27、提示:

1.寫一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌外文體不限。

2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。

3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

題目:窗外

 

 

27、略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

提示:

1.寫一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌外文體不限。

2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。

3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

題目:窗外

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科目:初中語文 來源:寧夏回族自治區(qū)2010年初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生語文試題 題型:056

作文

那年六·一

提示:

1.寫一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌外,文體不限。

2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。

3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

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科目:初中語文 來源:2009年寧夏回族自治區(qū)中考語文試卷及參考答案 題型:056

以“印象”為題作文。

提示:1.寫一篇不少于500字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。

2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。

3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

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科目:初中語文 來源:寧夏自治區(qū)中考真題 題型:寫作題

提示:1.依據(jù)下面題目寫一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌外文體不限。
   2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。
   3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。
題目:目光

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科目:初中語文 來源:寧夏回族自治區(qū)2007年中考語文試卷(實(shí)驗(yàn)區(qū)) 題型:056

目光

提示:1.根據(jù)所給題目寫一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌外文體不限。

2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。

3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

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科目:初中語文 來源: 題型:

提示:1.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

題目一:那一刻

題目二:下面這段歌詞對(duì)你是否也有觸動(dòng)?請(qǐng)自選角度、自擬題目作文。

“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天?隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天!保ㄕ灾芙軅悺段伵!罚

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

提示:1.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。
題目一:那一刻
題目二:下面這段歌詞對(duì)你是否也有觸動(dòng)?請(qǐng)自選角度、自擬題目作文。
“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天?隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天! (摘自周杰倫《蝸牛》)

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科目:初中語文 來源:2011年寧夏銀川市初三上學(xué)期期末考試語文卷 題型:寫作題

提示:1.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。
題目一:那一刻
題目二:下面這段歌詞對(duì)你是否也有觸動(dòng)?請(qǐng)自選角度、自擬題目作文。
“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天?隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。” (摘自周杰倫《蝸!罚

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科目:初中語文 來源:2011年寧夏銀川市初三上學(xué)期期末考試語文卷 題型:作文題

提示:1.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

題目一:那一刻

題目二:下面這段歌詞對(duì)你是否也有觸動(dòng)?請(qǐng)自選角度、自擬題目作文。

“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天?隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。” (摘自周杰倫《蝸!罚

 

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