建設(shè)和諧社會(huì)是全國(guó)人民的共同愿望。由此，我們想到《游山西村》中表現(xiàn)村中熱鬧景象，民風(fēng)淳樸的語(yǔ)句：                  ，                     。

關(guān)于溫嶺“治堵”的主題閱讀（17分）

交通擁堵是每個(gè)城市的通病，而規(guī)劃、建設(shè)、管理和行人素質(zhì)都是造成擁堵的原因。目前，我市交通擁堵現(xiàn)象大有愈演愈烈之勢(shì)。

一、網(wǎng)民的訴說(shuō)

⑴今天下午4點(diǎn)左右，人民路堵，前溪路堵，太平南路堵，反正有學(xué)校存在的路都堵。（2013年11月29日）

⑵太平街道前溪路小南門(mén)橋路段每天早上6:00—8:00左右真是堵你沒(méi)商量，特別是小南門(mén)橋路段馬路市場(chǎng)路段，每天早上道路堵的水泄不通。（2013年10月23日）

⑶今天上午7:40開(kāi)始到9:10足足一個(gè)半小時(shí)，4路和10路22輛公交車(chē)全部堵塞在前溪路小南門(mén)橋一帶。前溪路及小南門(mén)橋可以說(shuō)小堵日日有，大堵三、六、九……。（2013年11月18日）

⑷本月以來(lái)，每個(gè)工作日早上城西街道上林路與北興路路口的道路擁堵越來(lái)越嚴(yán)重，特別是城西小學(xué)學(xué)生上學(xué)高峰期，路口車(chē)輛擁堵嚴(yán)重，難以通行，下雨天情況更甚。（2013年11月25日）

⑸今天溫嶺市區(qū)到處是堵車(chē)、刮擦、車(chē)子蠕動(dòng)的交響樂(lè)。（2013年2月25日）

二、民間的聲音

1樓：我市城區(qū)道路擁堵的原因除車(chē)輛較多外，造成擁堵的主要原因還是亂停車(chē)。

2樓：造成擁堵，僅僅靠貼單不是辦法，解決不了問(wèn)題，為確保暢通，關(guān)鍵是要及時(shí)拖車(chē)。

3樓：造成擁堵的原因還有就是開(kāi)車(chē)接電話(huà)，吃東西。

4樓：行人闖紅燈那是截?cái)嘟煌ǎ�性質(zhì)一樣，都是阻礙。

5樓：老城區(qū)設(shè)計(jì)時(shí)，人們出行都是步行或者自行車(chē)，現(xiàn)在都轎車(chē)了，擁堵愈演愈烈是必然的。

6樓：鼓勵(lì)市民少開(kāi)車(chē)，多坐公共交通工具出行；規(guī)劃合理的公共交通路線(xiàn)，方便市民乘車(chē)。

7樓：盡量開(kāi)辟出空地或者向地下和空中拓展建停車(chē)場(chǎng)，鼓勵(lì)民資建收費(fèi)停車(chē)場(chǎng)。

8樓：設(shè)置單行道，加大治理違停力度，城區(qū)公交車(chē)增加班次，開(kāi)辟自行車(chē)道，增加自行車(chē)點(diǎn)。

三、大家都來(lái)傳遞正能量

（一）媒體的力量

為積極配合溫嶺市“治堵”，本市各大媒體積極開(kāi)展“文明微行動(dòng)，治堵共參與”主題實(shí)踐活動(dòng)：???

開(kāi)展文明勸導(dǎo)微公益行動(dòng)——開(kāi)展“禮讓斑馬線(xiàn)”交通安全宣傳教育、文明出行勸導(dǎo)等活動(dòng)，引導(dǎo)市民的交通行為，著力改善路段的交通狀況。

開(kāi)展文明交通微街拍大賽——用圖片或視頻等方式記錄生活中的一些文明與不文明的行為。

開(kāi)展文明出行微故事征集——以微故事的形式記錄文明出行、文明出游的見(jiàn)聞與感受。

開(kāi)展文明社區(qū)微行動(dòng)服務(wù)——開(kāi)展社區(qū)文明志愿服務(wù)、親子服務(wù)等，改善社區(qū)環(huán)境，提升社區(qū)居民的文明行為，共同營(yíng)造文明、和諧的社區(qū)環(huán)境。

