科目:初中語文 來源:期末題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:河南省月考題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:022
2、本學期我們學過的古詩中有兩句展現(xiàn)友情和別情的新境界:真正的友誼不受時間的限制和空間的阻隔,既是永恒的,也是無所不在的。這兩句詩是: , 。
3、《十一月四日風雨大作》中聯(lián)系夢境與現(xiàn)實的句子是:
科目:初中語文 來源: 題型:
古詩文默寫填空。(共6分,每空1分)
(1)舉杯邀明月, 。(李白《月下獨酌》)
(2)在王勃的《送杜少甫之任蜀州》中,表現(xiàn)真正的友誼不受時間限制和空間相隔的句子是: , 。
(3)可憐后主還祠廟, 。(杜甫《登樓》)
(4)王維在《使至塞上》中,以“ , ”蘊含被排擠出朝廷的惆悵。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,回答1—7題。
關(guān)于快樂的幾種技巧
樂蕓
①世上沒有比快樂更可貴,更為人們所普遍追求的了。因此,我們身邊每一個人每天都在很努力地尋求快樂的泉源。問題是,我們常常并不知道如何去認識快樂及把握快樂,有時又不知道如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。其實快樂根本不需要刻意地苦苦哀求,某種程度下快樂往往就是縈繞在你生活的點點滴滴中,在乎的是你是否有一顆善于感受快樂的心!以下,就讓我告訴你關(guān)于快樂的幾種技巧吧!
②學會寬恕他人是一種最難得到而又最為美好的快樂!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!蔽覀兩钤谏鐣,總要與人相處,在我們相處的過程中,難免有些磕磕碰碰,有時我們會灑脫地一笑置之,有時也不免生出一絲恨意,心里仿佛深深地扎了根刺兒,讓人喘不過氣來。這時,我們就需要學會寬恕。況且,寬恕是一種很愉快的體驗,利人又利己,何樂而不為呢?因為寬恕,你能夠坦然地咽下生活百味;因為寬恕,你的胸懷博大如海,可以任恩恩怨怨沉浮;因為寬恕,你的品質(zhì)偉岸如山,盡管讓情愁愛恨縱橫。對于一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。而且一個人若無寬恕,生命將被無休無止的仇恨和報復所控制,與其這樣,倒不如瀟灑地放開一點。歲月可以抹去仇恨的印記,時光卻沖不淡感激的心情,在寬恕與被寬恕的默契中,有一塊最晴朗的天空等往著你!
③樂于助人是人生一道最旖旎的風景線。高速度,快節(jié)奏的生活,使我們整天為生計而奔波、忙碌。甚至使我們無暇去欣賞世界的美麗,去品味快樂的含義。然而,偶爾在一次為別人小小的幫助中,不是一件很快樂的事嗎?我們活著要對別人有些用處才能快活嘛。人世間,有不少人跌倒在失落的黑夜中,在期盼我們伸出救援之手扶持他們站起來;也有不少人躲避在寒冷的痛苦中,在期望我們獻上點滴溫情去輕撫他們凄楚的傷口;更有不少人沉淪在挫折的悲痛中,在期待我們送來一個親切的擁抱或一句感動的話語鼓舞著他們的振作……送人玫瑰,手留余香;樂于助人,快樂永伴!
④微笑是人生的憧憬,更是快樂的搖籃!在我們的臉上應(yīng)該經(jīng)常保持一個開朗的微笑。當生命之舟不幸擱淺于沙灘,讓我們來賜以微笑的春風,來鼓滿信念的風帆,遠航于平凡的人生大海;當蕓蕓眾生不幸沉淀于苦海,讓我們來施以微笑的良藥,來滋潤疼痛的心田,生存于綺麗的芝蘭之室……因為,茫茫的大千世界里,無論生活以什么方式回答我們,我們亦要經(jīng)常保持坦然的微笑!
⑤“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。世上最快樂的東西,莫過于有幾個心地善良、正直不阿的知心朋友。人們總是渴望真誠的友誼的。無論是幸福時,還是煩惱時,總會想起朋友,希望在你的身邊。與你共享喜怒哀樂。那純純的,不夾有任何雜質(zhì)的友情會令人感化莫名。古人有“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”對朋友的苦苦等待;有“有朋自遠方來,不亦樂乎”的欣喜;有“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無”的促膝之樂;有“心有靈犀一點通”的驚喜;有“天涯苦比鄰”的感動。這些讓我們羨慕,讓我們渴求。真希望每個人心中都能燃起一盞怡心的友誼之燈。
⑥我們學會和各種人愉快的相處,在生活中必定能夠找到不少愉快的經(jīng)歷!我們在生活里和不同的人相處,就會有不同的收獲、不同的意義。因此,我們和人相處應(yīng)該做到不分界限、不分身分、不分階層,互相容納,互相關(guān)愛,想必我們可以喜獲豐收許許多多的甜蜜果實!
