18、如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”,都沒(méi)有相信過(guò)“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。

失掉了他信力,就會(huì)疑,一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信“地”和“物”,還是切實(shí)的東西,國(guó)聯(lián)就渺茫,不過(guò)這還可以令

人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。

中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

1、就批駁的對(duì)象來(lái)說(shuō),選文是駁敵論的____________________,由此得出的結(jié)論是______________________________________________________________________。

2、簡(jiǎn)要分析一下畫(huà)線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、指出:“假使這也算一種‘信’,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)‘他信力’”這句話中兩個(gè)“也”字的含義。

第一個(gè)“也”:____________________________________________________________

第二個(gè)“也”:____________________________________________________________

4、選文中“倒是一條新生路”的含義是:____________________________________

____________________________________________________________。

5、簡(jiǎn)要闡述你對(duì)作者所說(shuō)的求神拜佛“可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己”的理解。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________。

18、1、論證過(guò)程不合邏輯(只答論證也算對(duì)),

中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

 2、運(yùn)用仿詞的修辭手法,將論敵的自我麻醉、自欺欺人的本質(zhì)充分揭露出來(lái),也增加了文章的邏輯力量。

 3、第一個(gè)“也”:有姑且承認(rèn)的意思,含有諷刺意味。

     第二個(gè)“也”:起強(qiáng)調(diào)肯定的作用。

 4、“并不失掉自信力的中國(guó)人”的“在前赴后繼的戰(zhàn)斗”的路。

 5、信“國(guó)聯(lián)”是“切實(shí)”的東西,對(duì)國(guó)人是否有益,結(jié)果很快就會(huì)讓人看到,不能長(zhǎng)久的進(jìn)行欺騙。求神拜佛“玄虛之至”,是益是害,找不出分明的結(jié)果。(

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”,都沒(méi)有相信過(guò)“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。

失掉了他信力,就會(huì)疑,一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信“地”和“物”,還是切實(shí)的東西,國(guó)聯(lián)就渺茫,不過(guò)這還可以令

人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。

中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

1、就批駁的對(duì)象來(lái)說(shuō),選文是駁敵論的____________________,由此得出的結(jié)論是______________________________________________________________________。

2、簡(jiǎn)要分析一下畫(huà)線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、指出:“假使這也算一種‘信’,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)‘他信力’”這句話中兩個(gè)“也”字的含義。

第一個(gè)“也”:____________________________________________________________

第二個(gè)“也”:____________________________________________________________

4、選文中“倒是一條新生路”的含義是:____________________________________

____________________________________________________________。

5、簡(jiǎn)要闡述你對(duì)作者所說(shuō)的求神拜佛“可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己”的理解。

_________________________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初三語(yǔ)文(上) 題型:013

閱讀答題。

  如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”,都沒(méi)有相信過(guò)“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,便把這種他信力都失掉了。

  失掉了他信力,就會(huì)疑,一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信“地”和“物”,還是切實(shí)的東西,國(guó)聯(lián)就渺茫,不過(guò)這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久地麻醉著自己。

  中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

1.作者說(shuō)“先前信‘地’,信‘物’,后來(lái)信‘國(guó)聯(lián)’”,下面說(shuō)法不正確的是

[  ]

A.“地”、“物”指上文說(shuō)的中國(guó)人自夸的“地大物博”。

B.信“國(guó)聯(lián)”實(shí)際是中國(guó)人把自己的希望寄托在外國(guó)人身上,無(wú)異于與虎謀皮。

C.“先前”和“后來(lái)”深刻地說(shuō)明了部分中國(guó)人一直缺乏自信的現(xiàn)實(shí)。

D.如果相信自己,信“地”信“物”信“國(guó)聯(lián)”也都是無(wú)所謂的。

2.“假使這也算一種“信”,那也只能說(shuō)中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,對(duì)這句話的理解正確的是

[  ]

A.“假使”表明了作者的否定態(tài)度。

B.“假使”是作者為了進(jìn)一步說(shuō)明道理所作的假設(shè)論證,使論證更加嚴(yán)密。

C.“只能”說(shuō)明這種現(xiàn)象的含義非常狹窄。

D.“曾經(jīng)”說(shuō)明了部分國(guó)人現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了過(guò)去缺乏信心的精神狀態(tài)。

3.作者認(rèn)為,求神拜佛比相信國(guó)聯(lián)還要“玄虛”,原因是

[  ]

