4、在中國(guó)文學(xué)幾千年發(fā)展史上,每個(gè)時(shí)代都有各自的文學(xué)經(jīng)典,均有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的一代宗師,這正如趙翼《論詩(shī)》所云:“_________________________,_________________________”。

4、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在中國(guó)文學(xué)幾千年發(fā)展史上,每個(gè)時(shí)代都有各自的文學(xué)經(jīng)典,均有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的一代宗師,這正如趙翼《論詩(shī)》所云:“_________________________,_________________________”。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:043

填空

 。1)在中國(guó)文學(xué)幾千年發(fā)展史上,每個(gè)時(shí)代都有各自的文學(xué)經(jīng)典,均有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的一代宗師,這正如趙翼《論詩(shī)》所云:“_____________,_____________!

 。2)桂林七星公園內(nèi)有一門聯(lián):“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!闭(qǐng)你另外寫(xiě)出兩句能體現(xiàn)同樣意境的詩(shī)句(課內(nèi)外均可):_____________,_____________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期末題 題型:閱讀理解與欣賞

促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的凝石技術(shù)
       ①如今,在世界范圍內(nèi),固體廢棄物和天然資源短缺問(wèn)題日益突出。仿地成巖的凝石技術(shù)為解決上述問(wèn)題提供了有效途徑。
       ②科學(xué)家模仿火山灰大地成巖過(guò)程,以經(jīng)過(guò)高溫過(guò)程的固體廢物或火山灰類物質(zhì)為主要原材料,經(jīng)配方設(shè)計(jì),配料計(jì)算制備而成的硅鋁基水硬性膠材料稱為凝石。通俗點(diǎn)說(shuō),凝石也就是將冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各種工業(yè)廢棄物磨細(xì)后再“凝聚”而成的“石頭”。 
       ③凝石技術(shù)的應(yīng)用將掀起材料領(lǐng)域的一場(chǎng)革命,更重要的是它能促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
       ④首先是生態(tài)環(huán)境方面。凝石的生產(chǎn)不像水泥一樣需要燒制熟料,是在常溫下進(jìn)行的,具有接近于零的污染物排放。因此凝石生產(chǎn)技術(shù)的推廣一方面可以使水泥工業(yè)的污染大幅度降低,直至全部消除。另一方面,水泥等種工業(yè)所產(chǎn)生的粉煤灰、煤矸石、冶金渣、化工渣等固體排放物又是產(chǎn)生凝石的主體原材料。因此,凝石技術(shù)的推廣對(duì)于減少水泥工業(yè)的污染排放,充分利用各類固體排放物具有劃時(shí)代的意義。
       ⑤其次是資源代替。接2005年水泥產(chǎn)量計(jì)算,再過(guò)30年我國(guó)水泥的原材料資源就面臨枯竭。然而像我國(guó)這樣的一個(gè)發(fā)展中國(guó)家再30年就停止進(jìn)行基本建設(shè)是不可想象的。因此必須實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和循環(huán)利用,使我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以順利進(jìn)行。凝石技術(shù)為完成一種大歷史使命開(kāi)辟了一條新的道路。
       ⑥再次,凝石技術(shù)的應(yīng)用將提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源----能源----環(huán)境----材料的良性循環(huán)。電力、煤炭、冶金等行業(yè)排放固體廢氣物的過(guò)程同時(shí)也是凝石原材料的生產(chǎn)過(guò)程。因此,凝石將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)立”生產(chǎn)調(diào)整為個(gè)產(chǎn)業(yè)間具有有機(jī)聯(lián)系的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈,將上一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的排放物用于一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的原材料,徹底改變?cè)协h(huán)境問(wèn)題的末端治理方式,使各產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)間實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