（二）政府的舉措

1．為了極大改善我市中心城區(qū)交通擁堵的現(xiàn)狀，溫嶺市政府大刀闊斧地計(jì)劃將部分客運(yùn)樞紐、大型購(gòu)物中心、醫(yī)療中心、學(xué)校、辦事大廳等往新區(qū)搬遷。

⑴溫嶺新客運(yùn)中心有望元旦前啟用——溫嶺市新客運(yùn)中心設(shè)址溫嶺新區(qū)，規(guī)模是現(xiàn)有長(zhǎng)途汽車(chē)站的6．5倍。是目前浙江省內(nèi)縣區(qū)級(jí)規(guī)模最大的客運(yùn)中心，預(yù)計(jì)可日平均最大發(fā)送旅客15000人。

⑵辦證中心新址明年5月將啟用——辦證中心將在明年5月份搬遷至城西九龍大道銀泰百貨旁邊，有配建大型地下停車(chē)場(chǎng)。

⑶溫嶺市醫(yī)療中心明年開(kāi)始啟用——醫(yī)療中心位于城西川安路和中心大道交匯處，啟用后將大大改善目前第一人民醫(yī)院的停車(chē)難及道路擁堵的狀況，也會(huì)對(duì)老城區(qū)的擁堵起到一定的緩解作用。

⑷溫嶺市九龍學(xué)校明年9月啟用——九龍學(xué)校坐落于新區(qū)橫湖路南側(cè)、保塔路西側(cè)，相信屆時(shí)它也能大大緩解老城區(qū)學(xué)校擇�，F(xiàn)象及交通擁堵問(wèn)題。

⑸多個(gè)購(gòu)物綜合體將在新區(qū)開(kāi)業(yè)——溫嶺的銀泰百貨購(gòu)物中心、耀達(dá)百貨、錦江百貨等大型商業(yè)體外遷，將很大程度上緩解老城區(qū)的交通擁堵?tīng)顩r。

2．一大批交通基礎(chǔ)設(shè)施將上馬。

投資2700萬(wàn)元的購(gòu)物中心人行天橋，國(guó)際數(shù)碼城地下通道和大型地下公共停車(chē)場(chǎng)建設(shè)。

3．實(shí)施單行通車(chē)

老城區(qū)新設(shè)方城路、東安路和東城路3條單行道，單向通行時(shí)間從早上6點(diǎn)起到晚上9點(diǎn)止，涉及方城小學(xué)、太平小學(xué)、市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園和市中心（道生）幼兒園。

1.根據(jù)“網(wǎng)民的訴說(shuō)”，概括地向有關(guān)部門(mén)反映我市交通現(xiàn)狀。（3分）

2.根據(jù)“民間的聲音”，列舉造成擁堵的原因（至少3條），另外再補(bǔ)充你認(rèn)為可能造成交通擁堵的原因。（4分）

3.為積極配合全市“治堵”大行動(dòng)，我市媒體紛紛發(fā)動(dòng)開(kāi)展“文明微行動(dòng)，治堵共參與”，作為志愿者，你參加的是“文明勸導(dǎo)微公益行動(dòng)”，當(dāng)你看到一位中年婦人正帶孩子在闖紅燈，請(qǐng)你對(duì)她的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。（3分）

4.為大力改善交通擁堵現(xiàn)狀，政府部門(mén)采取了諸多舉措，請(qǐng)你選擇其中一條舉措進(jìn)行評(píng)論，指出其的優(yōu)缺點(diǎn)（或指出給市民帶來(lái)的便利與不便）。（3分）

5.12月1日，我市部分路段實(shí)行單向通行，但是不少市民對(duì)單向通行導(dǎo)圖看不懂，請(qǐng)你根據(jù)右圖對(duì)單向通行方法進(jìn)行解說(shuō)。（4分）

閱讀下面短文，完成第18—20題。（共7分）

災(zāi)難是一所學(xué)校

崔鐵民

①發(fā)生在四川汶川的特大地震災(zāi)難，無(wú)情地?fù)p毀我們的家園、奪走數(shù)萬(wàn)同胞鮮活的生命，是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的痛。

