4、(1)海內(nèi)存知己,____
(2)____,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
(3)若言聲在指頭上,____?
(4)博聞強(qiáng)記,____,智。
(5)《醉翁亭記》中描寫(xiě)花草芬芳的語(yǔ)句是____
4、(1)天涯若比鄰
(2)碧玉妝成一樹(shù)高
(3)何不了君指上聽(tīng)
(4)守之以淺者
(5)野芳發(fā)而幽香
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
讀詩(shī)真好,我們可以領(lǐng)略到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美風(fēng)光,可以休會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真摯友情,可以感受到“_______________
__________”的愛(ài)國(guó)情懷。(課內(nèi)外詩(shī)詞均可)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
(1)海內(nèi)存知己,____
(2)____,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
(3)若言聲在指頭上,____?
(4)博聞強(qiáng)記,____,智。
(5)《醉翁亭記》中描寫(xiě)花草芬芳的語(yǔ)句是____
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆山西省八年級(jí)下期第一次月考語(yǔ)文卷(解析版) 題型:名句名篇
古詩(shī)文默寫(xiě)(10分)
1.海內(nèi)存知己, 。 ,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
2.前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。 , !(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
3.你可以使那洞庭湖,使那長(zhǎng)江, , ,和你一同地大聲咆哮。。ü簟独纂婍灐罚
4.從你積累的古詩(shī)詞當(dāng)中,寫(xiě)一句贊美母愛(ài)的完整詩(shī)句: ,
。
5.請(qǐng)從學(xué)過(guò)的古詩(shī)中選出一個(gè)含有“雪”字的完整詩(shī)句:
_, 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)文默寫(xiě)(10分)
(1)海內(nèi)存知己, 。 ,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
。2)前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。 , 。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)
(3)你可以使那洞庭湖,使那長(zhǎng)江, , ,和你一同地大聲咆哮。。ü簟独纂婍灐)
。4)從你積累的古詩(shī)詞當(dāng)中,寫(xiě)一句贊美母愛(ài)的完整詩(shī)句: ,
。
(5)請(qǐng)從學(xué)過(guò)的古詩(shī)中選出一個(gè)含有“雪”字的完整詩(shī)句:
_, 。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
(1)海內(nèi)存知己,_____________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)_____________,銅雀春深鎖二喬。 (杜牧《赤壁》)
(3)無(wú)可奈何花落去,_____________。 (晏殊《浣溪沙》)
(4)____________,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(5)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借用典故表達(dá)對(duì)友人懷念之情及感嘆時(shí)光流逝的句子是____________,____________。
(6)人生在世,得失相伴,成敗相隨,如果能保持“______________,______________”的胸懷,就會(huì)擁有積極、樂(lè)觀、向上的人生。(請(qǐng)用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的句子填空)
(7)風(fēng),吹綠了春草,吹紅了夏花,吹黃了秋葉,吹白了冬雪。風(fēng)在我們的生活中留下了深深的印記。請(qǐng)寫(xiě)出含有“風(fēng)”字的上下連續(xù)的兩句詩(shī)。
_________________,_________________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)(詞)文默寫(xiě)。(10分)
(1)海內(nèi)存知己,_____________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)_____________,銅雀春深鎖二喬。 (杜牧《赤壁》)
(3)無(wú)可奈何花落去,_____________。 (晏殊《浣溪沙》)
(4)____________,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(5)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借用典故表達(dá)對(duì)友人懷念之情及感嘆時(shí)光
流逝的句子是____________,____________。
(6)人生在世,得失相伴,成敗相隨,如果能保持“______________,______________”的胸懷,就會(huì)擁有積極、樂(lè)觀、向上的人生。(請(qǐng)用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的句子填空)
(7)風(fēng),吹綠了春草,吹紅了夏花,吹黃了秋葉,吹白了冬雪。風(fēng)在我們的生活中留下了深深的印記。請(qǐng)寫(xiě)出含有“風(fēng)”字的上下連續(xù)的兩句詩(shī)。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江雞西卷)語(yǔ)文 題型:默寫(xiě)
古詩(shī)(詞)文默寫(xiě)。(10分)
(1)海內(nèi)存知己,_____________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)_____________,銅雀春深鎖二喬。 (杜牧《赤壁》)
(3)無(wú)可奈何花落去,_____________。 (晏殊《浣溪沙》)
(4)____________,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(5)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借用典故表達(dá)對(duì)友人懷念之情及感嘆時(shí)光
流逝的句子是____________,____________。
(6)人生在世,得失相伴,成敗相隨,如果能保持“______________,______________”的胸懷,就會(huì)擁有積極、樂(lè)觀、向上的人生。(請(qǐng)用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的句子填空)
(7)風(fēng),吹綠了春草,吹紅了夏花,吹黃了秋葉,吹白了冬雪。風(fēng)在我們的生活中留下了深深的印記。請(qǐng)寫(xiě)出含有“風(fēng)”字的上下連續(xù)的兩句詩(shī)。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江雞西卷)語(yǔ)文 題型:名句名篇
古詩(shī)(詞)文默寫(xiě)。(10分)
(1)海內(nèi)存知己,_____________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)_____________,銅雀春深鎖二喬。 (杜牧《赤壁》)
(3)無(wú)可奈何花落去,_____________。 (晏殊《浣溪沙》)
(4)____________,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(5)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借用典故表達(dá)對(duì)友人懷念之情及感嘆時(shí)光
流逝的句子是____________,____________。
(6)人生在世,得失相伴,成敗相隨,如果能保持“______________,______________”的胸懷,就會(huì)擁有積極、樂(lè)觀、向上的人生。(請(qǐng)用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的句子填空)
(7)風(fēng),吹綠了春草,吹紅了夏花,吹黃了秋葉,吹白了冬雪。風(fēng)在我們的生活中留下了深深的印記。請(qǐng)寫(xiě)出含有“風(fēng)”字的上下連續(xù)的兩句詩(shī)。
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