科目:初中語文 來源:山西省同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下面的一首詩,回答問題。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵①李 白
故人西辭黃鶴樓②,煙花三月下?lián)P州③。
孤帆遠影碧空盡④,唯見長江天際流⑤。
(選自《唐詩選》)
。圩⑨專茛購V陵:今江蘇省揚州市。②故人:老朋友,指詩人孟浩然。③煙花:花柳如煙的繁華春景。④碧空盡:在碧色的天空消失。⑤天際:天邊。
(1)首句開門見山地點明“黃鶴樓”有何用意?分析正確的一項是
[ ]
A.只是指出送別友人的具體地點。
B.既指出送別友人的地點,又以傳說中的名樓來加深聯(lián)想意念。
C.以點寫面,突出繁華的商埠風光。
D.在名樓送別友人,可抬高主客的身價。
(2)次句中妙用“煙花”一詞,起什么作用?
______________________________________________________________
(3)第三、四句展現(xiàn)了怎樣的意境?
______________________________________________________________
(4)這首詩的線索是什么?試作分析。
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科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下面的一首詩,回答問題。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵①李 白
故人西辭黃鶴樓②,煙花三月下?lián)P州③。
孤帆遠影碧空盡④,唯見長江天際流⑤。
(選自《唐詩選》)
[注釋]①廣陵:今江蘇省揚州市。②故人:老朋友,指詩人孟浩然。③煙花:花柳如煙的繁華春景。④碧空盡:在碧色的天空消失。⑤天際:天邊。
(
1)首句開門見山地點明“黃鶴樓”有何用意?分析正確的一項是[
]A
.只是指出送別友人的具體地點。B
.既指出送別友人的地點,又以傳說中的名樓來加深聯(lián)想意念。C
.以點寫面,突出繁華的商埠風光。D
.在名樓送別友人,可抬高主客的身價。(
2)次句中妙用“煙花”一詞,起什么作用?______________________________________________________________
(
3)第三、四句展現(xiàn)了怎樣的意境?______________________________________________________________
(
4)這首詩的線索是什么?試作分析。______________________________________________________________
科目:初中語文 來源:2013屆湖北黃岡黃梅縣實驗中學初二上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇
按要求填寫(共7分)
1.晴川歷歷漢陽樹, 。(崔顥《黃鶴樓》)
2. ,孤帆天際看。(孟浩然《早寒江上有懷》)
3.《春望》表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句:
4.漢樂府《長歌行》中,與“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!币馑枷嘟木渥邮牵篲____________________
5.《陋室銘》中描寫環(huán)境幽美的句子是:_________________________
6.《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖動態(tài)美景的千古名句是
7.“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當你回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”。
這段激動人心,被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,出自原蘇聯(lián)小說《 》。主人公名叫 。
科目:初中語文 來源:2013屆湖北黃岡黃梅縣實驗中學初二上學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇
按要求填寫(共7分)
1.晴川歷歷漢陽樹, 。(崔顥《黃鶴樓》)
2. ,孤帆天際看。(孟浩然《早寒江上有懷》)
3.《春望》表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句:
4.漢樂府《長歌行》中,與“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!币馑枷嘟木渥邮牵篲____________________
5.《陋室銘》中描寫環(huán)境幽美的句子是:_________________________
6.《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖動態(tài)美景的千古名句是
7.“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當你回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”。
這段激動人心,被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,出自原蘇聯(lián)小說《 》。主人公名叫 。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:2007年元月四川省青神縣八年級上期語文期末檢測卷 題型:022
名著根據(jù)提示或要求寫出與原文相應的句子。
《黃鶴樓》中以寫景出名的詩句是:
________,________。
科目:初中語文 來源:2011-2012學年湖北黃岡黃梅縣實驗中學初二上學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:默寫
按要求填寫(共7分)
【小題1】晴川歷歷漢陽樹, 。(崔顥《黃鶴樓》)
【小題2】 ,孤帆天際看。(孟浩然《早寒江上有懷》)
【小題3】《春望》表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句:
【小題4】漢樂府《長歌行》中,與“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!币馑枷嘟木渥邮牵篲____________________
【小題5】《陋室銘》中描寫環(huán)境幽美的句子是:_________________________
【小題6】《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖動態(tài)美景的千古名句是
【小題7】“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當你回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”。
這段激動人心,被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,出自原蘇聯(lián)小說《 》。主人公名叫 。
科目:初中語文 來源: 題型:
古詩文默寫(10分)
(1) ,獵馬帶禽歸。鄉(xiāng)淚客中盡, 。
(2)崔顥的《黃鶴樓》中最能表達思想感情的語句是: ,
(3)《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是_____________,________________。
(4)《望岳》一詩中表現(xiàn)出詩人不怕困難,俯視一切的雄心的詩句是______,________
(5)《春望》中詩人觸景生情,移情于物的詩句是___________、_____________
(6)孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”與大同社會中提倡的“
______________,________________”都是博愛精神的體現(xiàn),可謂異曲同工。
(7)“___________,____________”在官吏兇惡與老嫗悲苦的鮮明對比中,流露出作者對安史之亂給老百姓帶來的深重災難的同情。(《石壕吏》)
(8)與“近朱者赤,近墨者黑”不同,蓮花以“____________,______________”的特點,被人們看做是“不同流合污,潔身自好”的象征。
(9)《長歌行》以百川歸海,一去不回喻光陰易逝,以詩句 , 勸世人要珍惜光陰,有所作為。
(10)《望洞庭湖贈張丞相》中表現(xiàn)洞庭湖的波瀾壯闊的名句是 ,
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