根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。

    A．高高舉步，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形。(    )

    B．音樂是用來教育感化人，使人和諧相處的。(    )

    C．比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)。(    )

    D．比喻做事力量不夠，感到無可奈何。(    )

根據(jù)意思寫出課文中相應(yīng)的詞語。

A．表示數(shù)量的估計。（　�。�

B．心胸開朗，精神愉快，充滿信心和希望。（　�。�

C．遇到緊急或危險的情況不慌張、不忙亂、態(tài)度沉著。（　�。�

D．廣闊而看不清的樣子。（　�。�

閱讀下文（32分） 
潛浮
⑴小說稿子寫出來以后，我找到的第一個讀者就是艦隊司令。倒不是拍馬屁，手頭這部反映潛艇部隊的東西，得以寫成，這位中將確實幫了不少忙，有他說句話，體驗生活、采訪乃至創(chuàng)作便都遇上了綠燈。其實，他并不是對我情有獨鐘，鐘情的是他鉆了二十多年的潛艇。  
⑵中將破例在家里給了我一個小時，談他連夜看完稿子后的看法。昨晚他翻了大半夜的身。老伴在一邊表示了對我的不滿，于是我非常感動，連忙掏出了筆記本。  
⑶臨到談話結(jié)束，司令順手又翻了翻稿子，再合上，看一眼而后不經(jīng)意地問：就用這個標(biāo)題?我點了點頭。對這個題目我是非常得意的——《沉浮的國土》，拿這個來比我們的潛艇，最貼切不過了。 我提個建議，能不能把這個沉字改成潛字?司令依舊是隨意說說。 
⑷我沒有吱聲，想了一會兒，說：我覺得還是用沉字好。
⑸ 潛字也不錯，讓人一下子看出寫潛艇的。?
⑹我沉默著。大概是見我沒有點頭，他又說：我這只是參考意見，還是你們作家定吧。 
⑺我也趕緊說：我回去一定認(rèn)真考慮首長的指示。 
⑻不是指示，是意見，僅供參考。司令更正道。
⑼話雖這樣說，回去后我還是費心思琢磨了半天，想來想去還是覺得用?沉字比潛字好。首先潛浮不符合一般讀者的語言習(xí)慣，拗口。用?沉?字感覺上比較凝重，不僅表現(xiàn)了潛艇的運行狀態(tài)，也喻示了新中國潛艇事業(yè)的坎坷歷程。換了潛，是可以很快讓人明白寫的是潛艇生活，但這恰恰是小說題目的大忌，沒有了懸念和想像的空間，自然失去了應(yīng)有的誘惑力。而且文學(xué)味和作品氣勢也要受到影響。   
⑽我把自己的意見給出版社的編輯說了，他也有同感，還說：要是真依他改了，沒準(zhǔn)書的征訂數(shù)要下降�？磥�，只能用原來的題目�？墒牵�司令那兒怎么交代呢。編輯笑了：你也真是個實在人，你以為他那么大一個司令整天閑著沒事，老是惦著你這個題目呢?他那樣說，不過是表示一下對創(chuàng)作的關(guān)心，再則，也顯示一下他在這方面不是外行罷了，這種事兄弟見得多了。你放心好了，他在軍事上是天才，在文學(xué)上就比你差遠了。 
⑾于是我有些臉紅，覺得自己過于自作多情了。是呀，一個艦隊那么多兵那么多艦艇，每天有多少事他都忙不過來，哪里還會有空惦記著我這本書的題目?退一萬步，即使他果真還記得，不改也沒什么了不得，他不是說僅供參考嗎?原來還想多讓幾個人看看提提意見，算了吧。就這樣，稿子進了印刷廠。 
⑿大概是半個月之后，編輯突然來電話，說小說的題目變了，沉字改成了潛字。我吃了一驚，忙問是怎么回事。原來，司令親自給出版社的頭頭打了一個電話，就是為題目上的那個沉字。他依舊是提出了那個參考意見�？墒巧缋飬s不敢不認(rèn)真地?參考?，馬上通知改變書名。 
⒀我不由倒吸一口涼氣，沒想到這老頭子會在這件事上較上勁，何苦呢?這么大的首長，這樣干未免有些太那個了吧?終于我明白了：他開了口，我卻不尊重他的意見，事情雖小，卻確實有個面子問題。只是他這樣做…… 
⒁我也是個有個性的人，自此再也沒去找他。書出來了以后，也沒給他送。當(dāng)然，出版社自然會給他寄的。看著這封面上的那幾個字，我心里總像塞了什么似的。 
⒂半年后，一位潛艇艇長到北京出差，順便來看看我。他說那本書他們都看了，都反映說不錯。還說，他們的老首長，艦隊司令都說這個作家怎么不見了，連書也不送一本來。首長惦著你，你有機會到艦隊去看看他。他說。 
⒃他這么一講，我更是氣不打一處來，一激動就把改題目的事講了出來。  
⒄?當(dāng)然是用潛了。你知道不知道，自從一次潛艇觸礁下沉后，潛艇兵都不再說沉字，就像艦艇兵吃魚時不說翻過來、航空兵不說一路順風(fēng)一樣。艦長說。   
⒅我一愣，好半天說不出話來——幸好沒用那個沉字!  
⒆?他怎么不跟我講明呢??
⒇?你也不想想，這些忌諱都是沒有科學(xué)根據(jù)的，他那么大的首長，怎么能說呢??
【小題1】 請概括相關(guān)內(nèi)容，填在劃線處（8分） 
______________①__________________——→司令提出將題目中的“沉”改為“潛” ——→______________②__________________——→編輯與我有同感，打消了我的顧慮 ——→______________③__________________——→司令的做法使我心里很不舒服 ——→______________④__________________ 
【小題2】 《沉浮的國土》這個題目的“文學(xué)味”（第⑨段加點詞）具體體現(xiàn)在哪里？（4分） 
【小題3】 將第⑾段中的畫線句改為陳述句。（2分） 
【小題4】 用簡潔的語言完成下面的題目。（4分） 
（1）第⒅段表現(xiàn)了“我”當(dāng)時______________的心理？（2分） 
（2）聽了第⒇段艇長的話，“我”又會想些什么？（2分） 
【小題5】對于司令這一人物形象，下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;    ）（4分） 