       ⑦凝石技術(shù)的應(yīng)用可產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前我國(guó)可直接作為凝石主體材料的廢渣與現(xiàn)有水泥的產(chǎn)量(10億噸/年)幾乎相等,以全國(guó)年產(chǎn)10億噸凝石計(jì)算,由于生產(chǎn)凝石可比生產(chǎn)水泥節(jié)能30%以上,生產(chǎn)成本下降30%以上,因此僅及簡(jiǎn)單替代水泥來(lái)考慮,每年也可以取得數(shù)以百億元計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)效益。
       ⑧此外,凝石還有許多水泥所不具有的特殊性能,如耐酸、堿、鹽類渾濁性,超長(zhǎng)的耐久性、特有的固土能力、超高強(qiáng)和速凝快硬等特征,將有助于決許多工程難題,或使工程成本大幅度下降。
       ⑨目前,凝石技術(shù)已走出了實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)入了中試階段。產(chǎn)品在道路工程、廠房建設(shè)、基礎(chǔ)工程、礦業(yè)工程及混凝土制品方面得到規(guī);瘧(yīng)用,取得極大成功。 
       ⑩人類在建筑膠凝材料方面,已經(jīng)歷了數(shù)千年的石灰“三合土”時(shí)代,二百年的水泥“混凝土”時(shí)代。凝石技術(shù)的出現(xiàn),很可能意味著人類即將迎來(lái)新的“凝石”時(shí)代。(根據(jù)新華社、人民日?qǐng)?bào)新聞等材料綜合編寫(xiě))
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文說(shuō)明的中心內(nèi)容。
   ________________________________________________________________________________________
2、選文第⑦段所運(yùn)用的主要說(shuō)明方法是_____________和_____________;其說(shuō)明的目的是什么?
   ________________________________________________________________________________________
3、綜合閱讀選文后分析回答:凝石技術(shù)具有哪些重要意義?
     ⑴_(tái)_________________________________________________________
     ⑵__________________________________________________________
     ⑶__________________________________________________________
     ⑷__________________________________________________________
4、選文第⑩段中,劃線的詞語(yǔ)“很可能”能不能刪去?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
   ________________________________________________________________________________________
5、下列說(shuō)法中,符合原文意思的一項(xiàng)是
[     ]
A、凝石也就是將冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各種工業(yè)廢棄物磨細(xì)后燒制而成的“石頭”。
B、凝石技術(shù)目前還處于試驗(yàn)階段,不能投入實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用。
C、凝石技術(shù)能將電力、煤炭、冶金等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
D、凝石雖然有許許多多優(yōu)點(diǎn),但凝石不能完全替代水泥。
6、假如你的父親投入巨資,利用凝石技術(shù)建起了一座現(xiàn)代化的新型建材廠,請(qǐng)你為產(chǎn)品設(shè)計(jì)一條廣告,你的設(shè)計(jì)是怎樣的?
   ________________________________________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀《促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的凝石技術(shù)》一文,完成12—14題。(10分)

