6、根據(jù)句意,在文中橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

①山重水復(fù)疑無路,                    。(陸游《                 》)

②成語“剪燭西窗”源自唐代詩人                  《夜雨寄北》中的“何當共剪西窗燭,                   。

③杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,                     ”一句,在寫景的同時,也抒發(fā)了深沉的情懷。

④李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,                          ”,字字反映出她內(nèi)心的孤獨與凄涼,沉痛和心酸。

6、①柳暗花明又一村 游山西村 

②李商隱 卻話巴山夜雨時 

③不盡長江滾滾來 

④凄凄慘慘戚戚

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:默寫題

根據(jù)句意,在文中橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容
①山重水復(fù)疑無路,____________。(陸游《____________》)
②成語“剪燭西窗”源自唐代詩人____________《夜雨寄北》中的“何當共剪西窗燭,____________。
③杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,____________”一句,在寫景的同時,也抒發(fā)了深沉的情懷。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:默寫題

根據(jù)句意,在文中橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。
(1)________________,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
(2)夜久語聲絕,________________(杜甫《石壕吏》)
(3)予謂菊,________________;牡丹,花之富貴者也;蓮,________________。(周敦頤《愛蓮說》)
(4)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境清幽的句子是:________________,________________。

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)句意,在文中橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

①山重水復(fù)疑無路,                    。(陸游《                 》)

②成語“剪燭西窗”源自唐代詩人                  《夜雨寄北》中的“何當共剪西窗燭,                  

③杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,                     ”一句,在寫景的同時,也抒發(fā)了深沉的情懷。

④李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,                          ”,字字反映出她內(nèi)心的孤獨與凄涼,沉痛和心酸。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

根據(jù)句意,在文中橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

1)山重水復(fù)疑無路,________________。(陸游《  》)

2)成語“剪燭西窗”源自唐代詩人________《夜雨寄北》中的“何當共剪西窗燭,________________”。

3)杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,________________”一句,在寫景的同時,也抒發(fā)了深沉的情懷。

4)李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,________________”,字字反映出她內(nèi)心的孤獨與凄涼,沉痛和心酸。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

根據(jù)句意,在文中橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

  (1)成語“剪燭西窗”源自唐代詩人__________《夜雨寄北》中的“何當共剪西窗燭,____________”。

  (2)杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,______________ 一句,在寫景的同時,也抒發(fā)了深沉的情懷。

  (3)李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,______________,”字字反映出她內(nèi)心的孤獨與凄涼、沉痛和心酸。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

根據(jù)句意,在文中橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

 、偕街厮畯(fù)疑無路,____________ 。(陸游《____________》)

 、诔烧Z“剪燭西窗”源自唐代詩人________《夜雨寄北》中的“何當共剪西窗燭,_______ 。

 、鄱鸥Α兜歉摺分械摹盁o邊落木蕭蕭下,____________ ”一句,在寫景的同時,也抒發(fā)了深沉的情懷。

 、芾钋逭盏摹皩ひ捯挘淅淝迩,____________”,字字反映出她內(nèi)心的孤獨與凄涼,沉痛和心酸。

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)提示,在下面橫線處填寫相應(yīng)的古詩文句。(4分)

⑴了卻君王天下事,                     。

                  ,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

⑶愁與恨之類,原是一種抽象的情思,看不見,摸不著。李清照的《武陵春》卻化虛為實,寫出了語意新奇、愁思感人的絕妙佳句。這個句子是:         ,             

⑷上級任命鄭興為廠長,以拯救瀕臨倒閉的工廠。真是“                       

           。(用《出師表》中名句填空)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

根據(jù)提示,在下面橫線處填寫相應(yīng)的古詩文句。(4分)
⑴了卻君王天下事,                     。
                  ,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。
⑶愁與恨之類,原是一種抽象的情思,看不見,摸不著。李清照的《武陵春》卻化虛為實,寫出了語意新奇、愁思感人的絕妙佳句。這個句子是:                      。
⑷上級任命鄭興為廠長,以拯救瀕臨倒閉的工廠。真是“                 ,      
           。(用《出師表》中名句填空)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽聯(lián)校九年級上學(xué)期半期檢測語文試卷 題型:默寫

根據(jù)提示,在下面橫線處填寫相應(yīng)的古詩文句。(4分)
⑴了卻君王天下事,                     
                  ,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。
⑶愁與恨之類,原是一種抽象的情思,看不見,摸不著。李清照的《武陵春》卻化虛為實,寫出了語意新奇、愁思感人的絕妙佳句。這個句子是:         ,             。
⑷上級任命鄭興為廠長,以拯救瀕臨倒閉的工廠。真是“                 ,      
           。(用《出師表》中名句填空)

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科目:初中語文 來源:2012屆四川省眉山市仁壽聯(lián)校九年級上學(xué)期半期檢測語文試卷 題型:名句名篇

根據(jù)提示,在下面橫線處填寫相應(yīng)的古詩文句。(4分)

⑴了卻君王天下事,                     。

                  ,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

⑶愁與恨之類,原是一種抽象的情思,看不見,摸不著。李清照的《武陵春》卻化虛為實,寫出了語意新奇、愁思感人的絕妙佳句。這個句子是:         ,             。

⑷上級任命鄭興為廠長,以拯救瀕臨倒閉的工廠。真是“                       

           。(用《出師表》中名句填空)

 

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