閱讀下文（32分） 

潛浮

⑴小說稿子寫出來以后，我找到的第一個讀者就是艦隊司令。倒不是拍馬屁，手頭這部反映潛艇部隊的東西，得以寫成，這位中將確實幫了不少忙，有他說句話，體驗生活、采訪乃至創(chuàng)作便都遇上了綠燈。其實，他并不是對我情有獨鐘，鐘情的是他鉆了二十多年的潛艇。  

⑵中將破例在家里給了我一個小時，談他連夜看完稿子后的看法。昨晚他翻了大半夜的身。老伴在一邊表示了對我的不滿，于是我非常感動，連忙掏出了筆記本。  

 ⑶臨到談話結(jié)束，司令順手又翻了翻稿子，再合上，看一眼而后不經(jīng)意地問：就用這個標(biāo)題?我點了點頭。對這個題目我是非常得意的——《沉浮的國土》，拿這個來比我們的潛艇，最貼切不過了。 我提個建議，能不能把這個沉字改成潛字?司令依舊是隨意說說。 

⑷我沒有吱聲，想了一會兒，說：我覺得還是用沉字好。

⑸ 潛字也不錯，讓人一下子看出寫潛艇的。?

⑹我沉默著。大概是見我沒有點頭，他又說：我這只是參考意見，還是你們作家定吧。 

 ⑺我也趕緊說：我回去一定認(rèn)真考慮首長的指示。 

⑻不是指示，是意見，僅供參考。司令更正道。

⑼話雖這樣說，回去后我還是費心思琢磨了半天，想來想去還是覺得用?沉字比潛字好。首先潛浮不符合一般讀者的語言習(xí)慣，拗口。用?沉?字感覺上比較凝重，不僅表現(xiàn)了潛艇的運行狀態(tài)，也喻示了新中國潛艇事業(yè)的坎坷歷程。換了潛，是可以很快讓人明白寫的是潛艇生活，但這恰恰是小說題目的大忌，沒有了懸念和想像的空間，自然失去了應(yīng)有的誘惑力。而且文學(xué)味和作品氣勢也要受到影響。   

⑽我把自己的意見給出版社的編輯說了，他也有同感，還說：要是真依他改了，沒準(zhǔn)書的征訂數(shù)要下降�？磥恚�只能用原來的題目�？墒牵�司令那兒怎么交代呢。編輯笑了：你也真是個實在人，你以為他那么大一個司令整天閑著沒事，老是惦著你這個題目呢?他那樣說，不過是表示一下對創(chuàng)作的關(guān)心，再則，也顯示一下他在這方面不是外行罷了，這種事兄弟見得多了。你放心好了，他在軍事上是天才，在文學(xué)上就比你差遠了。 

