9、_____________________,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。   (《誡子書(shū)》)

9、非淡泊無(wú)以志

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

_____________________,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。   (《誡子書(shū)》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

諸葛亮在《誡子書(shū)》中表達(dá)的“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非淡泊元以明志”的境界,在《出師表》中也有所表現(xiàn),這兩句是             ,            

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:056

《誡子書(shū)》中有這樣的名言:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!闭(qǐng)就這句話談?wù)勀愕目捶ǎ瑢?xiě)一篇不少于600字的文章。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

誡子書(shū)

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,意守窮廬,將復(fù)何及!

(選自《諸葛亮集》)

1.本文是諸葛亮給兒子的一封家信,從文體來(lái)看,屬于__________文。

2.解釋下列劃線字在文中的含義。

A.夫君子之行___________________    B.年與時(shí)馳___________________

C.意與日去______________        D.將復(fù)何及___________________

3.與“意守窮廬”的“窮”意思相近的一項(xiàng)是                (    )

A.窮形盡相               B.窮年累月     

C.窮鄉(xiāng)僻壤               D.山窮水盡

4.與“非學(xué)無(wú)以廣才”的“廣”字用法相同的一項(xiàng)是           (    )

A.請(qǐng)廣于君               B.一狼洞其中

C.且秦滅韓亡魏             D.不恥下問(wèn)

5.將下列兩句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。②非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

6.文中多用駢偶句,言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)列舉兩例:

_________________;②_________________

7.本文段說(shuō)理透徹,入情入理,主要采用的論述方法是___________

8.諸葛亮的立德原則是______________(用文中語(yǔ)句回答)。

9.諸葛亮寫(xiě)這封家信的用意是什么?

10.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,結(jié)合現(xiàn)實(shí)談一談讀此文后受到的啟發(fā)。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版 題型:048

閱讀題

夫君子之行,靜以修身誡子書(shū)儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!

(選自《諸葛亮文集》)

1.解釋下列句中加粗的詞。

(1)學(xué)須靜也 夫:___________________。

(2)淫慢則不能勵(lì)精 淫慢:___________________。

(3)與日去 意:___________________。

(4)悲守廬 窮:___________________。

2.翻譯下列句子。

(1)非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

(2)悲守窮廬,將復(fù)何及!

(3)非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

3.本文是從哪兩個(gè)方面展開(kāi)論述的?

4.關(guān)于修身養(yǎng)性的問(wèn)題,古人有過(guò)許多名言警句,請(qǐng)任寫(xiě)兩句。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

 誡子書(shū)

  夫君子之行①,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊②無(wú)以明志,非寧?kù)o③無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢④則不能勵(lì)精⑤,險(xiǎn)躁⑥則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世⑦,悲守窮廬,將復(fù)何及!

  (選自《諸葛亮集》)

  注:①行:操守,品德。②淡泊:不追求名利。③寧?kù)o:安靜。④淫慢:淫,過(guò)度;慢,怠惰。⑤勵(lì)精:振奮精神。⑥險(xiǎn)躁:暴躁,與“寧?kù)o”相對(duì)而言。⑦接世:接觸社會(huì),承擔(dān)事務(wù)。

  1.解釋下列句子中加線的字的意思。

  (1)靜以身( )    (2)以養(yǎng)德(。

  (3)年與時(shí)( )    (4)非學(xué)無(wú)以才(。

  2.中國(guó)人歷來(lái)崇尚、重視家教,無(wú)論是諸葛亮的《誡子書(shū)》《曾國(guó)藩家書(shū)》,還是《毛澤東家書(shū)》《傅雷家書(shū)》,都體現(xiàn)了家教的魅力。而本文是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行“家教”的?

  3.《誡子書(shū)》跨越了一千七百年時(shí)空,仍給人以強(qiáng)烈地震撼,請(qǐng)就此談?wù)勀阕x后的體會(huì)。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

諸葛亮教子很?chē)?yán),他在《誡子書(shū)》中勸勉兒子要“____________,____________,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東湛江師范中學(xué)等兩校八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

 

《誡子書(shū)》  諸葛亮 (8分)

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊①無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)②。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精③,險(xiǎn)躁④則不能治性⑤。年與時(shí)馳,意與日去⑥,遂成枯落,多不接世⑦,悲守窮廬,將復(fù)何及!

[注]①淡泊:性情恬淡不慕名利。②致遠(yuǎn):高瞻遠(yuǎn)矚。③淫慢則不能勵(lì)精:過(guò)度享樂(lè)和怠惰就不能振奮精神。④險(xiǎn)躁:邪惡暴躁。⑤治性:陶冶性情。⑥意與日去:.意志同時(shí)間一起消磨。⑦接世:合于世用,為社會(huì)所用。

1.解釋下列各句中加點(diǎn)的詞。(2分)                                                                     

A夫君子之   行 :                    B與時(shí)馳  年:           

2.翻譯下列句子。(2分)                                 

靜以修身,儉以養(yǎng)德。

3.本文是從哪兩個(gè)方面展開(kāi)論述的?(2分)

4.文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘,請(qǐng)寫(xiě)出這兩句話。(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞


《誡子書(shū)》 諸葛亮 (8分)
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊①無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)②。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精③,險(xiǎn)躁④則不能治性⑤。年與時(shí)馳,意與日去⑥,遂成枯落,多不接世⑦,悲守窮廬,將復(fù)何及!
[注]①淡泊:性情恬淡不慕名利。②致遠(yuǎn):高瞻遠(yuǎn)矚。③淫慢則不能勵(lì)精:過(guò)度享樂(lè)和怠惰就不能振奮精神。④險(xiǎn)躁:邪惡暴躁。⑤治性:陶冶性情。⑥意與日去:.意志同時(shí)間一起消磨。⑦接世:合于世用,為社會(huì)所用。
小題1:解釋下列各句中加點(diǎn)的詞。(2分)                                                                     
A夫君子之  行 :                   B與時(shí)馳 年:           
小題2:翻譯下列句子。(2分)                                 
靜以修身,儉以養(yǎng)德。
小題3:本文是從哪兩個(gè)方面展開(kāi)論述的?(2分)
小題4:文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘,請(qǐng)寫(xiě)出這兩句話。(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 人教課標(biāo)八年級(jí)貴州專(zhuān)版 2009-2010學(xué)年 第21~26期 總第177~182期 人教課標(biāo)貴州專(zhuān)版 題型:048

誡子書(shū)

文/諸葛亮

  夫君子①之行,靜以修身②,儉以養(yǎng)德,非淡泊③無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢④則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁⑤則不能治性,年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬⑥,將復(fù)何及?

(摘自《諸葛亮集》)

 。圩⑨?zhuān)茛倬樱何髦堋⒋呵飼r(shí)對(duì)貴族的通稱(chēng),春秋以后泛指有德行的人。②修身:努力提高自己的品德修養(yǎng)。③淡泊:清靜寡欲。④淫慢:特慢的意思。⑤險(xiǎn)躁:躁急的意思。⑥窮廬:貧者所居之所。

1.解釋下列句中加粗詞的含義。

(1)君子之行(  )

(2)非學(xué)無(wú)以才( 。

(3)淫慢不能勵(lì)精(  )

(4)與日去(  )

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

________________________

3.作者寫(xiě)這封信的用意是什么?從哪幾個(gè)方面對(duì)“君子之行”進(jìn)行了論述?

________________________

4.文中有不少警句,你最喜歡的是哪句?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。

________________________

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