21、                       ,西北望,射天狠。

21、會挽雕弓如滿月

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相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

                       ,西北望,射天狠。

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科目:初中語文 來源:2008年貴州省畢節(jié)地區(qū)初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:022

__________,西北望,射天狠。

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科目:初中語文 來源:貴州省中考真題 題型:默寫題

默寫填空。
(1)________________,西北望,射天狠。
(2)晏殊《洗溪沙》中“情致纏綿,音調諧婉,對仗工穩(wěn),宛如天成”的兩句是:________________,________________。
(3)《與朱元思書》中用“急湍甚箭,猛浪若奔”來形容江水湍急奔騰的氣勢!度龒{》一文中,間接表現(xiàn)相似特點的句子則是:________________。
(4)傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的重要組成部分。請仿照示例,寫出你所積累的與傳統(tǒng)節(jié)日有關的古詩文名句。(任選二個節(jié)日)
示例:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(清明節(jié))
①________________,________________。
②________________,________________。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

課內精讀。

  毛澤東望望洪水咆哮的葭蘆河,望望堤岸上焦急等待的幾百名干部戰(zhàn)士,轉身盯住槍炮大作、喊殺聲連天的高山,神色肅穆嚴峻。幾百名干部戰(zhàn)士都屏住了呼吸。連葭蘆河水的咆哮聲也似乎變得遠去。

  啾啾啾——!這是子彈從頭頂掠過的聲音。四名衛(wèi)士呼啦一聲圍住毛澤東。在他們的外圍,十幾名警衛(wèi)戰(zhàn)士肩并肩,槍口向外,又圍上一圈。同時,河堤上下響起子彈鉆入泥土的噗噗聲?梢郧宄乜吹,有兩座山頭已經出現(xiàn)了敵人。百余人的警衛(wèi)部隊是難以抵擋住七個旅的敵兵,不讓他們追殺至黃河邊的。

  毛澤東習慣地吮一吮下唇,右手往前面輕輕一撥,衛(wèi)士立刻閃開。他緩慢下堤,幾百人的目光追蹤著他的腳步,似要從中找到希望和信心。

  “給我一支煙。”毛澤東輕輕喃一聲,像吹口氣那么輕。幾百人的隊伍里立刻像刮起一陣風。

  干部、戰(zhàn)士同時間把手伸進兜里、懷里、背包里,掏摸著,就連女兵也不例外?墒牵麄兲统龅娜鞘。經歷如此大雨的洗劫,哪里留得下一支能吸的煙啊!一個女兵捧著一包漚爛的煙絲,急得哭出了聲。

  毛澤東已經在那塊光溜溜的大青石上重新坐下來,左右望望,忽然瞪起了眼,打雷一樣吼:“煙呢?拿煙來!”

  衛(wèi)士們慌了。毛澤東因為鬧肺炎,戒了煙,他們沒有準備,F(xiàn)在毛澤東要煙,他們不敢離開,又必須去找。

  周恩來和任弼時在隊伍中焦急地找尋。

  忽然。隊尾那邊起了喧嘩,隱隱聽到一片激動聲:“煙,煙!快給主席,快!”

  周恩來急步迎去,看到毛澤東的馬夫老侯兩手捧著個油布包,被人群簇擁著,像被迎來的英雄。

  “我這里有,我煙癮大,我用油布包著,還有火柴……”

  “老侯同志,我代表同志們謝謝你了!”周恩來動了感情,聲音比往常提高許多。

  一條薄軍被展開了。周恩來親自扯起一角:“舉起來,不要舉太高,朝東南斜點,好!”薄軍被遮在毛澤東頭上,像一頂帳篷。

  警衛(wèi)員鉆到被子下,把一支煙插入毛澤東右手的兩指間。毛澤東似乎根本沒注意周圍發(fā)生的一切,目光淡漠,眉頭微蹙,鼻翼到嘴角間有兩道嚴厲的斜紋。他本能地將煙送到唇際,剛一叼穩(wěn)便朝警衛(wèi)員湊過去,可是,火柴沒有劃燃。

  警衛(wèi)員手抖得厲害,喘不過氣,背后什么東西壓得慌,那是無數(shù)目光!

  嚓!手心里閃過一道亮,那只叼了香煙的嘴又湊過來。可是,同前三次一樣,火光只一閃便熄滅了。

  毛澤東淡漠的兩眼卻燃起了火,那是停止思考的特征。警衛(wèi)員身不由己哆嗦了一下。果然,毛澤東發(fā)作了:“你蠢!老子不要你,你滾!”

  毛澤東發(fā)火是分程度的。一般發(fā)火只罵聲“你蠢”,盛怒之下會自稱“老子”,大發(fā)雷霆才會罵出“你滾”或“你滾蛋”。這一次,毛澤東把這三句話一口氣全罵了出來。

  警衛(wèi)員嚇呆了,癡癡地沒有“滾”。周恩來急了,怕惹毛澤東發(fā)更大的火。他騰出一只手一扯:“你出來,出來!”他回頭望住自己的衛(wèi)士:“銀橋,你去,沉住氣!”