⑾于是我有些臉紅，覺得自己過于自作多情了。是呀，一個艦隊那么多兵那么多艦艇，每天有多少事他都忙不過來，哪里還會有空惦記著我這本書的題目?退一萬步，即使他果真還記得，不改也沒什么了不得，他不是說僅供參考嗎?原來還想多讓幾個人看看提提意見，算了吧。就這樣，稿子進了印刷廠。 

⑿大概是半個月之后，編輯突然來電話，說小說的題目變了，沉字改成了潛字。我吃了一驚，忙問是怎么回事。原來，司令親自給出版社的頭頭打了一個電話，就是為題目上的那個沉字。他依舊是提出了那個參考意見。可是社里卻不敢不認(rèn)真地?參考?，馬上通知改變書名。 

⒀我不由倒吸一口涼氣，沒想到這老頭子會在這件事上較上勁，何苦呢?這么大的首長，這樣干未免有些太那個了吧?終于我明白了：他開了口，我卻不尊重他的意見，事情雖小，卻確實有個面子問題。只是他這樣做…… 

⒁我也是個有個性的人，自此再也沒去找他。書出來了以后，也沒給他送。當(dāng)然，出版社自然會給他寄的�？粗�這封面上的那幾個字，我心里總像塞了什么似的。 

⒂半年后，一位潛艇艇長到北京出差，順便來看看我。他說那本書他們都看了，都反映說不錯。還說，他們的老首長，艦隊司令都說這個作家怎么不見了，連書也不送一本來。首長惦著你，你有機會到艦隊去看看他。他說。 

⒃他這么一講，我更是氣不打一處來，一激動就把改題目的事講了出來。  

⒄?當(dāng)然是用潛了。你知道不知道，自從一次潛艇觸礁下沉后，潛艇兵都不再說沉字，就像艦艇兵吃魚時不說翻過來、航空兵不說一路順風(fēng)一樣。艦長說。   

⒅我一愣，好半天說不出話來——幸好沒用那個沉字!  

⒆?他怎么不跟我講明呢??

⒇?你也不想想，這些忌諱都是沒有科學(xué)根據(jù)的，他那么大的首長，怎么能說呢??

1. 請概括相關(guān)內(nèi)容，填在劃線處（8分） 

______________①__________________——→司令提出將題目中的“沉”改為“潛” ——→______________②__________________——→編輯與我有同感，打消了我的顧慮 ——→______________③__________________——→司令的做法使我心里很不舒服 ——→______________④__________________ 

2. 《沉浮的國土》這個題目的“文學(xué)味”（第⑨段加點詞）具體體現(xiàn)在哪里？（4分） 

3. 將第⑾段中的畫線句改為陳述句。（2分） 

4. 用簡潔的語言完成下面的題目。（4分） 

（1）第⒅段表現(xiàn)了“我”當(dāng)時______________的心理？（2分） 

（2）聽了第⒇段艇長的話，“我”又會想些什么？（2分） 

5.對于司令這一人物形象，下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>     ）（4分） 

A． 司令性格固執(zhí)，對潛艇和海軍，情有獨鐘。   

B． 司令執(zhí)著較真，體察官兵心聲，令人尊敬。   

C． 司令愛憎分明，維護海軍聲譽，樹立威信。   

D． 司令和藹可親，能夠?qū)捜菟�人，深受愛戴�?/span> 

6.司令想為自己的后半生寫一部自傳，確定的書名是《游泳》。能完成下面的題目。

（1）司令說“游泳”二字是有出處的，出自《岳陽樓記》中的“___________，___________。岸芷汀蘭，郁郁青青”�！对狸枠怯洝返淖髡呤�________________。（3分）   

（2）請你為司令的自傳《游泳》再加一個副標(biāo)題。（3分）

（3）司令在自傳中打算詳細(xì)寫一寫那次潛艇觸礁下沉的事，引來兩種不同意見：一種認(rèn)為不應(yīng)該寫，理由是______________________________________； 另一種認(rèn)為應(yīng)該寫，理由是______________________________________________________。    

閱讀下面的文章，回答文后的問題。

原諒

[新加坡]尤今

    ①在上海的一家餐館，負(fù)責(zé)為我們上菜的那位女侍，年輕得像樹枝上的一片嫩葉。她上菜時笨手拙腳，讓我老是擔(dān)心她可能會把盤子里的湯汁轉(zhuǎn)化成我的洗澡水。我的第六感居然沒有“辜負(fù)”我。

