8、根據(jù)下文的語境,從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將其序號填在橫線上。
(①盛怒 ②哀愁 ③嬌羞)
我們雖然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的_______;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的_________;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的________。
8、依次為②③①
科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)下文的語境,從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將其序號填在橫線上。
(①盛怒 ②哀愁 ③嬌羞)
我們雖然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的_______;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的_________;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的________。
科目:初中語文 來源:2007年武漢市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:022
根據(jù)下文的語境,從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將其序號填在橫線上。
(①盛怒、诎С睢、蹕尚撸
我們雖然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的________;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的________;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的________。
科目:初中語文 來源: 題型:043
根據(jù)下文的語境,從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將其序號填在橫線上。
。á偈⑴ ②哀愁 ③嬌羞)
我們雖然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的____;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的____;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的____。
科目:初中語文 來源: 題型:022
(2007,武漢,2)根據(jù)下文的語境,從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將其序號填在橫線上。
(A.盛怒 B.哀愁 C.嬌羞)我們雖然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的________;忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的喜樂;忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的________;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的________。
科目:初中語文 來源:競賽題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:競賽題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
我的世界下雪了
遲子建
我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。我通常選擇黃昏的時候去散步。去的時候是由北向南,或走堤壩,或沿著河岸行走。比之堤壩,我更喜歡沿著河岸漫步,我喜歡河水中那漫卷的夕照。夕陽最美的落腳點,就是河面了。進了水中的夕陽比夕陽本身還要輝煌。當(dāng)然,水中還有山巒和河柳的投影。讓人覺得水面就是一幅畫,點染著畫面的,有夕陽、樹木、云朵和微風(fēng)。微風(fēng)是通過水波來渲染畫面的,微風(fēng)吹皺了河水,那些涌起的水波就順勢將河面的夕陽、云朵和樹木的投影給揉碎了,使水面的色彩在瞬間剝離,有了立體感,看上去像是一幅現(xiàn)代派的名畫。
在書房寫作累了,只需抬眼一望,山巒就映入眼簾了。都說青山悅目,其實沉積了冬雪的白山也是悅目的。白山看上去有如一只只來自天庭的白象。當(dāng)然,從窗口還可以盡情地觀察飛來飛去的云。云不僅形態(tài)變幻快,它的色彩也是多變的。剛才看著還是鉛灰的一團濃云,飄著飄著,就分裂成幾片船形的云了,而且色彩也變得瑩白了。如果天空是一張白紙的話,云彩就是潑向這里的墨了。這墨有時濃重,有時淺淡,可見云彩在作畫的時候是富有( )精神的。
無論冬夏,如果月色撩人,我會關(guān)掉臥室的燈,將窗簾拉開,躺在床上賞月。月光透過窗欞漫進屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。在剛剛過去的中秋節(jié)里,我就是躺在床上賞月的。也許是經(jīng)過了白天雨與雪的洗禮,它明凈清澈極了。我躺在床上,看著它,沐浴著它那絲綢一樣的光芒,感覺好時光在輕輕敲著我的額頭,心里有一種極其溫存和幸福的感覺。看過了這樣一輪月亮,那個夜晚的夢
中就都是光明了。
我還記得2002年正月初二的那一天,我和愛人應(yīng)邀到城西的弟弟家去吃飯,我們沒有乘車從城里走,而是上了堤壩,繞著小城步行而去。那天下著雪,落雪的天氣通常是比較溫暖的,好像雪花用它柔弱的身體抵擋了寒流。堤壩上一個行人都沒有,只有我們倆,手挽著手,踏著雪無言地走著。走著走著,我忽然落下了眼淚,明明知道過年落淚是不吉祥的,可我不能自持,那種無與倫比的美好滋生了我的傷感情緒。三個月后,愛人別我而去,那年的冬天再回到故鄉(xiāng)時,走在白雪茫茫的堤壩上的,就只是我一人了。那時我恍然明白,那天我為何會流淚,因為天與地都在暗示我,那美好的情感將別你而去,你將被這亙古的蒼涼永遠環(huán)繞著!
所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點。所以我仍然喜歡在黃昏時漫步,喜歡看水中的落日,喜歡看風(fēng)中的落葉,喜歡看雪中的山巒。
幾天前的一個夜晚,我做了一個有關(guān)大雪的夢。我獨自來到了一個白雪紛飛的地方,到處是房屋,但道路上一個行人也看不見。有的只是空中漫卷的雪花。雪花拍打我的臉,那么的涼爽,那么的滋潤,那么的親切。夢醒之時,窗外正是沉沉暗夜,我心有所動,迫切地想在白紙上寫下一行字。我便打開手機,借著它微弱的光亮,抓過一支筆,在一張打字紙上把那句最能表達我思想和情感的話寫了出來,然后又回到床上,繼續(xù)我的夢。
那句話是:我的世界下雪了。
是的,我的世界下雪了……
(文章有所改動)
19.根據(jù)上下文,文中括號內(nèi)應(yīng)填入的恰當(dāng)詞語是
A.創(chuàng)造 B.探索 C.進取 D.開拓
20.對“我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處!币痪涞囊馑,理解恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.故鄉(xiāng)有足夠大的地方讓我漫步。
B.故鄉(xiāng)有作者眼睛、心靈和雙足都難以割舍的風(fēng)景。
C.故鄉(xiāng)既有作者喜歡的自然風(fēng)景,又有她的情感寄托。
D.故鄉(xiāng)保留了作者很多的美好記憶。
21.對文章第一、二、三自然段的內(nèi)容,理解不正確的一項是
A.這三段都描述了作者所喜歡的故鄉(xiāng)風(fēng)光。
B.這三段描寫的景物依次是河水,云彩和月亮。
C.這些自然風(fēng)光的描寫,表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛和依戀。
D.這三段自然風(fēng)光的描寫是后文敘事和抒情的鋪墊。
22.對文中劃線部分所用修辭手法,判斷正確的一項是
A.通感擬人 B.比喻擬人 C.通感比喻 D.?dāng)M人夸張
23.下列表述,正確的一項是
A.本文語言優(yōu)美,情感細膩,流露出一種似淡實濃的傷感情調(diào)。
B.本文是寫景散文,運用了托物言志的寫作手法。
C.本文以雪花作為貫穿全文的線索。
D.河水,山巒,月光以及雪花構(gòu)成了一幅情景交融的故鄉(xiāng)風(fēng)景圖。
24.對“是的,我的世界下雪了……”這句話分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.全文的點睛之筆,深化文章的主題。
B.借夢中雪景,暗示作者心境的悲傷。
C.象征作者和愛人的純潔感情。
D.通過反復(fù),強化了作者對生命的深切體驗。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年河南省安陽市招模擬考試語文試卷(一)(解析版) 題型:其他題
閱讀下面文段,回答同題。(共2分)
今天的瓊海人不會忘記,是博鰲亞洲論壇使一個在中國地圖上找不到坐標(biāo),在中外歷史上名不見經(jīng)傳的小漁村,迅速成為舉世聞名的旅游勝地。如今,來此開會的世界各國政要、專家學(xué)者、富商巨賈 _____(A.應(yīng)接不暇B,目不暇接),到此觀光旅游的國內(nèi)外游客絡(luò)繹不絕。博鰲亞洲論壇已成為中國促進國際文化傳播交流合作的新平臺,成為促進海南旅游產(chǎn)業(yè)升級的重要標(biāo)志。
1.文段中與“舉世聞名”意思相反的一個詞語是_______。(1分)
2.根據(jù)語境,從括號里備選答案中給文段畫線處選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語。(1分)
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