①如今,在世界范圍內(nèi),固體廢棄物和天然資源短缺問(wèn)題日益突出。仿地成巖的凝石技術(shù)為解決上述問(wèn)題提供了有效途徑。

②科學(xué)家模仿火山灰大地成巖過(guò)程,以經(jīng)過(guò)高溫過(guò)程的固體廢物或火山灰類物質(zhì)為主要原材料,經(jīng)配方設(shè)計(jì),配料計(jì)算制備而成的硅鋁基水硬性膠材料稱為凝石。通俗點(diǎn)說(shuō),凝石也就是將冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各種工業(yè)廢棄物磨細(xì)后再“凝聚”而成的“石頭”。

③凝石技術(shù)的應(yīng)用將掀起材料領(lǐng)域的一場(chǎng)革命,更重要的是它能促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

④首先是生態(tài)環(huán)境方面。凝石的生產(chǎn)不像水泥一樣需要燒制熟料,是在常溫下進(jìn)行的,具有接近于零的污染物排放。因此,凝石技術(shù)的推廣對(duì)于減少水泥工業(yè)的污染排放,充分利用各類固體排放物具有劃時(shí)代的意義。

⑤其次是資源代替。許多資源是不可再生資源,為使我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以順利進(jìn)行,必須實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和循環(huán)利用。凝石技術(shù)為完成一種大歷史使命開(kāi)辟了一條新的道路。

⑥再次,凝石技術(shù)的應(yīng)用將提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源----能源----環(huán)境----材料的良性循環(huán)。因此,凝石將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)立”生產(chǎn)調(diào)整為個(gè)產(chǎn)業(yè)間具有有機(jī)聯(lián)系的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈,將上一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的排放物用于一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的原材料,徹底改變?cè)协h(huán)境問(wèn)題的末端治理方式,使各產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)間實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

⑦凝石技術(shù)的應(yīng)用可產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前我國(guó)可直接作為凝石主體材料的廢渣與現(xiàn)有水泥的產(chǎn)量(10億噸/年)幾乎相等,以全國(guó)年產(chǎn)10億噸凝石計(jì)算,由于生產(chǎn)凝石可比生產(chǎn)水泥節(jié)能30%以上,生產(chǎn)成本下降30%以上,因此僅及簡(jiǎn)單替代水泥來(lái)考慮,每年也可以取得數(shù)以百億元計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)效益。

⑧目前,凝石技術(shù)已走出了實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)入了中試階段。產(chǎn)品在道路工程、廠房建設(shè)、基礎(chǔ)工程、礦業(yè)工程及混凝土制品方面得到規(guī);瘧(yīng)用,取得極大成功。

⑨人類在建筑膠凝材料方面,已經(jīng)歷了數(shù)千年的石灰“三合土”時(shí)代,二百年的水泥“混凝土”時(shí)代。凝石技術(shù)的出現(xiàn),很可能意味著人類即將迎來(lái)新的“凝石”時(shí)代。

12. 凝石技術(shù)具有哪些重要意義?(4分)

                                                                       

                                                                      

13選文第⑨段中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)“很可能”能不能刪去?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)

                                                                       

14.選文第⑦段劃線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?(3分)

                                                                       

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀《促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的凝石技術(shù)》一文,完成12—14題。(10分)

①如今,在世界范圍內(nèi),固體廢棄物和天然資源短缺問(wèn)題日益突出。仿地成巖的凝石技術(shù)為解決上述問(wèn)題提供了有效途徑。

②科學(xué)家模仿火山灰大地成巖過(guò)程,以經(jīng)過(guò)高溫過(guò)程的固體廢物或火山灰類物質(zhì)為主要原材料,經(jīng)配方設(shè)計(jì),配料計(jì)算制備而成的硅鋁基水硬性膠材料稱為凝石。通俗點(diǎn)說(shuō),凝石也就是將冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各種工業(yè)廢棄物磨細(xì)后再“凝聚”而成的“石頭”。

③凝石技術(shù)的應(yīng)用將掀起材料領(lǐng)域的一場(chǎng)革命,更重要的是它能促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

④首先是生態(tài)環(huán)境方面。凝石的生產(chǎn)不像水泥一樣需要燒制熟料,是在常溫下進(jìn)行的,具有接近于零的污染物排放。因此,凝石技術(shù)的推廣對(duì)于減少水泥工業(yè)的污染排放,充分利用各類固體排放物具有劃時(shí)代的意義。

⑤其次是資源代替。許多資源是不可再生資源,為使我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以順利進(jìn)行,必須實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和循環(huán)利用。凝石技術(shù)為完成一種大歷史使命開(kāi)辟了一條新的道路。

⑥再次,凝石技術(shù)的應(yīng)用將提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源----能源----環(huán)境----材料的良性循環(huán)。因此,凝石將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)立”生產(chǎn)調(diào)整為個(gè)產(chǎn)業(yè)間具有有機(jī)聯(lián)系的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈,將上一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的排放物用于一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的原材料,徹底改變?cè)协h(huán)境問(wèn)題的末端治理方式,使各產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)間實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

