8、體味下段文字的表達(dá)特點(diǎn),在橫線上補(bǔ)寫出一個(gè)句子。
我常常認(rèn)為,大自然與人之間有一種奇妙的配合,給人以啟迪和感悟。青山,是深厚的積累與勇敢的崛起; , ;長河,是頑強(qiáng)的尋求與機(jī)智的開拓……
8、略
科目:初中語文 來源: 題型:
體味下段文字的表達(dá)特點(diǎn),在橫線上補(bǔ)寫出一個(gè)句子。
我常常認(rèn)為,大自然與人之間有一種奇妙的配合,給人以啟迪和感悟。青山,是深厚的積累與勇敢的崛起; , ;長河,是頑強(qiáng)的尋求與機(jī)智的開拓……
科目:初中語文 來源: 題型:043
體味下段文字的表達(dá)特點(diǎn),在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子。
我常常認(rèn)為,大自然與人之間有一種奇妙的契合,給人以啟迪和感情。青山,是深厚的積累與勇敢的崛起;
___________,___________;長河,是頑強(qiáng)的尋求與機(jī)遇的開拓……科目:初中語文 來源: 題型:043
體味下段文字的表達(dá)特點(diǎn),在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子。
我常常認(rèn)為,大自然與人之間有一種奇妙的契合,給人以啟迪和感悟。青山,是深厚的積累與勇敢的崛起;___________,_________________________;長河,是頑強(qiáng)的尋求與機(jī)智的開拓……
科目:初中語文 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn) 2006年初中語文總復(fù)習(xí)(下冊) 題型:043
體味下段文字的表達(dá)特點(diǎn),在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子。
我常常認(rèn)為,大自然與人之間有一種奇妙的契合,給人以啟迪和感悟。青山,是深厚的積累與勇敢的崛起;________,________;長河,是頑強(qiáng)的尋求與機(jī)智的開拓……
科目:初中語文 來源:點(diǎn)擊新版全程測試卷 初一語文(上) 題型:048
閱讀下面文字,回答1~9題
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躲著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的句子。
A.f5ng q9ng qi1o qi1o de,c3o ru3n mi2n mi2n de。
______________________________________________________________
B.hu1 l! d4i zhe ti2n w8i。
______________________________________________________________
2.上面兩段文字節(jié)選自課文《________》,作者_(dá)_______,字________,江蘇揚(yáng)州人,現(xiàn)代散文家、________、________、民主戰(zhàn)士。著有詩文集《________》、散文集《________》、《________》。
3.下列句子是對初春小草生長特點(diǎn)的描述,請指出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)
[ ]
A.“小草偷偷地從土里鉆出來”描寫了小草的情態(tài)。
B.“嫩嫩的”描寫了小草的質(zhì)地。
C.“綠綠的”描寫了小草的色澤。
D.“園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的!泵鑼懥诵〔萆L的地點(diǎn)。
4.對“坐著、躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏!边@句話理解正確的一項(xiàng)
[ ]
A.用擬人的方法,寫了小草的動(dòng)態(tài)。
B.寫人們在草地上的活動(dòng)。
C.寫孩子們在操場上活動(dòng)的情景。
D.用擬人和排比的方法寫了小草蓬勃的生命力。
5.下列句子沒有使用修辭方法的是
[ ]
A.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
C.閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
D.野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
6.節(jié)選的第2段按照由( )到( 。┑捻樞,先寫“樹上”,次寫“( 。保詈髮憽埃ā 。,層層鋪敘,井然有序,描繪出一幅五彩繽紛立體感很強(qiáng)的百花盛開圖。
7.將描寫春花特征的句子,寫在相應(yīng)的橫線上。
A.春花繁多:________________
B.春花艷麗:________________
C.春花味甜:________________
D.春花廣布:________________
8.下列各句中加粗的詞表達(dá)確切,試談?wù)劶哟肿志钪帯?/P>
A.小草偷偷地從土里鉆出來。
________________
B.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。
________________
C.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
________________
9.為節(jié)選的兩段文字各擬一個(gè)小標(biāo)題。
①________________
②________________
科目:初中語文 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.舞蹈與藝術(shù)的關(guān)系 | B.舞蹈演員的人體與衣飾的關(guān)系 |
C.舞姿與形象的關(guān)系 | D.舞蹈的自然美與藝術(shù)美的關(guān)系 |
A.舞臺上的舞蹈演員與畫室里的模特兒。 |
B.舊戲、話劇中的衣飾與舞蹈中的衣飾。 |
C.西方藝術(shù)的小天使與敦煌天窟的飛天。 |
D.國畫中的形神關(guān)系與舞蹈中的形神關(guān)系。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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