②然而災(zāi)難也以暴虐的形式，加深我們對(duì)客觀(guān)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，促使我們反思以往對(duì)自然的態(tài)度，回顧走過(guò)的道路，從中獲得啟發(fā)和教益。從這個(gè)意義上講，地震不僅是大災(zāi)難，也是一所大學(xué)校。

③災(zāi)難教會(huì)我們?nèi)绾斡行У貞?yīng)對(duì)災(zāi)難。雖然改革開(kāi)放30年使我國(guó)的綜合國(guó)力和抵御自然災(zāi)害的能力大大增強(qiáng)，但就總體而言，在現(xiàn)時(shí)條件下，我們與自然災(zāi)害抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)并不豐富，甚至可以說(shuō)，在每一次突發(fā)災(zāi)害面前，還沒(méi)有多少現(xiàn)成的辦法可以遵循，只能根據(jù)具體情況隨機(jī)處置，在大災(zāi)面前學(xué)習(xí)抗災(zāi)。汶川特大地震是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最大的一次地震。災(zāi)難發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，調(diào)集全國(guó)的資源和力量，在搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救治、災(zāi)民安置、設(shè)施搶修、物資保障、信息發(fā)布等方面全力以赴，科學(xué)調(diào)配，迅速控制局勢(shì)，并展開(kāi)防止次生災(zāi)害和災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建工作，抗震救災(zāi)工作得以有力有序有效地進(jìn)行。在緊張復(fù)雜的救災(zāi)過(guò)程中，所有決策措施的拍板實(shí)施和各種方法的及時(shí)采用，都從災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的具體情況出發(fā)，依據(jù)救災(zāi)的實(shí)際需要做出�？梢哉f(shuō)，是災(zāi)難逼迫我們動(dòng)腦筋，想辦法，使我們能夠臨危不亂，有效應(yīng)對(duì)，保證抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)取得重大階段性勝利，并向縱深發(fā)展。

④災(zāi)難教給我們與大自然打交道的本領(lǐng)。人類(lèi)生活在自然界中，本身就是自然界的一部分，在享受大自然恩惠的同時(shí)，也在承受它所帶來(lái)的傷害。人類(lèi)在與自然和睦相處、提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力方面，探索的道路還很漫長(zhǎng)。當(dāng)自然災(zāi)害突然襲來(lái)時(shí)，能否有效防范和應(yīng)對(duì)，取決于我們平時(shí)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和掌握。防災(zāi)減災(zāi)本領(lǐng)的增強(qiáng)，源于我們一次次與災(zāi)害的不期而遇。汶川大地震留給我們的，除了巨大的傷痛，還有豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和抗震救災(zāi)知識(shí)。盡管這些知識(shí)的獲得，以我們最不愿意承受的苦難為代價(jià)，但其意義卻非同尋常。它讓我們懂得，人類(lèi)必須以科學(xué)的態(tài)度面對(duì)自然規(guī)律、認(rèn)識(shí)自然規(guī)律、順應(yīng)自然規(guī)律，在與大自然和諧相處的過(guò)程中把握自身定位，建設(shè)美好家園，真正做到                    。

⑤災(zāi)難告訴我們“多難興邦”的道理。中華民族在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，錘煉出以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。正是憑借這種精神，我們飽經(jīng)苦難而沒(méi)有被打垮，一次又一次戰(zhàn)勝了各種艱難困苦。歷史發(fā)展到今天，這種偉大的民族精神被不斷賦予時(shí)代特征和新的內(nèi)涵，愈發(fā)顯現(xiàn)出璀璨奪目的光彩。一旦災(zāi)難來(lái)臨，就會(huì)立刻激發(fā)中華民族的向心力和責(zé)任感，產(chǎn)生無(wú)比強(qiáng)大的力量，激勵(lì)我們闖過(guò)難關(guān)，開(kāi)創(chuàng)新局面。這次汶川特大地震，使偉大的民族精神再一次得到錘煉和升華，形成了萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大的抗震救災(zāi)精神。事實(shí)雄辯地證明，災(zāi)難面前形成的精神力量一旦轉(zhuǎn)化為全民族的自覺(jué)行動(dòng)，就不僅可以克服一時(shí)的艱難困苦，更會(huì)成為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。                                           （原文有刪改）

