4、在中國(guó)文學(xué)幾千年發(fā)展史上,每個(gè)時(shí)代都有各自的文學(xué)經(jīng)典,均有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的一代宗師,這正如趙翼《論詩(shī)》所云:“_________________________,_________________________”。
4、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
在中國(guó)文學(xué)幾千年發(fā)展史上,每個(gè)時(shí)代都有各自的文學(xué)經(jīng)典,均有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的一代宗師,這正如趙翼《論詩(shī)》所云:“_________________________,_________________________”。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:043
填空
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1)在中國(guó)文學(xué)幾千年發(fā)展史上,每個(gè)時(shí)代都有各自的文學(xué)經(jīng)典,均有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的一代宗師,這正如趙翼《論詩(shī)》所云:“_____________,_____________!。
2)桂林七星公園內(nèi)有一門聯(lián):“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!闭(qǐng)你另外寫(xiě)出兩句能體現(xiàn)同樣意境的詩(shī)句(課內(nèi)外均可):_____________,_____________。科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀《促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的凝石技術(shù)》一文,完成12—14題。(10分)
①如今,在世界范圍內(nèi),固體廢棄物和天然資源短缺問(wèn)題日益突出。仿地成巖的凝石技術(shù)為解決上述問(wèn)題提供了有效途徑。
②科學(xué)家模仿火山灰大地成巖過(guò)程,以經(jīng)過(guò)高溫過(guò)程的固體廢物或火山灰類物質(zhì)為主要原材料,經(jīng)配方設(shè)計(jì),配料計(jì)算制備而成的硅鋁基水硬性膠材料稱為凝石。通俗點(diǎn)說(shuō),凝石也就是將冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各種工業(yè)廢棄物磨細(xì)后再“凝聚”而成的“石頭”。
③凝石技術(shù)的應(yīng)用將掀起材料領(lǐng)域的一場(chǎng)革命,更重要的是它能促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
④首先是生態(tài)環(huán)境方面。凝石的生產(chǎn)不像水泥一樣需要燒制熟料,是在常溫下進(jìn)行的,具有接近于零的污染物排放。因此,凝石技術(shù)的推廣對(duì)于減少水泥工業(yè)的污染排放,充分利用各類固體排放物具有劃時(shí)代的意義。
⑤其次是資源代替。許多資源是不可再生資源,為使我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以順利進(jìn)行,必須實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和循環(huán)利用。凝石技術(shù)為完成一種大歷史使命開(kāi)辟了一條新的道路。
⑥再次,凝石技術(shù)的應(yīng)用將提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源----能源----環(huán)境----材料的良性循環(huán)。因此,凝石將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)立”生產(chǎn)調(diào)整為個(gè)產(chǎn)業(yè)間具有有機(jī)聯(lián)系的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈,將上一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的排放物用于一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的原材料,徹底改變?cè)协h(huán)境問(wèn)題的末端治理方式,使各產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)間實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
⑦凝石技術(shù)的應(yīng)用可產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前我國(guó)可直接作為凝石主體材料的廢渣與現(xiàn)有水泥的產(chǎn)量(10億噸/年)幾乎相等,以全國(guó)年產(chǎn)10億噸凝石計(jì)算,由于生產(chǎn)凝石可比生產(chǎn)水泥節(jié)能30%以上,生產(chǎn)成本下降30%以上,因此僅及簡(jiǎn)單替代水泥來(lái)考慮,每年也可以取得數(shù)以百億元計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)效益。
⑧目前,凝石技術(shù)已走出了實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)入了中試階段。產(chǎn)品在道路工程、廠房建設(shè)、基礎(chǔ)工程、礦業(yè)工程及混凝土制品方面得到規(guī);瘧(yīng)用,取得極大成功。
⑨人類在建筑膠凝材料方面,已經(jīng)歷了數(shù)千年的石灰“三合土”時(shí)代,二百年的水泥“混凝土”時(shí)代。凝石技術(shù)的出現(xiàn),很可能意味著人類即將迎來(lái)新的“凝石”時(shí)代。
12. 凝石技術(shù)具有哪些重要意義?(4分)
