8、請從下面A.B兩句中自選一句進(jìn)行賞析。
A.我到現(xiàn)在終于沒有看見——大約孔乙己的確死了!斞浮犊滓壹骸
B.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)皆成性格。——培根《談讀書》
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8、A.“大約”一詞說明孔乙己的死去并不是自己親眼目睹,而是一種推測;“的確”表明從孔乙己的性格和所處的社會環(huán)境來看,他的死去又帶有必然性。
B.運(yùn)用排比闡述六門學(xué)科知識對人的幫助,這里是說,凡是自己所學(xué)的各門學(xué)科,各科知識,都能培養(yǎng)個人的不同方面的品性。這里運(yùn)用排比,氣勢貫通,語言有力。
科目:初中語文 來源: 題型:
請從下面A.B兩句中自選一句進(jìn)行賞析。
A.我到現(xiàn)在終于沒有看見——大約孔乙己的確死了。——魯迅《孔乙己》
B.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)皆成性格!喔墩勛x書》
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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年福建省龍巖市七年級上學(xué)期期中考試語文試卷(1)(帶解析) 題型:語言表達(dá)
請從下面A、B兩句中自選一句進(jìn)行品析。(3分)
A.看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。
B. 天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且還有長枝的垂柳還要照個影兒呢!
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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年福建省龍巖市七年級上學(xué)期期中考試語文試卷(1)(解析版) 題型:語言應(yīng)用
請從下面A、B兩句中自選一句進(jìn)行品析。(3分)
A.看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。
B. 天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且還有長枝的垂柳還要照個影兒呢!
我會品______句:_________________________________________ _________
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:問答題
科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:問答題
科目:初中語文 來源: 題型:
請從下面A、B兩句中自選一句進(jìn)行品析。
A、而那過去了的,就會成為親切的懷戀。(普希金《假如生活欺騙了你》)
B、而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》)
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科目:初中語文 來源: 題型:
請從下面A、B兩句中自選一句進(jìn)行品析。
A.理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。 (流沙河《理想》)
B.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。 (毛澤東《沁園春·雪》)
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科目:初中語文 來源: 題型:
請從下面A、B兩句中自選一句進(jìn)行賞析。
A.理想有時后又是海天相吻的弧線,/可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心 (《理想》)
B.像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。 (《我用殘損的手掌》)
我會品_____句:____________________________________________________ 。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
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