科目:初中語文 來源: 題型:
同是望月,白居易用“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情,而蘇軾則用“__________,__________”表達對親人的美好祝愿。(用《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的句子回答)
科目:初中語文 來源: 題型:
同是望月,自居易用“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情,而蘇軾則用“ , ”表達對親人的美好祝愿。(用《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的句子回答)
科目:初中語文 來源:江西省2010年中等學(xué)校招生考試語文試題 題型:022
同是望月,自居易用“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情,而蘇軾則用“________,________”表達對親人的美好祝愿。(用《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的句子回答)
科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省泰州中學(xué)附屬初中九年級上學(xué)期第一次考試語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞
閱讀白居易的《望月有感》一詩,完成題目。(6分)
時難年荒世業(yè)空, 弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后, 骨肉流離道路中。
吊影分為千里雁, 辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚, 一夜鄉(xiāng)心五處同。
【注】這首詩作于公元799年(唐德宗貞元十五年)秋天。宣武節(jié)度使董晉死后部下叛亂,接著中、光、蔡等州節(jié)度使吳少誠又叛亂。
【小題1】這首詩中與《水調(diào)歌頭》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”意思高度一致的兩句詩是 , 。(1分)
【小題2】詩句“吊影分為千里雁, 辭根散作九秋蓬”一向為人們所傳誦,請簡要賞析。(3分)
【小題3】閱讀全詩,說說作者在詩中所表達的思想感情。(2分)
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省附屬初中九年級上學(xué)期第一次考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞
閱讀白居易的《望月有感》一詩,完成題目。(6分)
時難年荒世業(yè)空, 弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后, 骨肉流離道路中。
吊影分為千里雁, 辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚, 一夜鄉(xiāng)心五處同。
【注】這首詩作于公元799年(唐德宗貞元十五年)秋天。宣武節(jié)度使董晉死后部下叛亂,接著中、光、蔡等州節(jié)度使吳少誠又叛亂。
1.這首詩中與《水調(diào)歌頭》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”意思高度一致的兩句詩是 , 。(1分)
2.詩句“吊影分為千里雁, 辭根散作九秋蓬”一向為人們所傳誦,請簡要賞析。(3分)
3.閱讀全詩,說說作者在詩中所表達的思想感情。(2分)
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
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