科目:初中語文 來源: 題型:
李白《渡荊門送別》(人教版《語文》第三冊)
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
對該詩的賞析不正確的一項是( )
A、這是一首五言律詩,中間兩聯(lián)不僅對仗工整,而且寫得逼真如畫,有如一幅長江出峽渡荊門長軸山水圖。
B、頷聯(lián)兩句,寫出了江水奔騰直瀉的氣勢,景中也蘊(yùn)藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
C、尾聯(lián)寫故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送李白遠(yuǎn)行,既點明了題目,又暗示了故鄉(xiāng)人的深情厚意。
D、全詩情景交融,想象奇特,顯露了詩人豪邁的意氣和浪漫的情懷。
科目:初中語文 來源:湖北省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2012屆湖北省襄陽市谷城縣中考適應(yīng)性考試語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞
閱讀古詩李白《渡荊門送別》,完成小題。(4分)
渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
【小題1】詩的頸聯(lián)通過兩幅美麗的畫面來形容江上的美景,第一幅是 圖,寫夜間的風(fēng)景;第二幅是 圖,寫黃昏的風(fēng)景。這么美的景色,真讓人陶醉!(2分)
【小題2】這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人一種什么情感?(2分)
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年湖北省襄陽市谷城縣中考適應(yīng)性考試語文試卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞
閱讀古詩李白《渡荊門送別》,完成小題。(4分)
渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
1.詩的頸聯(lián)通過兩幅美麗的畫面來形容江上的美景,第一幅是 圖,寫夜間的風(fēng)景;第二幅是 圖,寫黃昏的風(fēng)景。這么美的景色,真讓人陶醉!(2分)
2.這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人一種什么情感?(2分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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