭譎,仍要堅韌地追求活著的真諦。
 、薅ゴ簛,朋友打來電話,興奮地報告,他那窗外的晴空中,出現(xiàn)了多年不見的南來雁群,一會兒呈一字,一會兒呈人字,躍然翩飛,引出他心中釅釅的詩意,多年不曾寫詩的他,一時竟揮就了五首新作!放下電話,我也久久不能平靜,我們的生命都只有一次,生命中的青春也只有一回。我們生命中最輝煌的時刻也只有那么一段,這都很像北國的春天,會翩然而至,繡出萬紫千紅,卻又匆匆而去,甚至伴隨著陣陣沙風(fēng),在你不經(jīng)意時,已經(jīng)落紅滿地。現(xiàn)代人里,誰還會像林黛玉那樣哀傷地葬花?一時間你會覺得有許多俗眾熙熙攘攘,無情地在你跟前踐著落花去追名逐利,于是你惆悵,又喟嘆……但是,我鼓勵自己,也勸告別人,像我那朋友一樣,詩意地看待生命,看待青春,看待成敗得失,看待生關(guān)死劫;需知,有一種春天是永存的,那便是從心靈滋生出來的,大雁跋涉般的豪情……
1.作者在開篇強調(diào)“旅行之樂,在起點,在終點,更在那前往中的沿途瀏覽”,文中②③④段的哪些內(nèi)容具體體現(xiàn)了人生旅途中的“瀏覽”?
答:______________________________________________________________
2.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要闡釋“書中畢竟有人生,人生畢竟一部書”這句話的深刻含義。
答:______________________________________________________________
3.全文看,第⑥段中“朋友打來電話”這件事,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?
答:______________________________________________________________
4.第②段劃線句子“難以言喻”之后用了省略號,談?wù)勗摌它c在文中的作用。
答:______________________________________________________________
5.第③段劃線句子“難道,非得當(dāng)歲月梳篦過的殘照,零星如梳齒上的斷發(fā)時,我們才能懂得珍惜,生發(fā)出琴弦般顫動的情愫么?”作者用優(yōu)美的語言傾訴了自己對生活的感受。請從語言賞析的角度品味這句話。
答:______________________________________________________________
6.作者“站在書店的櫥窗前,便有一種受到特殊強刺激的感覺,怦然心動,難以自持”。我們在閱讀文學(xué)名著中也會常有“特殊強刺激的感覺”。請列舉出你印象最深刻的文學(xué)名著的書名、作者及經(jīng)典情節(jié)。
書名:_____________________
作者:_____________________
情節(jié):_____________________

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