請(qǐng)你從讀過的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物，并寫出相關(guān)故事情節(jié)和給同學(xué)的推薦理由。（5分）

書名：                   （0.5分）    作者：                （0.5分）                       

推薦英雄及相關(guān)情節(jié)：                                               (2分)。                                                                       

推薦理由：                                                         (2分)。    

請(qǐng)你從讀過的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物，并寫一段簡(jiǎn)短的人物介紹，既能  概述其主要事跡，又能反映人物的性格。

書名：____________________ 人物：_______________________

人物介紹：______________________________________________

閱讀下面文章，回答問題。（13分）

站著賣菜的慈善家

她是個(gè)僅僅只有小學(xué)文化程度的普通攤販，賣50元（臺(tái)幣）3把的小白菜是她的專長(zhǎng)。她其貌不揚(yáng)。甚至可以說是“丑”，不足1.5米的身高，幼年時(shí)因被燙傷，右手手指神經(jīng)受損，五指蜷曲，雙足又因?yàn)殚L(zhǎng)期站立，壓迫腳掌成五角形，同時(shí)蜂窩性組織炎長(zhǎng)期困擾著她，嚴(yán)重時(shí)走路是一跛一跛的。

這樣一個(gè)普通得不能再普通的老婦人，卻與姚明、成龍等48人，一齊登上了亞洲《福布斯》雜志“亞太慈善英雄人物”排行榜。在美國(guó)《時(shí)代》周刊近日公布的2010年度最具影響力百位人物名單中，位列英雄類人物獎(jiǎng)第8名，著名導(dǎo)演李安親自執(zhí)筆為她在《時(shí)代》雜志上撰文介紹，在介紹文最后一段里，李安甚至用了“amazing”這個(gè)詞，意思是“了不起”。

她的行為感動(dòng)了全世界，但她卻渾然不知�！陡２妓埂反壬瓢窆�布的當(dāng)天，她正忙著在她的菜攤前賣菜。這個(gè)位于臺(tái)北市中央市場(chǎng)內(nèi)的小菜攤還是她母親留下來的，她從13歲開始就在這了，一站就是48年。當(dāng)年，她的母親難產(chǎn)，家中卻窮得連就醫(yī)的保證金都繳不起，最終延誤了搶救時(shí)機(jī)，一家人只能眼睜睜地看著母親死去。為了養(yǎng)活家里的4個(gè)弟妹，13歲的她只好輟學(xué)，接手家里的菜攤。此后每天清晨4點(diǎn)起床去批發(fā)蔬菜，忙到晚上9點(diǎn)收攤，日復(fù)一日，眨眼，她在菜攤上度過了48個(gè)年頭。除了除夕，幾乎全年無(wú)休，2003年“非典”暴發(fā)后，才能休息12天，因?yàn)椴耸袌?chǎng)每個(gè)月要消一次毒。為了照顧家中老小，她至今孑然一身，并認(rèn)為用一個(gè)人的犧牲換取全家的幸福，這種犧牲是“理所當(dāng)然”的。

她的一生是極其節(jié)儉的，甚至到了苛刻的地步。一天吃飯用不到100元臺(tái)幣，或是醬油拌飯，或是整整一周只吃一瓶豆腐乳佐餐，最奢侈也就是買個(gè)快餐，中餐吃一半，晚餐再吃一半，就連病了也不情愿去醫(yī)院，總是自己買點(diǎn)藥吃，一是怕花錢，二是擔(dān)心客人流失，生意下滑。這樣一個(gè)恨不得把一分錢掰成兩瓣用的女人，近20年來卻捐獻(xiàn)了1000萬(wàn)元新臺(tái)幣（折合人民幣250萬(wàn)）給社會(huì)，這其中需要賣出多少把小白菜，多少條黃瓜才能攢到1000萬(wàn)元？我們誰(shuí)也不得而知。她一直認(rèn)為“錢，要給需要的人才有用”。1993年她捐款100萬(wàn)元給佛光學(xué)院，2004年她把多年賣菜積蓄的100萬(wàn)捐給兒童基金會(huì)，2005年她得知仁愛小學(xué)要建圖書館，就把全部積蓄450萬(wàn)元捐出，當(dāng)聽說有福利院缺少經(jīng)費(fèi)，她立刻捐出100萬(wàn)元新臺(tái)幣，這個(gè)數(shù)字甚至比馬英九捐的20萬(wàn)還多出整整80萬(wàn)！

她默默地做著這一切，感覺是那么的平常與快樂，甚至覺得只是“舍得與舍不得”之類的簡(jiǎn)單小事。少年時(shí)期的貧困讓她對(duì)生活有了更深一層的理解，當(dāng)她站在教堂跟著旋律唱《感恩的心》時(shí)，她的心是充滿感動(dòng)的，為那些曾經(jīng)給予自己幫助，自己也幫助過的人。她根本就沒想過要出名，只是發(fā)自由心地想去這么做。當(dāng)她被評(píng)選為2010年全球最具影響力的100位英雄人物時(shí)，媒體記者紛至沓來對(duì)她進(jìn)行追蹤報(bào)道，她慌亂不知所措，甚至當(dāng)馬英九親自給她打電話鼓勵(lì)她時(shí)，她考慮再三才肯答應(yīng)出席《時(shí)代》周刊的頒獎(jiǎng)大會(huì)。在這之前她不知道《時(shí)代》是什么？更不知道是誰(shuí)推薦了她。