    ②捧上蒸魚時，盤子傾斜，腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下，潑灑在我的皮包上。我本能地跳了起來，（A）陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包，是我在意大利買的，極好極軟的牛皮，不能洗滌，是我心頭的最愛。

    ③可是，還沒等我發(fā)作，（B）我親愛的女兒迅速站了起來，以旋風(fēng)般的速度快步走到女侍身旁，露出了極其溫柔的笑臉，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關(guān)系。”女侍如受驚的小犬，手足無措地看著我的皮包，囁嚅地說：“我，我去拿布來抹……”萬萬想不到，女兒居然說道：“沒事，回家洗洗就干凈了。你去做工吧，真的，沒關(guān)系的，不必放在心上�！迸畠旱目跉馐悄敲吹娜岷�，倒好似做錯事的人是她。這時，女侍原本繃得像石頭一般的臉，慢慢地放松了，她細(xì)聲細(xì)氣地說了聲“對不起”，便低著頭走開了。

    ④我瞪著女兒，覺得自己像一只氣球，氣裝得過滿，要爆炸，卻又爆不了，不免辛苦。女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈光下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然閃著一層薄薄的淚光。這樣一來，我不怒反驚了：我這女兒．到底怎么啦?

    ⑤當(dāng)天晚上，返回旅館之后，母女倆齊齊地躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。

    ⑥在倫敦三年，為了訓(xùn)練她的獨立性，大學(xué)的假期里，我們不讓她回家，讓她自行策劃背包旅行，也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒�；顫娡庀虻呐畠�，在家里十指不站陽春水，粗工細(xì)活都輪不到她，然而，來到人生地不熟的英國，卻選擇當(dāng)女侍來體驗生活。

    ⑦第一天上工，便闖禍了。

    ⑧她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮細(xì)致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翼，只要用力稍稍重一點，便會分崩離析，化成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了；正松了一口氣，沒有想到身子一歪，一個踉蹌，撞倒了杯子，杯子應(yīng)聲倒地——“哐啷、哐啷、哐啷……”，連續(xù)不斷的一串又一串刺耳的響聲過后，酒杯完全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。

    ⑨“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺，”女兒的聲音，還殘存著些許驚悸，“可是，您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎?她不慌不忙地走過來，摟住了我，說：‘親愛的，你沒事吧?’接著，又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工：‘趕快把碎片打掃干凈吧!’對我，她連一字半句責(zé)備的話都沒有!”

    ⑩“又有一次，我在倒酒時，不小心把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上，好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會大發(fā)雷霆，沒想到她反而安慰我說：‘沒關(guān)系，酒漬嘛，不難洗�！�說著，站起來，輕輕拍拍我的肩膀，便靜悄悄地走進了洗手問，不張揚，更不叫囂。我站在那兒，________________。”

    ⑾女兒的聲音，充滿了感情：“媽媽，既然別人能原諒我的過失，您就把其他犯錯的人當(dāng)成是您的女兒，原諒她們吧!”

    ⑿此刻，在異鄉(xiāng)異國的夜里，我眼眶全濕。

    （文章有改動）

1．文中圍繞“原諒”寫了三個故事，分別是：

      （1）_____________________________。

      （2）女兒在英國當(dāng)女侍時，不小心打碎了很多酒杯，卻得到了領(lǐng)班的原諒。

        ____________________________________________________________

（3）________________________________________________________________

2．請按照要求，分別為文中A、B兩處的詞語和句子作批注。

     （1）從意義和作用兩方面對句中框定的詞語作注。

  陰霾：________________________________________

     （2）從內(nèi)容理解、表達效果等角度，品評賞析畫線句。

          B句：_________________________________________

3．文中第⑩段寫道：“我站在那兒……”請根據(jù)你對上下文的理解，描寫“女兒”此時復(fù)雜的心理。

        我站在那兒，_____________________________________________________。

4．結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠痪涞睦斫狻?/p>

5．這篇文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色，請結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點寫出你的見解和發(fā)現(xiàn)。

6．讀完全文，相信你對“原諒”有了更深刻的感悟，請仿照示例再寫一個句子表達你的理解。

    示例：原諒是一種品質(zhì)，原諒他人的人，消除了自己的煩惱，獲得的是心靈的升華。原諒是___________________，原諒他人的人________________________________。