18．文章從哪幾個(gè)方面論證了“災(zāi)難是一所學(xué)�！�？（3分）

答：          

19．從下面的詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，填寫(xiě)在第④段的橫線(xiàn)處。（2分）

A．相得益彰   B．吃一塹，長(zhǎng)一智     C．因地制宜     D．到什么山上唱什么歌

答：     

20．閱讀第⑤段，說(shuō)說(shuō)“這種精神”指的是什么？（2分）

答：         

綜合性學(xué)習(xí)（共6分）

“第16屆亞運(yùn)會(huì)”將于2010年11月12日在中國(guó)廣州隆重開(kāi)幕。亞運(yùn)會(huì)是亞洲體壇最大的盛會(huì)。為了讓同學(xué)們了解廣州亞運(yùn)會(huì)，你所在的班級(jí)將舉辦“走進(jìn)亞運(yùn)會(huì)”的主題班會(huì)。作為籌備小組的成員，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。　　

（1）在班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)中，你要向同學(xué)們介紹廣州舉辦這屆亞運(yùn)會(huì)的有利條件及好處。請(qǐng)從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點(diǎn)。(2分)　　

【材料】　　

    作為南國(guó)名都,廣州綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力已躍居全國(guó)大城市的第三位：連續(xù)多年工業(yè)總產(chǎn)值穩(wěn)居全國(guó)十大城市前茅；2009年工業(yè)總產(chǎn)值躍過(guò)10000億元大關(guān)。這表明作為第16屆亞運(yùn)會(huì)主辦城市的廣州具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展能力。從近幾屆亞運(yùn)會(huì)舉辦情況看，舉辦亞運(yùn)會(huì)不僅標(biāo)志著舉辦城市具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展能力，而且還能為舉辦國(guó)特別是舉辦城市帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益。第13屆曼谷亞運(yùn)會(huì)為遭受金融危機(jī)重創(chuàng)的泰國(guó)經(jīng)濟(jì)注入了活力，提高了泰國(guó)在國(guó)際上的聲譽(yù)；釜山舉辦的第14屆亞運(yùn)會(huì)，初步投入6.6萬(wàn)億韓元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益則達(dá)10.4萬(wàn)億韓元。與曼谷、釜山相比，廣州城市人口規(guī)模更大、消費(fèi)潛力更強(qiáng)，并且擁有成熟完善的市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制，其經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)作用必將更加明顯�！　�

     主要信息一：   ①                                                      　　

     主要信息二：   ②                                                     　　

（2）在班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)中，宣傳委員準(zhǔn)備向大家介紹廣州人民迎亞運(yùn)的情況，請(qǐng)你根據(jù)下面的材料幫助他補(bǔ)全發(fā)言的題目。(2分)　　

    要求：與后一句語(yǔ)意相關(guān)、句式一致、字?jǐn)?shù)相等。　　

                          ，融入羊城民俗成就別樣亞運(yùn)

【材料】　　

據(jù)悉，廣州已經(jīng)啟動(dòng)了“迎亞運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”全民行動(dòng)。公園里、廣場(chǎng)上,增添了亞運(yùn)的主題；街頭巷尾、鄰里之間的言談話(huà)語(yǔ)多了亞運(yùn)的訊息；在城市的各個(gè)角落,志愿者們以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。在大小公共場(chǎng)所全民學(xué)禮儀、全民學(xué)英語(yǔ)蔚然成風(fēng)。而無(wú)論是“無(wú)車(chē)日”的綠色出行、出租車(chē)內(nèi)的全面禁煙,還是自覺(jué)“排隊(duì)日”、“讓座日”的設(shè)立,無(wú)不洋溢著濃濃的亞運(yùn)氛圍。　　　  在這場(chǎng)盛會(huì)與城市相約的日子,羊城人民除了積極傳遞亞運(yùn)精神，打造和諧社會(huì)，還不失時(shí)機(jī)地向世界宣傳廣州。波羅誕和龍舟賽是廣州的傳統(tǒng)民俗活動(dòng),在黃埔區(qū),從政府到商家、百姓,都積極地參與創(chuàng)新,將民俗活動(dòng)與亞運(yùn)元素相融,這樣的情景和感受,別有一番風(fēng)情和感動(dòng)。　　