  李銀橋拿過火柴,一低頭,鉆入被子下。

  “嚓!”火柴一閃亮,馬上又熄滅了。刷,汗水立刻從他額頭沁出來。

  “兩根!三根!三根火柴一起劃!”周恩來提醒,一邊用身體去擋那斜吹來的風雨。

  李銀橋捏出一撮火柴,可能不止七八根,沉住氣用力一劃,噗——!那火花最初綻開像蒜瓣,在不足十分之一秒的時間里便膨脹成一整頭大蒜那么大;鹕嘁幌伦榆f上來,李銀橋猝不及防,眉梢一灼,便聞到燎毛的氣味。他立刻又感到手指炙痛、痛入肺腑。但他咬牙忍住了,沒有丟下火柴。他仿佛聽到手指的皮肉在嵫嗞響,但他沒有看。他眼前只有那一支粉筆狀的紙煙,伸過來,伸過來……終于,那紙煙燃出圓圓的深紅的火頭,火頭上裊裊地升起顫抖的青煙。他吁口氣,把還在燃燒的一撮火柴棍一下子握入手心,緊緊攥住不動。疼痛驅走了緊張,他舒服得直哆嗦。

  干部戰(zhàn)士們一堆一伙站著,不敢近前也不肯遠離。他怎么想?一邊是七個旅的追兵,一邊是洪水咆哮的黃河岔。過了黃河可以獲得安全?墒恰趺聪?子彈在頭上飛掠,有兩名戰(zhàn)士中了彈。一名不聲不響地倒下去,停止了呼吸。另一名沉靜地捂住左臂,鮮血從指縫間緩緩淌出。沒有中彈的人們不躲不閃,就那么直立著,緊緊盯著毛澤東和他嘴上的香煙。那煙頭開始閃耀,吸得好狠哪!眼睜睜看著那截煙灰在伸長,折斷,跌落……

  毛澤東似乎屏住了呼吸,鼻孔里流出兩股青煙,才流出不多一段,又突然被抽回去大部分;然后又緩緩向外流,然后又猛烈抽回去……終于,一根又粗又長的煙柱從他嘴巴里沖出,一直撞在濕漉漉的黃土地上,撞碎了,向四面八方彌漫。

  緊接著,香煙又舉到唇際,煙頭閃耀,還是吸得那么深,那么狠,煙灰一個勁地延伸,然后折斷,然后跌落……

  驀地,毛澤東立起了身,那支煙頭奮力摜在地下,用腳踩去。嘴里進出一聲:“不過黃河!”

  隊伍起了一陣喧嘩,像陣風吹過闊葉林。馬上又安靜下來。靜得莊嚴,靜得悲壯。

  “放心跟我走,老子不怕邪!”毛澤東從來不曾這樣沖動、亢奮。他用譏嘲的目光朝敵人射擊的山頭瞟一眼,從容走上黃河岔的堤岸。不緊不慢,順堤向西北方向走去。

  衛(wèi)士和警衛(wèi)人員從驚愕中突然驚醒,呼啦一下圍過去,想把毛澤東圍在中心。

  “哪個?”毛澤東瞪起眼,那眼神嚇人,沒有哪個敢違抗。

  “退下!”

  衛(wèi)士和警衛(wèi)人員立刻都止了步。

  周恩來望望山頭,快步追上,走在毛澤東左側偏后。他的衛(wèi)士立刻明白了,周恩來的身體是擋在敵人槍口與毛澤東之間。李銀橋一聲不響,立刻追上去,在周恩來的身后,將身體橫開,像靶標一樣完全展開在敵人的槍口下……

  最初,還有兩顆子彈鉆入毛澤東腳下,距離不超過二米。隨后,奇跡發(fā)生了:身后身側那些山頭,槍炮忽然停息;敵人的停了,我們的也停了。大地啞了一般靜!

  只有河水沒有停,只有毛澤東沒有停。河水在身邊流,毛澤東在堤上走。永遠不緊不慢,永遠是旁若無人。他的身后,跟了越來越有信心的二三百人。七個旅的追兵——正因為有七個旅才更不敢相信眼前發(fā)生的一切——目瞪口呆,恍若夢中。就那么眼睜睜看著毛澤東在堤岸上走了三百多米,翻過一個小土崗,不見了。

(1)課文選自________,作者是________,當代________。

(2)選文運用了許多細節(jié)描寫,請找出一處,并談談這些細節(jié)描寫的妙處或用處。

________________________________________________

(3)“毛澤東輕輕喃一聲,像吹口氣那么輕。幾百人的隊伍里立刻像刮起一陣風。”談談你對這句話的理解。

________________________________________________

(4)選文中寫毛澤東罵人發(fā)脾氣,是不是有損他的形象?為什么?

________________________________________________

(5)從容應對緊急情況也是一種優(yōu)秀品質。你是否有過化險為夷的經歷?你在危急關頭是否鎮(zhèn)定自如?請把你的類似經歷告訴同學們。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

課內精讀。

  毛澤東望望洪水咆哮的葭蘆河,望望堤岸上焦急等待的幾百名干部戰(zhàn)士,轉身盯住槍炮大作、喊殺聲連天的高山,神色肅穆嚴峻。幾百名干部戰(zhàn)士都屏住了呼吸。連葭蘆河水的咆哮聲也似乎變得遠去。

  啾啾啾——!這是子彈從頭頂掠過的聲音。四名衛(wèi)士呼啦一聲圍住毛澤東。在他們的外圍,十幾名警衛(wèi)戰(zhàn)士肩并肩,槍口向外,又圍上一圈。同時,河堤上下響起子彈鉆入泥土的噗噗聲?梢郧宄乜吹剑袃勺筋^已經出現(xiàn)了敵人。百余人的警衛(wèi)部隊是難以抵擋住七個旅的敵兵,不讓他們追殺至黃河邊的。

  毛澤東習慣地吮一吮下唇,右手往前面輕輕一撥,衛(wèi)士立刻閃開。他緩慢下堤,幾百人的目光追蹤著他的腳步,似要從中找到希望和信心。

  “給我一支煙!泵珴蓶|輕輕喃一聲,像吹口氣那么輕。幾百人的隊伍里立刻像刮起一陣風。

  干部、戰(zhàn)士同時間把手伸進兜里、懷里、背包里,掏摸著,就連女兵也不例外?墒牵麄兲统龅娜鞘。經歷如此大雨的洗劫,哪里留得下一支能吸的煙!一個女兵捧著一包漚爛的煙絲,急得哭出了聲。

  毛澤東已經在那塊光溜溜的大青石上重新坐下來,左右望望,忽然瞪起了眼,打雷一樣吼:“煙呢?拿煙來!”