出名后的她拒絕了做廣告代言人，一心只想盡快回到菜場(chǎng)去賣菜，她認(rèn)為那里才是她的人生舞臺(tái)，只有在那兒，她的一顆心才能真正安定下來。

她叫陳樹菊，臺(tái)東一位賣了半個(gè)世紀(jì)菜的普通阿婆。

富人的慷慨，讓人看到慈善的力量，而一個(gè)平凡老百姓的慷慨，則讓人看到人性的美德。他們是我們心中不滅的那盞燈，照著我們?cè)谌松�的道路上行走。不管外界如何紛擾，都不因善小而不為。

（選自《青年博覽》2010年第24期）

15．點(diǎn)明文章主旨的是哪個(gè)句子？請(qǐng)找出來，抄寫在橫線上。（2分）

16．文中哪些地方體現(xiàn)了“她的一生是極其節(jié)儉的，甚至節(jié)儉到了苛刻的地步”？（2分）

17．文中畫線的句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用？（2分）

18．“她默默地做著這一切”中的“這一切”指代什么？（2分）

19．“除了除夕，幾乎全年不休息”一句中，“幾乎”一詞能否刪去？為什么？（2分）

20．現(xiàn)實(shí)生活中，很多人善于以貌取人。讀了本文后，你有哪些感悟？（3分）

廣陵中學(xué)學(xué)生會(huì)擬舉辦“我青春，我閱讀”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。（12分）

1.出版一期�？�。其中有一個(gè)欄目推廣閱讀，請(qǐng)你為這個(gè)欄目取一個(gè)名稱。（上文出現(xiàn)的內(nèi)容不得抄用）                          （不超過8各字，1分）

2.舉辦一次講座。學(xué)生會(huì)擬邀請(qǐng)著名學(xué)者余秋雨先生來校作一次講座，作為主持人的你將如何結(jié)合本次活動(dòng)把余秋雨先生介紹給學(xué)生？

鏈接材料：余秋雨，1946年8月23日出生于浙江省寧波市慈溪市橋頭鎮(zhèn)，國(guó)際著名文化史學(xué)者、文學(xué)家、散文家、作家、我國(guó)當(dāng)代著名藝術(shù)理論家�，F(xiàn)任中國(guó)藝術(shù)研究院秋雨書院院長(zhǎng)、澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，曾任上海戲劇學(xué)院院長(zhǎng)、上海劇協(xié)副主席、青歌賽評(píng)委。2006年第一屆“中國(guó)作家富豪榜”首富，其文化散文集，在二十世紀(jì)九十年代至二十一世紀(jì)初的中國(guó)大陸最暢銷書籍中占據(jù)了非常重要的地位，在臺(tái)灣、香港等地也有很大影響。2010年，榮獲澳門科技大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士學(xué)位。主要作品有：《文化苦旅》、《千年一嘆》、《尋覓中華》、《行者無(wú)疆》等。

                                                         （不少于50個(gè)字，3分）

3.閱讀一本好書。請(qǐng)根據(jù)提供的材料完成相應(yīng)題目（4分）

我們來了語(yǔ)言學(xué)校。三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言。他們的第一個(gè)計(jì)劃是簡(jiǎn)化言辭。他們的方法就是把多音節(jié)詞縮為單音節(jié)詞，把動(dòng)詞和分詞省掉，因?yàn)槭聦?shí)上可以想像的事物都是名詞。第二個(gè)計(jì)劃是          。大家認(rèn)為這種改革不僅對(duì)于身體健康有益，同時(shí)，對(duì)表達(dá)思想更加簡(jiǎn)練也有好處。

①選段節(jié)選自英國(guó)作家                 的《格列佛游記》。改進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言的第二個(gè)計(jì)劃是         。（2分）

②請(qǐng)你根據(jù)自己的閱讀體悟，為《格列佛游記》這部書寫一段推薦語(yǔ)。

                                                     （不少于30個(gè)字，2分）

（可以從人物、故事情節(jié)、主題思想、寫作特點(diǎn)等多角度的寫）

4.介紹一種方法。班委會(huì)擬組織一次閱讀習(xí)慣和方法的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在這次會(huì)上，請(qǐng)你結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，為同學(xué)們介紹一個(gè)。

                                                     （習(xí)慣和方法具體化，2分）

5.提一個(gè)建議。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重，閱讀與我們悄然而去。作為一個(gè)喜歡閱讀、想要閱讀的你，以學(xué)生會(huì)主席的身份向校長(zhǎng)提一個(gè)建議，你想怎么說？

                                                     （不少于30個(gè)字，2分）