（3）在班會(huì)的第三個(gè)環(huán)節(jié)中，你要向同學(xué)們介紹廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物。請(qǐng)你根據(jù)下面的材料，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出你對(duì)廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物的理解。(不超過(guò)25個(gè)字)(2分)　　

【材料】　　

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)可愛(ài)的福娃，分別取名“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎你”；廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是五只運(yùn)動(dòng)時(shí)尚的羊，分別取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“樂(lè)羊羊”，你會(huì)讀出                         　　                                                                                         

閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。（9分）
①總有這樣一些人讓我們感動(dòng)。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”，橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”，鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè)……從中，人們無(wú)不感受到一種品格，一種境界，這就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。
②也有這樣一些事令我們痛心。一起起慘痛礦難帶來(lái)人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失，一種種假劣食品導(dǎo)致許多無(wú)辜百姓受到傷害，一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難……從這些安全事故和重大案件中，人們看到了共同的禍根，這就是責(zé)任的缺失。 
③什么是責(zé)任？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
　�、茇�(zé)任無(wú)處不在，存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書(shū)育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國(guó)。人在社會(huì)中生存，就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。責(zé)任只有輕重之分，而無(wú)有無(wú)之別。
⑤責(zé)任是一種客觀(guān)需要，也是一種主觀(guān)追求。一切追求文明和進(jìn)步的人們，應(yīng)該基于自己的良知、信念、覺(jué)悟，自覺(jué)自愿地履行責(zé)任，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出自己的奉獻(xiàn)。（  ）是道德責(zé)任，（  ）法定責(zé)任，（  ）不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。不履行道德責(zé)任，會(huì)受到道德的譴責(zé)和良心的拷問(wèn)；不履行法定責(zé)任，會(huì)受到法律的追究和制度的懲處。
⑥責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣，出智慧，出力量。有了責(zé)任心，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒(méi)有責(zé)任心，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。
⑦責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，都以責(zé)任相聯(lián)結(jié)，都通過(guò)履行責(zé)任來(lái)體現(xiàn)，來(lái)升華。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中，才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮。每個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)性的豐富和完美。
⑧中華民族是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族，勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”；諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；                               ；林則徐銘志“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先，是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿，是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力。
⑨當(dāng)前，我們正在建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)�！皹�(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程，從一定意義上說(shuō)，也是建設(shè)責(zé)任社會(huì)的過(guò)程�！案髯载�(zé)則天清地寧，各相責(zé)則天翻地覆。”每一位公民都各司其職，各負(fù)其責(zé)，才能形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。對(duì)個(gè)人是這樣，對(duì)所有的地方、部門(mén)、企事業(yè)單位也是這樣。

⑩責(zé)任是高尚的，需要崇尚；責(zé)任是美好的，需要贊美。每一個(gè)公民都要自覺(jué)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
25、本文的中心論點(diǎn)是什么？（1分）
                                                     。

26、本文闡述了“責(zé)任”的多種作用，請(qǐng)寫(xiě)出其中4種。（2分           
                                                       。       

27、選文的開(kāi)頭兩段有何作用？（1分）                            

                                             。

28、請(qǐng)根據(jù)上下文的內(nèi)容，仿照前后句子的形式，在選文第8自然段的畫(huà)線(xiàn)處寫(xiě)上一句話(huà)。（1分）

                                                               。
                                                             
29、根據(jù)文章意思，請(qǐng)選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填入選文第5自然段的畫(huà)線(xiàn)句子中。（    ）（1分）
A、盡管  但是   還     B、無(wú)論  還是   都
C、要么  要么   都     D、不但  還是    都
30、本文采用了對(duì)比論證的方法,請(qǐng)找出一個(gè)例子概括下來(lái),并說(shuō)說(shuō)本文使用這種論證方法的作用.（2分）

31、回想自己走過(guò)的路，在你的生活中（身邊）一定有很多與“責(zé)任”有關(guān)的事情。請(qǐng)概述一個(gè)例子（1分）