  衛(wèi)士們慌了。毛澤東因為鬧肺炎,戒了煙,他們沒有準備,F(xiàn)在毛澤東要煙,他們不敢離開,又必須去找。

  周恩來和任弼時在隊伍中焦急地找尋。

  忽然。隊尾那邊起了喧嘩,隱隱聽到一片激動聲:“煙,煙!快給主席,快!”

  周恩來急步迎去,看到毛澤東的馬夫老侯兩手捧著個油布包,被人群簇擁著,像被迎來的英雄。

  “我這里有,我煙癮大,我用油布包著,還有火柴……”

  “老侯同志,我代表同志們謝謝你了!”周恩來動了感情,聲音比往常提高許多。

  一條薄軍被展開了。周恩來親自扯起一角:“舉起來,不要舉太高,朝東南斜點,好!”薄軍被遮在毛澤東頭上,像一頂帳篷。

  警衛(wèi)員鉆到被子下,把一支煙插入毛澤東右手的兩指間。毛澤東似乎根本沒注意周圍發(fā)生的一切,目光淡漠,眉頭微蹙,鼻翼到嘴角間有兩道嚴厲的斜紋。他本能地將煙送到唇際,剛一叼穩(wěn)便朝警衛(wèi)員湊過去,可是,火柴沒有劃燃。

  警衛(wèi)員手抖得厲害,喘不過氣,背后什么東西壓得慌,那是無數(shù)目光!

  嚓!手心里閃過一道亮,那只叼了香煙的嘴又湊過來。可是,同前三次一樣,火光只一閃便熄滅了。

  毛澤東淡漠的兩眼卻燃起了火,那是停止思考的特征。警衛(wèi)員身不由己哆嗦了一下。果然,毛澤東發(fā)作了:“你蠢!老子不要你,你滾!”

  毛澤東發(fā)火是分程度的。一般發(fā)火只罵聲“你蠢”,盛怒之下會自稱“老子”,大發(fā)雷霆才會罵出“你滾”或“你滾蛋”。這一次,毛澤東把這三句話一口氣全罵了出來。

  警衛(wèi)員嚇呆了,癡癡地沒有“滾”。周恩來急了,怕惹毛澤東發(fā)更大的火。他騰出一只手一扯:“你出來,出來!”他回頭望住自己的衛(wèi)士:“銀橋,你去,沉住氣!”

  李銀橋拿過火柴,一低頭,鉆入被子下。

  “嚓!”火柴一閃亮,馬上又熄滅了。刷,汗水立刻從他額頭沁出來。

  “兩根!三根!三根火柴一起劃!”周恩來提醒,一邊用身體去擋那斜吹來的風雨。

  李銀橋捏出一撮火柴,可能不止七八根,沉住氣用力一劃,噗——!那火花最初綻開像蒜瓣,在不足十分之一秒的時間里便膨脹成一整頭大蒜那么大;鹕嘁幌伦榆f上來,李銀橋猝不及防,眉梢一灼,便聞到燎毛的氣味。他立刻又感到手指炙痛、痛入肺腑。但他咬牙忍住了,沒有丟下火柴。他仿佛聽到手指的皮肉在嵫嗞響,但他沒有看。他眼前只有那一支粉筆狀的紙煙,伸過來,伸過來……終于,那紙煙燃出圓圓的深紅的火頭,火頭上裊裊地升起顫抖的青煙。他吁口氣,把還在燃燒的一撮火柴棍一下子握入手心,緊緊攥住不動。疼痛驅走了緊張,他舒服得直哆嗦。

  干部戰(zhàn)士們一堆一伙站著,不敢近前也不肯遠離。他怎么想?一邊是七個旅的追兵,一邊是洪水咆哮的黃河岔。過了黃河可以獲得安全?墒恰趺聪?子彈在頭上飛掠,有兩名戰(zhàn)士中了彈。一名不聲不響地倒下去,停止了呼吸。另一名沉靜地捂住左臂,鮮血從指縫間緩緩淌出。沒有中彈的人們不躲不閃,就那么直立著,緊緊盯著毛澤東和他嘴上的香煙。那煙頭開始閃耀,吸得好狠哪!眼睜睜看著那截煙灰在伸長,折斷,跌落……

  毛澤東似乎屏住了呼吸,鼻孔里流出兩股青煙,才流出不多一段,又突然被抽回去大部分;然后又緩緩向外流,然后又猛烈抽回去……終于,一根又粗又長的煙柱從他嘴巴里沖出,一直撞在濕漉漉的黃土地上,撞碎了,向四面八方彌漫。

  緊接著,香煙又舉到唇際,煙頭閃耀,還是吸得那么深,那么狠,煙灰一個勁地延伸,然后折斷,然后跌落……

  驀地,毛澤東立起了身,那支煙頭奮力摜在地下,用腳踩去。嘴里進出一聲:“不過黃河!”

  隊伍起了一陣喧嘩,像陣風吹過闊葉林。馬上又安靜下來。靜得莊嚴,靜得悲壯。

  “放心跟我走,老子不怕邪!”毛澤東從來不曾這樣沖動、亢奮。他用譏嘲的目光朝敵人射擊的山頭瞟一眼,從容走上黃河岔的堤岸。不緊不慢,順堤向西北方向走去。

  衛(wèi)士和警衛(wèi)人員從驚愕中突然驚醒,呼啦一下圍過去,想把毛澤東圍在中心。

  “哪個?”毛澤東瞪起眼,那眼神嚇人,沒有哪個敢違抗。

  “退下!”

