6、結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。
當我們面對困難面對無奈,是否潑悄悄地給自己一個笑臉呢?給自己一個笑臉,讓自己擁有—分坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達、怎樣的一種鼓勵!
笑臉:____________________________________________________________________
科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題
科目:初中語文 來源: 題型:
結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。
當我們面對困難面對無奈,是否悄悄地給自己一個笑臉呢?給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達、怎樣的一種鼓勵!
笑臉:
科目:初中語文 來源: 題型:
結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。
當我們面對困難面對無奈,是否悄悄地給自己一個笑臉呢?給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種凋節(jié)、怎樣的一種豁達、怎樣的一種鼓勵啊!
笑臉:_____________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:
結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。
當我們面對困難面對無奈,是否潑悄悄地給自己一個笑臉呢?給自己一個笑臉,讓自己擁有—分坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達、怎樣的一種鼓勵。
笑臉:____________________________________________________________________
科目:初中語文 來源:期末題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:043
結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。
當我們面對困難面對無奈,是否潑悄悄地給自己一個笑臉呢?給自己一個笑臉,讓自己擁有-分坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達、怎樣的一種鼓勵!
科目:初中語文 來源:2007年甘肅省蘭州市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試語文試題 題型:043
結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。
當我們面對困難面對無奈,是否潑悄悄地給自己一個笑臉呢?給自己一個笑臉,讓自己擁有一分坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達、怎樣的一種鼓勵。
笑臉:________
科目:初中語文 來源:2007年甘肅省蘭州市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試語文試題 題型:043
結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。
當我們面對困難面對無奈,是否潑悄悄地給自己一個笑臉呢?給自己一個笑臉,讓自己擁有一分坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達、怎樣的一種鼓勵。
笑臉:________
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
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