⑦學會和別人分享喜悅亦是一種快樂的關(guān)鍵。分享喜悅的一大奇特作用是:如果你把喜悅告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把喜悅與千千萬萬個朋友分享,那么你將得到千千萬萬份快樂。由此可見,分享喜悅可使人人皆大歡喜,何必吝嗇一個區(qū)區(qū)的喜悅?!
⑧ 金錢就是快樂的一切么?非也!非也!我反而認為倘若希望快樂的話必須不要財迷!有了金錢并不快樂,有時候貪得無厭、紙醉金迷、聽天由命,這三者結(jié)合在一起,結(jié)果是產(chǎn)業(yè)蕩光,道德喪盡。所以我們理應(yīng)學習“君子愛財,取之有道”的古訓才能得到金錢上的快樂。
⑨我們慢慢長大了,同時開始了一段悠悠的人生旅程。在旅程的途中,面對紛繁的世俗,狹窄的生存空間,很多人為了追名逐利,常常與他人勾心斗角,以致背信棄義,不擇手段,窮兇極惡,以此來達到自己的目的。這時,我們就要保持一顆未泯的童心。它可以讓我們撕開那張?zhí)搨蔚拿婕,展現(xiàn)最真實的個性;它可以凈化我們那個庸俗的心靈,不會被俗世的污濁所玷污……因而,在這本來充滿友好的社會中,不要時時都想到功名利祿,那樣會使自己更加蒼老,因為一個人有太多憂慮,就會失去了做人的樂趣。眷念童心吧,使我們的心刻刻保留一片童年的馨香。
⑩快樂除了保持自己的一顆童心,還要保持一份幽默感。何謂幽默感?即說話有趣,引人發(fā)笑,談吐詼諧稱之幽默。有時候幽默感不僅為自己帶來一個怡然的心情,還能為身邊一切的事物增添點點歡心。如果人人都可擁有一份幽默感,世界自然洋溢數(shù)不勝數(shù)的歡笑聲啦!
11快樂宛若一顆小小的種子,悄悄地在我們的心底萌芽。關(guān)鍵在于我們是否善于發(fā)現(xiàn)它,懂不懂技巧去給它好好地澆灌、施肥。希望大家都能夠懂得關(guān)于快樂的幾種技巧,細細地栽培心中那顆快樂小種子,讓它心花怒放!
1.給下列加點的漢字注音。
①縈繞( ) ②默契( ) ③ 旖旎( ) ④狹窄( )
2.結(jié)合語言環(huán)境說說下列加點詞語在文中的作用。
①如果人人都可擁有一份幽默感,世界自然洋溢數(shù)不勝數(shù)的歡笑聲啦!
②希望大家都能夠懂得關(guān)于快樂的幾種技巧,細細地栽培心中那顆快樂小種子,讓它心花怒放!
3.第③段中,作者說“樂于助人是人生一道最旖旎的風景線”,的確在我們的生活中有不少樂于助人的人,給我們做出了榜樣。試舉一例樂于助人的楷模,說說他(她)給你的影響。
4.第④段中,“微笑是人生的憧憬,更是快樂的搖籃”,作者是這樣體會的。你怎樣看待微笑帶給人的益處呢?請模仿文中的劃線句,為省略號處接一個句子,寫出你對微笑的理解。
5.第⑤段中有幾處引用了古詩詞或是其中的名句,請選出一處引用,寫出它的詩題和作者,并體會那幾句詩所表達的友誼的內(nèi)涵是什么?
6.文章寫到的快樂的技巧除了“寬恕他人”“助人為樂”“學會微笑”“保有純潔的友誼”還有什么?請你分別用一句話來概括另幾種技巧。
7.你是否善于在生活中發(fā)現(xiàn)快樂、感受快樂呢?如果是,結(jié)合你的生活實際,談?wù)勥@樣做帶給你的益處。如果不是,說說讀完此文后你的感受。
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