  衛(wèi)士和警衛(wèi)人員立刻都止了步。

  周恩來望望山頭,快步追上,走在毛澤東左側偏后。他的衛(wèi)士立刻明白了,周恩來的身體是擋在敵人槍口與毛澤東之間。李銀橋一聲不響,立刻追上去,在周恩來的身后,將身體橫開,像靶標一樣完全展開在敵人的槍口下……

  最初,還有兩顆子彈鉆入毛澤東腳下,距離不超過二米。隨后,奇跡發(fā)生了:身后身側那些山頭,槍炮忽然停息;敵人的停了,我們的也停了。大地啞了一般靜!

  只有河水沒有停,只有毛澤東沒有停。河水在身邊流,毛澤東在堤上走。永遠不緊不慢,永遠是旁若無人。他的身后,跟了越來越有信心的二三百人。七個旅的追兵——正因為有七個旅才更不敢相信眼前發(fā)生的一切——目瞪口呆,恍若夢中。就那么眼睜睜看著毛澤東在堤岸上走了三百多米,翻過一個小土崗,不見了。

(1)課文選自________,作者是________,當代________。

(2)選文運用了許多細節(jié)描寫,請找出一處,并談談這些細節(jié)描寫的妙處或用處。

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(3)“毛澤東輕輕喃一聲,像吹口氣那么輕。幾百人的隊伍里立刻像刮起一陣風!闭務勀銓@句話的理解。

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(4)選文中寫毛澤東罵人發(fā)脾氣,是不是有損他的形象?為什么?

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(5)從容應對緊急情況也是一種優(yōu)秀品質。你是否有過化險為夷的經歷?你在危急關頭是否鎮(zhèn)定自如?請把你的類似經歷告訴同學們。

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科目:初中語文 來源:2012屆湖北省黃岡市中考壓軸語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀


心境防割                  畢淑敏
旅游的時候認識了一對夫妻,職業(yè)是制作防割手套。我問,這手套堅硬到何種程度呢?他們笑而不答,說回到北京后你到我們那里參觀一下就知道了。
第一眼晤見防割手套,平凡到令人垂頭喪氣。和普通車工鉗工戴的白線手套沒有任何區(qū)別,如果一定要找到不同,就是價錢要貴出很多。也許看出了我的不屑,男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中說,你戴上手套,然后來奪我的刀。細端詳,那刀尺把長,尖端像西班牙人的鞋子彎彎翹起,開了刃,血槽深深。我膽戰(zhàn)心驚道這刀可以殺死一頭恐龍了,不敢。他又說,要么我戴上手套,請你來割我吧。我說,那干脆就滑到了犯罪邊緣,本人奉公守法,怒我也不能從命。他無奈,只有親戴手套,自己來割自己了。
戴上防割手套的左手有些臃腫,右手執(zhí)刀殺氣騰騰。晶光閃爍長刃臂下的那一瞬,我駭?shù)镁o閉了眼睛。等到哆哆嗦嗦打開眼簾,以為看到的是皮開肉綻血花翻飛,不想雪白的左手套上,只有一道淡淡的痕。主人優(yōu)雅地舒了幾下掌,如同少婦的額頭被抹上了速效去皺霜,痕跡很快就平復了。
大覺神奇,不由得一試。戴上手套,用刀鋒在指掌上反復切劊,先輕后狠。那真是一種奇妙的感受,你能感覺到薄刃的鋒芒和殺伐的重量,然而它卻如溪水掠過毫發(fā)無傷。主人告訴我,看似普通的棉紗里,捻進了500根高彈鋼絲。臨走的時候,主人送我一副防割手套,笑道,從此你可空手奪刃了。
感嘆防割手套的神奇,不由得想到:倘加上十倍百倍之量,用千萬根鋼絲織就一件背心,披掛在身便心硬如鐵了。再沒有什么情感的劍戟能刺穿出血洞,再沒有什么理智的矛斧能劈裂成溝壑。享有一顆風雨無摧刀槍不入的心,豈不萬般愜意!
有一段時間,我出門書包里常帶著防割手套,期望著碰上一個行兇的歹徒,沖出去見義勇為又保全須全尾。然世事雖紛雜運氣卻太平,夢想竟無法成真。堅固的防割手套漸漸蒙塵,如同驍勇的大將空白了少年頭。終有一天,我在鄉(xiāng)下干活的時候,想到委它以新任;ㄆ灾性录菊闫G,這是最渴望修剪的花卉。此花盛開之后如不從辮下第三分岔處刈除,就會花漸小香漸遠魅力大失。只是那些薔薇籍貫的銳刺盡忠職守,如同美女的貼身保鏢虎視眈眈。我手笨,每一回都被扎得十指痛癢。
連刀劍都能阻.檔,還怕小小的荊棘嗎?我戴上防割手套,所向披靡地抓起了月季花莖。頓時,雙手像被蜂群包圍,數(shù)不清的小刺同時扎入肌膚。慌亂摘下手套查看,七八處鮮血淋漓,實為我充任業(yè)余園丁以來損失最慘痛的一次。
原來,這特制手套能夠防止長刀短劍的切割,卻并不能阻止細小毛刺的鍥入。鋼絲絞結的縫隙是小針出入自由的高速路。
那天,我貼著大約10張創(chuàng)可貼完成了剪枝工作,一邊揮舞園藝剪一邊想,悲哀啊,看來十萬根鋼絲也無法保證我們的心境不受損毀。更不消說,人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和時風獲雪月賞心悅目的嘆息。
你想保有你對世界的好奇和快樂嗎?你必須除去心的偽裝,敞開你的心扉。心必將一生裸露著,狂風為她梳洗,暴雨為她沐浴。心沒有蓑衣,也沒有斗笠,心會受傷,心也會流血,這就是心的功能啊。
把心藏在鋼鐵中,且不說鋼鐵也是有縫隙的,就算心境防割,心也不能再活波地游弋,那才是心最大的哀傷呢。關于這種悲慘的境況,古語中有一個恰如其分的詞,叫做“心死”。
一個心理健康的人,心可以流血,自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂,自己能夠飛針走線地縫合。他可以有累累的創(chuàng)傷,更會有創(chuàng)傷愈合之后如功勛章般的痕跡。
(選自花山文藝出版社《今世的五百次回眸》)
【小題1】結合語境,品味下列語句中劃線詞的意思和作用。(二選一做)(2分)
(1)只是那些月季上的銳刺如同貼身保鏢般盡忠職守、虎視眈眈。
(2)戴上防割手套,所向披靡地抓起月季花莖。
【小題2】作者對防割手套的聯(lián)想前后有所不同,請簡要概括這兩次聯(lián)想的內容。(4分)
(1)在手套制作者那里見識了防割手套的神奇功用時
(2)在花圃里工作發(fā)現(xiàn)防割手套毫無用處時
【小題3】人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和時風獲雪月賞心悅目的嘆息!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的。(2分)
【小題4】有人認為文章倒數(shù)第二段可以刪去,你怎樣認為?請說明理由。(2分)
【小題5】成長的路上我們的心靈都有可能受傷,也許我們處理的方式不盡相同。依據(jù)本文內容,你會選擇哪種方式保護你的心靈呢?為什么?(3分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市中考壓軸語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