13選文第⑨段中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)“很可能”能不能刪去?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)
14.選文第⑦段劃線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀《促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的凝石技術(shù)》一文,完成12—14題。(10分)
①如今,在世界范圍內(nèi),固體廢棄物和天然資源短缺問(wèn)題日益突出。仿地成巖的凝石技術(shù)為解決上述問(wèn)題提供了有效途徑。
②科學(xué)家模仿火山灰大地成巖過(guò)程,以經(jīng)過(guò)高溫過(guò)程的固體廢物或火山灰類物質(zhì)為主要原材料,經(jīng)配方設(shè)計(jì),配料計(jì)算制備而成的硅鋁基水硬性膠材料稱為凝石。通俗點(diǎn)說(shuō),凝石也就是將冶金渣、粉煤灰、煤矸石等各種工業(yè)廢棄物磨細(xì)后再“凝聚”而成的“石頭”。
③凝石技術(shù)的應(yīng)用將掀起材料領(lǐng)域的一場(chǎng)革命,更重要的是它能促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
④首先是生態(tài)環(huán)境方面。凝石的生產(chǎn)不像水泥一樣需要燒制熟料,是在常溫下進(jìn)行的,具有接近于零的污染物排放。因此,凝石技術(shù)的推廣對(duì)于減少水泥工業(yè)的污染排放,充分利用各類固體排放物具有劃時(shí)代的意義。
⑤其次是資源代替。許多資源是不可再生資源,為使我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以順利進(jìn)行,必須實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和循環(huán)利用。凝石技術(shù)為完成一種大歷史使命開(kāi)辟了一條新的道路。
⑥再次,凝石技術(shù)的應(yīng)用將提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源----能源----環(huán)境----材料的良性循環(huán)。因此,凝石將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“獨(dú)立”生產(chǎn)調(diào)整為個(gè)產(chǎn)業(yè)間具有有機(jī)聯(lián)系的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈,將上一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的排放物用于一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的原材料,徹底改變?cè)协h(huán)境問(wèn)題的末端治理方式,使各產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)間實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
⑦凝石技術(shù)的應(yīng)用可產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前我國(guó)可直接作為凝石主體材料的廢渣與現(xiàn)有水泥的產(chǎn)量(10億噸/年)幾乎相等,以全國(guó)年產(chǎn)10億噸凝石計(jì)算,由于生產(chǎn)凝石可比生產(chǎn)水泥節(jié)能30%以上,生產(chǎn)成本下降30%以上,因此僅及簡(jiǎn)單替代水泥來(lái)考慮,每年也可以取得數(shù)以百億元計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)效益。
⑧目前,凝石技術(shù)已走出了實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)入了中試階段。產(chǎn)品在道路工程、廠房建設(shè)、基礎(chǔ)工程、礦業(yè)工程及混凝土制品方面得到規(guī)模化應(yīng)用,取得極大成功。
⑨人類在建筑膠凝材料方面,已經(jīng)歷了數(shù)千年的石灰“三合土”時(shí)代,二百年的水泥“混凝土”時(shí)代。凝石技術(shù)的出現(xiàn),很可能意味著人類即將迎來(lái)新的“凝石”時(shí)代。
12. 凝石技術(shù)具有哪些重要意義?(4分)
13選文第⑨段中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)“很可能”能不能刪去?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)
14.選文第⑦段劃線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆江蘇省鹽城中學(xué)九年級(jí)中考模擬語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
閱讀下面語(yǔ)段,按要求答題。(6分)
散文尤如中國(guó)文學(xué)園地中的一朵奇葩,在幾千年的發(fā)展中,留下了許多膾炙人口的精典名作,滋養(yǎng)著一代代炎黃子孫,每一篇佳作都是歷史的__________(A、反射 B、折射),記錄著歷史的cāng桑。我們從中不僅能汲取文學(xué)的精髓,還能了解時(shí)代的變遷。
【小題1】根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加線的字注音。(2分)
cāng( )桑 精髓( )
【小題2】畫(huà)橫線的句子有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(2分)
_______改為_(kāi)______ _______改為_(kāi)______
【小題3】解釋文中加線的成語(yǔ)。(1分)
膾炙人口:_________________________________________________
【小題4】文中橫線上應(yīng)填的詞語(yǔ)是______________。(1分)
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