⑦凝石技術(shù)的應(yīng)用可產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前我國(guó)可直接作為凝石主體材料的廢渣與現(xiàn)有水泥的產(chǎn)量(10億噸/年)幾乎相等,以全國(guó)年產(chǎn)10億噸凝石計(jì)算,由于生產(chǎn)凝石可比生產(chǎn)水泥節(jié)能30%以上,生產(chǎn)成本下降30%以上,因此僅及簡(jiǎn)單替代水泥來(lái)考慮,每年也可以取得數(shù)以百億元計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)效益。

⑧目前,凝石技術(shù)已走出了實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)入了中試階段。產(chǎn)品在道路工程、廠房建設(shè)、基礎(chǔ)工程、礦業(yè)工程及混凝土制品方面得到規(guī)模化應(yīng)用,取得極大成功。

⑨人類在建筑膠凝材料方面,已經(jīng)歷了數(shù)千年的石灰“三合土”時(shí)代,二百年的水泥“混凝土”時(shí)代。凝石技術(shù)的出現(xiàn),很可能意味著人類即將迎來(lái)新的“凝石”時(shí)代。

12. 凝石技術(shù)具有哪些重要意義?(4分)

                                                                       

                                                                      

13選文第⑨段中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)“很可能”能不能刪去?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)

                                                                       

14.選文第⑦段劃線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?(3分)

                                                                       

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

heads風(fēng)箏中的科學(xué)lignleft

 

①古老的風(fēng)箏,已經(jīng)不僅僅是娛樂(lè)玩具,在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,風(fēng)箏同樣在為人類作貢獻(xiàn)!

②風(fēng)箏又名紙鳶(yuān一種兇猛的鳥(niǎo))、紙鷂(yào雀鷹),最早發(fā)源于中國(guó),至今已有2000多年歷史。據(jù)說(shuō)巧匠魯班就曾“削竹為鵲,成而飛之”,應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是風(fēng)箏的前身。五代時(shí)期的李鄴,曾在宮中以線放紙鳶為游戲,又別出心裁地在鳶的頭部安裝竹笛,風(fēng)入竹哨,發(fā)出像古箏一樣的響聲,因此得名“風(fēng)箏”。英國(guó)著名學(xué)者李約瑟把風(fēng)箏列為中華民族的重大科學(xué)發(fā)明之一。美國(guó)華盛頓國(guó)家航空和空間博物館中有一塊說(shuō)明牌上也醒目地寫(xiě)著:“最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏和火箭!

③風(fēng)箏的發(fā)明,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的啟示:1749年,美國(guó)一位名叫威爾遜的天文學(xué)家,研制成世界上第一臺(tái)空中試驗(yàn)儀。他用6只風(fēng)箏將天文儀器吊到700多米的高空中進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn),第一次測(cè)到了大氣的溫度,并取得了一些重要的理論數(shù)據(jù),推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展。1752年,美國(guó)科學(xué)家富蘭克林曾用風(fēng)箏掛上一只鐵鑰匙,在雷電交加時(shí),把風(fēng)箏送上天,引來(lái)雷電,從而證明了雷電也是一種放電現(xiàn)象,避雷針也由此發(fā)明。1804年,英國(guó)的喬治格雷爵士用兩只風(fēng)箏作機(jī)翼,研制出了一架5英尺的滑翔機(jī)。1894年,英國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了一只供戰(zhàn)場(chǎng)觀察的軍用風(fēng)箏,其作用猶如當(dāng)今的衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播……

④最近,科學(xué)家提出了利用風(fēng)箏發(fā)電的新方法。據(jù)估計(jì),風(fēng)箏風(fēng)力發(fā)電機(jī)獲得每千度電的成本僅有1.5歐元。而歐洲國(guó)家每千度電的發(fā)電成本平均為43歐元,風(fēng)箏風(fēng)力發(fā)電機(jī)的成本僅是后者的三十分之一。

