科目:初中語文 來源:初中語文課外練習(xí)第五冊(人教版) 題型:043
結(jié)合全詩,說說你對下列詩句的理解。
嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
答:__________________________
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
A何時/眼前突兀/見此屋,吾廬獨破/受凍死/亦足!
B然而/禽鳥/知山林之樂,而/不知人之樂……
C以為/凡是/州之山/有異態(tài)者,皆/我有也,而/未始知/西山之怪特。
D浩蕩離愁/白日斜,吟鞭東指/即天涯
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
A何時/眼前突兀/見此屋,吾廬獨破/受凍死/亦足!
B然而/禽鳥/知山林之樂,而/不知人之樂……
C以為/凡是/州之山/有異態(tài)者,皆/我有也,而/未始知/西山之怪特。
D浩蕩離愁/白日斜,吟鞭東指/即天涯。
科目:初中語文 來源: 題型:
古詩文填空。 (7分)
①枯藤老樹昏鴉, ▲ _,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠《天凈沙·秋思》)
②何時眼前突兀見此屋, ▲ _ ! (杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
③王維以“大漠孤煙直,長河落日圓”突出邊塞的壯美,范仲淹在《漁家傲·秋思》中用相關(guān)的景物渲染邊塞悲涼氣氛的詩句是“ ▲ , ▲ _!
④歐陽修說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,孟子也說過意思相近的一句話:“ ▲ ”。
⑤古詩文中有很多描繪大自然五彩斑斕的詩句,請寫出含有“紅、綠、藍、青、黑、白、紫”任意一字眼的詩句(連續(xù)的兩句)。 ▲ _, ▲ _。
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011屆浙江省寧波外國語學(xué)校第二次中考模擬考試語文試卷 題型:默寫
古詩文填空。 (7分)
①枯藤老樹昏鴉, ▲ _,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠《天凈沙·秋思》)
②何時眼前突兀見此屋, ▲ _! (杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
③王維以“大漠孤煙直,長河落日圓”突出邊塞的壯美,范仲淹在《漁家傲·秋思》中用相關(guān)的景物渲染邊塞悲涼氣氛的詩句是“ ▲ , ▲ _!
④歐陽修說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,孟子也說過意思相近的一句話:“ ▲ ”。
⑤古詩文中有很多描繪大自然五彩斑斕的詩句,請寫出含有“紅、綠、藍、青、黑、白、紫”任意一字眼的詩句(連續(xù)的兩句)。 ▲ _, ▲ _。
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