心境防割                  畢淑敏

旅游的時候認識了一對夫妻,職業(yè)是制作防割手套。我問,這手套堅硬到何種程度呢?他們笑而不答,說回到北京后你到我們那里參觀一下就知道了。

第一眼晤見防割手套,平凡到令人垂頭喪氣。和普通車工鉗工戴的白線手套沒有任何區(qū)別,如果一定要找到不同,就是價錢要貴出很多。也許看出了我的不屑,男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中說,你戴上手套,然后來奪我的刀。細端詳,那刀尺把長,尖端像西班牙人的鞋子彎彎翹起,開了刃,血槽深深。我膽戰(zhàn)心驚道這刀可以殺死一頭恐龍了,不敢。他又說,要么我戴上手套,請你來割我吧。我說,那干脆就滑到了犯罪邊緣,本人奉公守法,怒我也不能從命。他無奈,只有親戴手套,自己來割自己了。

戴上防割手套的左手有些臃腫,右手執(zhí)刀殺氣騰騰。晶光閃爍長刃臂下的那一瞬,我駭?shù)镁o閉了眼睛。等到哆哆嗦嗦打開眼簾,以為看到的是皮開肉綻血花翻飛,不想雪白的左手套上,只有一道淡淡的痕。主人優(yōu)雅地舒了幾下掌,如同少婦的額頭被抹上了速效去皺霜,痕跡很快就平復了。

大覺神奇,不由得一試。戴上手套,用刀鋒在指掌上反復切劊,先輕后狠。那真是一種奇妙的感受,你能感覺到薄刃的鋒芒和殺伐的重量,然而它卻如溪水掠過毫發(fā)無傷。主人告訴我,看似普通的棉紗里,捻進了500根高彈鋼絲。臨走的時候,主人送我一副防割手套,笑道,從此你可空手奪刃了。

感嘆防割手套的神奇,不由得想到:倘加上十倍百倍之量,用千萬根鋼絲織就一件背心,披掛在身便心硬如鐵了。再沒有什么情感的劍戟能刺穿出血洞,再沒有什么理智的矛斧能劈裂成溝壑。享有一顆風雨無摧刀槍不入的心,豈不萬般愜意!

有一段時間,我出門書包里常帶著防割手套,期望著碰上一個行兇的歹徒,沖出去見義勇為又保全須全尾。然世事雖紛雜運氣卻太平,夢想竟無法成真。堅固的防割手套漸漸蒙塵,如同驍勇的大將空白了少年頭。終有一天,我在鄉(xiāng)下干活的時候,想到委它以新任;ㄆ灾性录菊闫G,這是最渴望修剪的花卉。此花盛開之后如不從辮下第三分岔處刈除,就會花漸小香漸遠魅力大失。只是那些薔薇籍貫的銳刺盡忠職守,如同美女的貼身保鏢虎視眈眈。我手笨,每一回都被扎得十指痛癢。

連刀劍都能阻.檔,還怕小小的荊棘嗎?我戴上防割手套,所向披靡地抓起了月季花莖。頓時,雙手像被蜂群包圍,數(shù)不清的小刺同時扎入肌膚;艁y摘下手套查看,七八處鮮血淋漓,實為我充任業(yè)余園丁以來損失最慘痛的一次。

原來,這特制手套能夠防止長刀短劍的切割,卻并不能阻止細小毛刺的鍥入。鋼絲絞結的縫隙是小針出入自由的高速路。

那天,我貼著大約10張創(chuàng)可貼完成了剪枝工作,一邊揮舞園藝剪一邊想,悲哀啊,看來十萬根鋼絲也無法保證我們的心境不受損毀。更不消說,人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和時風獲雪月賞心悅目的嘆息。

你想保有你對世界的好奇和快樂嗎?你必須除去心的偽裝,敞開你的心扉。心必將一生裸露著,狂風為她梳洗,暴雨為她沐浴。心沒有蓑衣,也沒有斗笠,心會受傷,心也會流血,這就是心的功能啊。

把心藏在鋼鐵中,且不說鋼鐵也是有縫隙的,就算心境防割,心也不能再活波地游弋,那才是心最大的哀傷呢。關于這種悲慘的境況,古語中有一個恰如其分的詞,叫做“心死”。

一個心理健康的人,心可以流血,自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂,自己能夠飛針走線地縫合。他可以有累累的創(chuàng)傷,更會有創(chuàng)傷愈合之后如功勛章般的痕跡。

(選自花山文藝出版社《今世的五百次回眸》)

1.結合語境,品味下列語句中劃線詞的意思和作用。(二選一做)(2分)