⑤據(jù)報(bào)道,俄羅斯物理學(xué)家在這方面作過(guò)探索。他們將50個(gè)巨大的風(fēng)箏放到空中,從上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子。每個(gè)風(fēng)箏伸展開(kāi)來(lái)足有足球場(chǎng)那么大。而牽扯這些風(fēng)箏的繩索約有6000米長(zhǎng),路燈桿那么粗。假如風(fēng)箏所在高度的風(fēng)力不足的話,人們還可以放松繩索使風(fēng)箏升高。意大利科研人員計(jì)劃建造發(fā)電能力在幾兆千瓦范圍的大型設(shè)備,并在計(jì)算機(jī)上成功地進(jìn)行了模擬計(jì)算。設(shè)想的風(fēng)箏發(fā)電裝置,在風(fēng)力作用下能夠帶動(dòng)固定在地面的旋轉(zhuǎn)木馬式的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電能。這種風(fēng)箏重量輕,抵抗力超強(qiáng),可升至2000米的高空。一個(gè)直徑1000米的巨輪便可以提供250兆瓦的發(fā)電能力。這將是第一臺(tái)發(fā)電能力和常規(guī)電站不相上下的可再生能源發(fā)電設(shè)備。

⑥此外,科學(xué)家還設(shè)計(jì)建造家用式的高空風(fēng)力發(fā)電設(shè)備。房主可以把這樣的設(shè)備安裝在自家房頂上,或許還可以替代太陽(yáng)能電池。這些小型風(fēng)箏梯子只需100米或者200米高,就可以足夠?yàn)橐粦羧思姨峁⿴浊叩碾娏Α?/P>

⑦當(dāng)今,風(fēng)箏在科學(xué)試驗(yàn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用更為廣泛。利用風(fēng)箏作海洋救生工具;利用風(fēng)箏牽引船只;利用風(fēng)箏傳遞信件;在風(fēng)箏上安裝無(wú)線控制照相機(jī),進(jìn)行空中攝影;在風(fēng)箏上安裝噴水器,噴灑懸崖上的植物……這些應(yīng)用極大地方便了人類的生活。

(1)

本文第④~⑥段說(shuō)明的主要內(nèi)容是什么?

(2)

細(xì)讀本文,想一想,說(shuō)說(shuō)風(fēng)箏發(fā)電與常規(guī)電站發(fā)電相比有哪兩大優(yōu)勢(shì)?

(3)

第④、⑤段除了使用列數(shù)字的方法外,還使用了哪幾種說(shuō)明方法?并就其中的一種說(shuō)明方法試舉一例并分析其使用效果。

(4)

想一想,在生產(chǎn)、生活、科研等實(shí)踐活動(dòng)中,還可以有哪些運(yùn)用?請(qǐng)說(shuō)明一種。(本文中提到的除外,要有運(yùn)用的具體說(shuō)明。)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江蘇省鹽城中學(xué)九年級(jí)中考模擬語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)

閱讀下面語(yǔ)段,按要求答題。(6分)
散文尤如中國(guó)文學(xué)園地中的一朵奇葩,在幾千年的發(fā)展中,留下了許多膾炙人口的精典名作,滋養(yǎng)著一代代炎黃子孫,每一篇佳作都是歷史的__________(A、反射  B、折射),記錄著歷史的cāng桑。我們從中不僅能汲取文學(xué)的精髓,還能了解時(shí)代的變遷。
【小題1】根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加線的字注音。(2分)
cāng(    )桑  精(    )
【小題2】畫(huà)橫線的句子有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(2分)
_______改為_(kāi)______   _______改為_(kāi)______
【小題3】解釋文中加線的成語(yǔ)。(1分)
膾炙人口:_________________________________________________
【小題4】文中橫線上應(yīng)填的詞語(yǔ)是______________。(1分)

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