6、依次填入下面一段文字橫線處的短語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
古往今來,凡是在事業(yè)上取得成功,為人類文明做出巨大貢獻的杰出人物,無不 ① 過孤獨, ② 過孤獨, ③ 過孤獨,最終使自己的生命在孤獨中得到升華,獲得永恒的價值。
A. ① 體驗和認識 ② 遭遇和感受 ③ 把握和擁抱
B. ① 把握和擁抱 ② 體驗和認識 ③ 遭遇和感受
C. ① 遭遇和感受 ② 體驗和認識 ③ 把握和擁抱
D. ① 遭遇和感受 ② 把握和擁抱 ③ 體驗和認識
6、C
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下面一段文字橫線處的短語,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (2分)
愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲,______________;讓那安閑的雨絲,______________;讓那多情的雨絲,______________;讓那無聲的雨絲,
______________________。①抹去你思維上的俗 ②訴說你心中的愛、巯慈ツ阈撵`上的塵、軗軇幽阈牡椎南
A. ①②③④ B. ③①④② C. ③④①② D. ③①②④
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模語文試卷(解析版) 題型:選擇題
依次填入下面一段文字橫線處的短語,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (2分)
愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲,______________;讓那安閑的雨絲,______________;讓那多情的雨絲,______________;讓那無聲的雨絲,
______________________。①抹去你思維上的俗、谠V說你心中的愛、巯慈ツ阈撵`上的塵、軗軇幽阈牡椎南
A. ①②③④ B. ③①④② C. ③④①② D. ③①②④
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.①②③④ | B.③①④② | C.③④①② | D.③①②④ |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
依次填入下面一段文字橫線處的短語,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲,______________;讓那安閑的雨絲,______________;讓那多情的雨絲,______________;讓那無聲的雨絲,______________________。
①抹去你思維上的俗 ②訴說你心中的愛、巯慈ツ阈撵`上的塵、軗軇幽阈牡椎南
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
依次填入下面一段文字橫線處的短語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
古往今來,凡是在事業(yè)上取得成功,為人類文明做出巨大貢獻的杰出人物,無不①過孤獨,②過孤獨,③過孤獨,最終使自己的生命在孤獨中得到升華,獲得永恒的價值。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:遼寧省中考真題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
依次填入下面一段文字橫線處的短語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
古往今來,凡是在事業(yè)上取得成功,為人類文明做出巨大貢獻的杰出人物,無不 ① 過孤獨, ② 過孤獨, ③ 過孤獨,最終使自己的生命在孤獨中得到升華,獲得永恒的價值。
A. ① 體驗和認識 ② 遭遇和感受 ③ 把握和擁抱
B. ① 把握和擁抱 ② 體驗和認識 ③ 遭遇和感受
C. ① 遭遇和感受 ② 體驗和認識 ③ 把握和擁抱
D. ① 遭遇和感受 ② 把握和擁抱 ③ 體驗和認識
科目:初中語文 來源: 題型:
依次填入下面一段文字橫線處的短語,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)
愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲,___________;讓那安閑的雨絲,__________;讓那多情的雨絲,__________;讓那無聲的雨絲,___________________。
①抹去你思維上的俗、谠V說你心中的愛、巯慈ツ阈撵`上的塵、軗軇幽阈牡椎南
A.①②③④ B. ③①④② C. ③④①② D. ③①②④
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