(1)只是那些月季上的銳刺如同貼身保鏢般盡忠職守、虎視眈眈。

(2)戴上防割手套,所向披靡地抓起月季花莖。

2.作者對防割手套的聯(lián)想前后有所不同,請簡要概括這兩次聯(lián)想的內容。(4分)

(1)在手套制作者那里見識了防割手套的神奇功用時

(2)在花圃里工作發(fā)現(xiàn)防割手套毫無用處時

3.人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和時風獲雪月賞心悅目的嘆息!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的。(2分)

4.有人認為文章倒數(shù)第二段可以刪去,你怎樣認為?請說明理由。(2分)

5.成長的路上我們的心靈都有可能受傷,也許我們處理的方式不盡相同。依據(jù)本文內容,你會選擇哪種方式保護你的心靈呢?為什么?(3分)

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市中考壓軸語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

心境防割                  畢淑敏

旅游的時候認識了一對夫妻,職業(yè)是制作防割手套。我問,這手套堅硬到何種程度呢?他們笑而不答,說回到北京后你到我們那里參觀一下就知道了。

第一眼晤見防割手套,平凡到令人垂頭喪氣。和普通車工鉗工戴的白線手套沒有任何區(qū)別,如果一定要找到不同,就是價錢要貴出很多。也許看出了我的不屑,男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中說,你戴上手套,然后來奪我的刀。細端詳,那刀尺把長,尖端像西班牙人的鞋子彎彎翹起,開了刃,血槽深深。我膽戰(zhàn)心驚道這刀可以殺死一頭恐龍了,不敢。他又說,要么我戴上手套,請你來割我吧。我說,那干脆就滑到了犯罪邊緣,本人奉公守法,怒我也不能從命。他無奈,只有親戴手套,自己來割自己了。

戴上防割手套的左手有些臃腫,右手執(zhí)刀殺氣騰騰。晶光閃爍長刃臂下的那一瞬,我駭?shù)镁o閉了眼睛。等到哆哆嗦嗦打開眼簾,以為看到的是皮開肉綻血花翻飛,不想雪白的左手套上,只有一道淡淡的痕。主人優(yōu)雅地舒了幾下掌,如同少婦的額頭被抹上了速效去皺霜,痕跡很快就平復了。

大覺神奇,不由得一試。戴上手套,用刀鋒在指掌上反復切劊,先輕后狠。那真是一種奇妙的感受,你能感覺到薄刃的鋒芒和殺伐的重量,然而它卻如溪水掠過毫發(fā)無傷。主人告訴我,看似普通的棉紗里,捻進了500根高彈鋼絲。臨走的時候,主人送我一副防割手套,笑道,從此你可空手奪刃了。

感嘆防割手套的神奇,不由得想到:倘加上十倍百倍之量,用千萬根鋼絲織就一件背心,披掛在身便心硬如鐵了。再沒有什么情感的劍戟能刺穿出血洞,再沒有什么理智的矛斧能劈裂成溝壑。享有一顆風雨無摧刀槍不入的心,豈不萬般愜意!

有一段時間,我出門書包里常帶著防割手套,期望著碰上一個行兇的歹徒,沖出去見義勇為又保全須全尾。然世事雖紛雜運氣卻太平,夢想竟無法成真。堅固的防割手套漸漸蒙塵,如同驍勇的大將空白了少年頭。終有一天,我在鄉(xiāng)下干活的時候,想到委它以新任;ㄆ灾性录菊闫G,這是最渴望修剪的花卉。此花盛開之后如不從辮下第三分岔處刈除,就會花漸小香漸遠魅力大失。只是那些薔薇籍貫的銳刺盡忠職守,如同美女的貼身保鏢虎視眈眈。我手笨,每一回都被扎得十指痛癢。

連刀劍都能阻.檔,還怕小小的荊棘嗎?我戴上防割手套,所向披靡地抓起了月季花莖。頓時,雙手像被蜂群包圍,數(shù)不清的小刺同時扎入肌膚。慌亂摘下手套查看,七八處鮮血淋漓,實為我充任業(yè)余園丁以來損失最慘痛的一次。

原來,這特制手套能夠防止長刀短劍的切割,卻并不能阻止細小毛刺的鍥入。鋼絲絞結的縫隙是小針出入自由的高速路。

那天,我貼著大約10張創(chuàng)可貼完成了剪枝工作,一邊揮舞園藝剪一邊想,悲哀啊,看來十萬根鋼絲也無法保證我們的心境不受損毀。更不消說,人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和時風獲雪月賞心悅目的嘆息。

你想保有你對世界的好奇和快樂嗎?你必須除去心的偽裝,敞開你的心扉。心必將一生裸露著,狂風為她梳洗,暴雨為她沐浴。心沒有蓑衣,也沒有斗笠,心會受傷,心也會流血,這就是心的功能啊。

把心藏在鋼鐵中,且不說鋼鐵也是有縫隙的,就算心境防割,心也不能再活波地游弋,那才是心最大的哀傷呢。關于這種悲慘的境況,古語中有一個恰如其分的詞,叫做“心死”。

一個心理健康的人,心可以流血,自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂,自己能夠飛針走線地縫合。他可以有累累的創(chuàng)傷,更會有創(chuàng)傷愈合之后如功勛章般的痕跡。

(選自花山文藝出版社《今世的五百次回眸》)

1.結合語境,品味下列語句中劃線詞的意思和作用。(二選一做)(2分)

(1)只是那些月季上的銳刺如同貼身保鏢般盡忠職守、虎視眈眈。

(2)戴上防割手套,所向披靡地抓起月季花莖。

2.作者對防割手套的聯(lián)想前后有所不同,請簡要概括這兩次聯(lián)想的內容。(4分)

(1)在手套制作者那里見識了防割手套的神奇功用時

(2)在花圃里工作發(fā)現(xiàn)防割手套毫無用處時

3.人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和時風獲雪月賞心悅目的嘆息!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的。(2分)

4.有人認為文章倒數(shù)第二段可以刪去,你怎樣認為?請說明理由。(2分)

5.成長的路上我們的心靈都有可能受傷,也許我們處理的方式不盡相同。依據(jù)本文內容,你會選擇哪種方式保護你的心靈呢?為什么?(3分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞


心境防割                  畢淑敏
旅游的時候認識了一對夫妻,職業(yè)是制作防割手套。我問,這手套堅硬到何種程度呢?他們笑而不答,說回到北京后你到我們那里參觀一下就知道了。
第一眼晤見防割手套,平凡到令人垂頭喪氣。和普通車工鉗工戴的白線手套沒有任何區(qū)別,如果一定要找到不同,就是價錢要貴出很多。也許看出了我的不屑,男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中說,你戴上手套,然后來奪我的刀。細端詳,那刀尺把長,尖端像西班牙人的鞋子彎彎翹起,開了刃,血槽深深。我膽戰(zhàn)心驚道這刀可以殺死一頭恐龍了,不敢。他又說,要么我戴上手套,請你來割我吧。我說,那干脆就滑到了犯罪邊緣,本人奉公守法,怒我也不能從命。他無奈,只有親戴手套,自己來割自己了。
戴上防割手套的左手有些臃腫,右手執(zhí)刀殺氣騰騰。晶光閃爍長刃臂下的那一瞬,我駭?shù)镁o閉了眼睛。等到哆哆嗦嗦打開眼簾,以為看到的是皮開肉綻血花翻飛,不想雪白的左手套上,只有一道淡淡的痕。主人優(yōu)雅地舒了幾下掌,如同少婦的額頭被抹上了速效去皺霜,痕跡很快就平復了。
大覺神奇,不由得一試。戴上手套,用刀鋒在指掌上反復切劊,先輕后狠。那真是一種奇妙的感受,你能感覺到薄刃的鋒芒和殺伐的重量,然而它卻如溪水掠過毫發(fā)無傷。主人告訴我,看似普通的棉紗里,捻進了500根高彈鋼絲。臨走的時候,主人送我一副防割手套,笑道,從此你可空手奪刃了。
感嘆防割手套的神奇,不由得想到:倘加上十倍百倍之量,用千萬根鋼絲織就一件背心,披掛在身便心硬如鐵了。再沒有什么情感的劍戟能刺穿出血洞,再沒有什么理智的矛斧能劈裂成溝壑。享有一顆風雨無摧刀槍不入的心,豈不萬般愜意!
有一段時間,我出門書包里常帶著防割手套,期望著碰上一個行兇的歹徒,沖出去見義勇為又保全須全尾。然世事雖紛雜運氣卻太平,夢想竟無法成真。堅固的防割手套漸漸蒙塵,如同驍勇的大將空白了少年頭。終有一天,我在鄉(xiāng)下干活的時候,想到委它以新任;ㄆ灾性录菊闫G,這是最渴望修剪的花卉。此花盛開之后如不從辮下第三分岔處刈除,就會花漸小香漸遠魅力大失。只是那些薔薇籍貫的銳刺盡忠職守,如同美女的貼身保鏢虎視眈眈。我手笨,每一回都被扎得十指痛癢。
連刀劍都能阻.檔,還怕小小的荊棘嗎?我戴上防割手套,所向披靡地抓起了月季花莖。頓時,雙手像被蜂群包圍,數(shù)不清的小刺同時扎入肌膚。慌亂摘下手套查看,七八處鮮血淋漓,實為我充任業(yè)余園丁以來損失最慘痛的一次。
原來,這特制手套能夠防止長刀短劍的切割,卻并不能阻止細小毛刺的鍥入。鋼絲絞結的縫隙是小針出入自由的高速路。
那天,我貼著大約10張創(chuàng)可貼完成了剪枝工作,一邊揮舞園藝剪一邊想,悲哀啊,看來十萬根鋼絲也無法保證我們的心境不受損毀。更不消說,人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和時風獲雪月賞心悅目的嘆息。
你想保有你對世界的好奇和快樂嗎?你必須除去心的偽裝,敞開你的心扉。心必將一生裸露著,狂風為她梳洗,暴雨為她沐浴。心沒有蓑衣,也沒有斗笠,心會受傷,心也會流血,這就是心的功能啊。
把心藏在鋼鐵中,且不說鋼鐵也是有縫隙的,就算心境防割,心也不能再活波地游弋,那才是心最大的哀傷呢。關于這種悲慘的境況,古語中有一個恰如其分的詞,叫做“心死”。
一個心理健康的人,心可以流血,自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂,自己能夠飛針走線地縫合。他可以有累累的創(chuàng)傷,更會有創(chuàng)傷愈合之后如功勛章般的痕跡。
(選自花山文藝出版社《今世的五百次回眸》)
小題1:結合語境,品味下列語句中劃線詞的意思和作用。(二選一做)(2分)
(1)只是那些月季上的銳刺如同貼身保鏢般盡忠職守、虎視眈眈。
(2)戴上防割手套,所向披靡地抓起月季花莖。
小題2:作者對防割手套的聯(lián)想前后有所不同,請簡要概括這兩次聯(lián)想的內容。(4分)
(1)在手套制作者那里見識了防割手套的神奇功用時
(2)在花圃里工作發(fā)現(xiàn)防割手套毫無用處時
小題3:人是不能無時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和時風獲雪月賞心悅目的嘆息。”你是如何理解這句話的。(2分)
小題4:有人認為文章倒數(shù)第二段可以刪去,你怎樣認為?請說明理由。(2分)
小題5:成長的路上我們的心靈都有可能受傷,也許我們處理的方式不盡相同。依據(jù)本文內容,你會選擇哪種方式保護你的心靈呢?為什么?(3分)

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科目:初中語文 來源:遼寧省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段;卮饐栴}。
心境防割
作者:畢淑敏
 、俾糜蔚臅r候認識一對夫妻,職業(yè)是制作防割手套。我問,這手套堅硬到何種程度呢?他們笑而不答,說回北京后你到我們那里參觀一下就知道了。
 、诘谝谎劭匆姺栏钍痔祝椒驳搅钊舜诡^喪氣,和普通車工、鉗工戴的白線手套沒有任何區(qū)別,如果一定要找不同,就是價格要貴出很多。也許看出我的不屑,男主人抽出一把寒光四射的匕首握在手中說,你戴上手套,然后,來奪我的刀。細端詳,那刀尺把長,尖端像西班牙人的鞋子彎彎翹起,開了刃,血槽深深。我膽戰(zhàn)心驚道,這刀可以殺死一頭恐龍了,不敢。他又說,要么我戴上手套,請你來割我吧。我說,那干脆就滑到犯罪的邊緣,本人奉公守法,恕我不能從命。他無奈,只有親戴手套,自己來割自己了。
 、蹘戏栏钍痔椎淖笫钟行┯纺[,右手執(zhí)刀殺氣騰騰。晶光閃爍長刃劈下的那一瞬,我駭?shù)镁o閉了眼睛,心像被鐵鉗夾住似的,揪了起來。腦海里一是一片皮開肉綻,血花翻飛,恐懼像山洪挾沙裹石般襲來,我驚悚得不敢睜眼。等到哆哆嗦嗦打開眼簾,不想雪白的手套上,只有一道淡淡的痕。主人優(yōu)雅的舒了幾下掌,如同少婦的額頭被抹上了速效去皺霜,痕跡很快就平復了。
 、艽笥X神奇,不由得一試。戴上手套,用刀鋒在指掌上反復切割,先輕后狠。那真是一種奇妙的感受,你能感覺到薄刃的鋒芒和殺伐的重量,然而它卻如溪水掠過毫發(fā)無傷。主人告訴我,看似普通的棉紗里捻進了500根高彈鋼絲。臨走的時候,主人送我一幅防割手套,笑道,從此你可空手奪刃了。
 、莞袊@防割手套的神奇,不由的想到:倘加上十倍百倍之量,用千萬根鋼絲織就一件背心,披掛在身便心硬如鐵了。再沒有什么情感的劍戟能刺穿出血洞,再沒有什么理智的矛斧能劈裂成溝壑。擁有一顆風雨無摧刀槍不入的心,豈不萬般愜意!
 、抻幸欢螘r間,我出門書包里常帶著防割手套,期望能碰上一個行兇的歹徒,沖出去見義勇為又保全自己。然而世事雖紛雜運氣卻太平,夢想竟無法成真。堅固的防割手套漸漸蒙塵,如驍勇的大將空白了少年頭。終于有一天,我在鄉(xiāng)下干活的時候,想到委它以新任;ㄆ灾性录菊闫G,這是最渴望修剪的花卉此花盛開之后如不從瓣下第三分叉處刈除,就會花漸小香漸遠魅力大失。只是那些月季上的銳刺如同貼身保鏢般盡忠職守、虎視眈眈。我手笨,每一回都被扎得十指痛癢。
 、哌B刀劍都能阻擋,還怕小小的荊棘嗎?我?guī)戏栏钍痔,所向披靡地抓起月季花莖。頓時,雙手像被蜂群包圍,數(shù)不清的小刺同時扎入肌膚;艁y摘下手套查看,七八處鮮血淋漓,實為我充任業(yè)余園丁以來損傷最慘重的一次。
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 、獍研牟卦阡撹F中,且不說鋼鐵也是有縫隙的,就算心境防割,心也不能再活潑的游弋,那才是心最大的哀傷呢。關于這種悲慘的境況,古語中有一個恰如其分的詞,叫做“心死”。
  你想保有你對世界的好奇和快樂嗎?你必須除去心的偽裝,敞開你的心扉。心必將一生裸露著,狂風為他梳洗,暴雨為他沐浴。一個心理健康的人,心可以流血,自己就能撕下衣襟止血。心可以撕裂,自己能夠飛針走線地縫合。他可以有累累的創(chuàng)傷,更會有創(chuàng)傷愈合之后如功勛章般的痕跡。這就是心的功能啊。(選文有刪改)
1、題目“心境防割”的意思是:______________
2、請簡要概括本文的行文思路。
________________________________________
3、在作者看來,“一個心理健康的人”,“心”應具備怎樣的功能?請概括回答。
________________________________________
4、“人是不能每時每刻都裹在鋼絲里面的,那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸摸和對風花雪月的賞心悅目的嘆息!蹦闳绾卫斫膺@句話?
________________________________________
5、結合語境,品味下列語句中加粗詞語的意思和作用。
(1)只是那些月季上的銳刺如同貼身保鏢般盡忠職守、虎視眈眈。
________________________________________
(2)我?guī)戏栏钍痔祝?STRONG>所向披靡地抓起月季花莖。
________________________________________
6、閱讀下面兩段話,說說他們在表達上的特點及作用。
(1)晶光閃爍長刃劈下的那一瞬,我駭?shù)镁o閉了眼睛,心像被鐵鉗夾住似的,揪了起來。腦海里一是一片皮開肉綻,血花翻飛,恐懼像山洪挾沙裹石般襲來,我驚悚得不敢睜眼。(畢淑敏《心境防割》)
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(2)到達這里時,已是傍晚。當杜小康一眼望去,看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時,他害怕了——這是他出門以來第一回真正感到害怕。蘆蕩如萬重大山圍住了小船。杜小康有一種永遠逃不走的感覺。(曹文軒《孤獨之旅》)
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7、有人認為文章⑩段可以刪除。你怎樣認為?請說明理由。
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8、作者在文中說“保有你對世界的好奇和快樂”就必須“敞開你的心扉”,由此引發(fā)你的拿些聯(lián)想和感悟?請簡要談談。
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