A.相信國(guó)聯(lián)是實(shí)在的可靠的,而相信神佛就不可靠了。

B.國(guó)聯(lián)的不可靠只能暫時(shí)迷惑人,而神佛的不可靠卻是長(zhǎng)久的。

C.國(guó)聯(lián)的不可靠可以由現(xiàn)實(shí)證明,而神佛的不可靠卻難以找到證明。

D.神佛在精神上麻醉人,國(guó)聯(lián)在語(yǔ)言和行為上麻醉人。

4.作者認(rèn)為,“自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,便把這種他信力都失掉了。”下面理解正確的是

[  ]

A.反動(dòng)派從來(lái)不相信自己,可是他們所相信的“國(guó)聯(lián)”又不可靠,所以最后自己就什么“信力”都沒(méi)有了。

B.國(guó)聯(lián)很沒(méi)有信用,所以作者譴責(zé)反動(dòng)派信錯(cuò)了人。

C.反動(dòng)派不相信自己,但是對(duì)國(guó)聯(lián)也未必完全放心,所以失掉了“他信力”。

D.反動(dòng)派實(shí)際上只相信自己的利益,除了不相信自己,也不相信他人,所以自信力和“他信力”都失掉了。

5.作者認(rèn)為,“中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著‘自欺力’。”理由是

[  ]

A.“中國(guó)人”失掉了自信力,又失掉了他信力。

B.“中國(guó)人”既不相信自己,別人又不可信,只好自欺欺人地麻醉自己。

C.由自信到他信再到自欺,反映了事物發(fā)展的客觀規(guī)律。

D.反動(dòng)派既不自信,又失掉了他信,為了籠絡(luò)人心,只好耍花招自欺欺人。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

①( 。﹩螕(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早(  )失掉了的。

A.如果……就
B.只要……就
C.只有……才
D.盡管……也

②說(shuō)中國(guó)人失掉自信力,用以指一部分人則可,( 。┘佑谌w,( 。┖(jiǎn)直是誣蔑。

A.所以……因?yàn)?/div>
D.倘若……那
C.無(wú)論……都
D.即使……也

③(  )到求神拜佛,可( 。┬撝亮耍幸婊蚴怯泻,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久地麻醉著自己。

A.一……就
B.與其……不如
C.一面……一面
D.又……又

④(  )這也算一種“信”,( 。┮仓荒苷f(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,(  )把這他信力都失掉了。

A.假使……那……便
B.如果……就……就
C.假如……那……就
D.只要……那……便

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

①( 。﹩螕(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早( 。┦У袅说摹

A.如果……就

B.只要……就

C.只有……才

D.盡管……也

②說(shuō)中國(guó)人失掉自信力,用以指一部分人則可,( 。┘佑谌w,( 。┖(jiǎn)直是誣蔑。

A.所以……因?yàn)?/FONT>

D.倘若……那

C.無(wú)論……都

D.即使……也

③(  )到求神拜佛,可( 。┬撝亮,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久地麻醉著自己。

A.一……就

B.與其……不如

C.一面……一面

D.又……又

④( 。┻@也算一種“信”,( 。┮仓荒苷f(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,(  )把這他信力都失掉了。

A.假使……那……便

B.如果……就……就

C.假如……那……就

D.只要……那……便

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下列各題:

(一)

如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信"地",信"物",后來(lái)信"國(guó)聯(lián)",都沒(méi)有相信過(guò)"自己"。假使這也算一種"信",那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)"他信力",自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。

失掉了他信力,就會(huì)疑,一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信"地"和"物",還是切實(shí)的東西,國(guó)聯(lián)就渺茫,不過(guò)這還可以令

人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。

中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著"自欺力"。

1、就批駁的對(duì)象來(lái)說(shuō),選文是駁敵論的____________________,由此得出的結(jié)論是______________________________________________________________________。

2、簡(jiǎn)要分析一下畫(huà)線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、指出:"假使這也算一種'信',那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)'他信力'"這句話中兩個(gè)"也"字的含義。

第一個(gè)"也":____________________________________________________________

第二個(gè)"也":____________________________________________________________

4、選文中"倒是一條新生路"的含義是:____________________________________

____________________________________________________________。

5、簡(jiǎn)要闡述你對(duì)作者所說(shuō)的求神拜佛"可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己"的理解

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

和諧誠(chéng)為先
①時(shí)下,“不信”,似乎成了生活的主語(yǔ):做好事,不信,認(rèn)為是作秀;幫助人,不信,認(rèn)為有企圖;甚至有人遇險(xiǎn)去解難也不信。媒體報(bào)道,廣東肇慶一位70多歲阿婆跌倒后被人扶起,聞?dòng)嵹s來(lái)的阿婆女婿卻對(duì)其惡語(yǔ)相加:“周圍的人都不扶,就你來(lái)扶?不是你撞的你會(huì)扶她?”多虧有監(jiān)控錄像證明。這個(gè)故事真讓人感慨。
②我們的目標(biāo)是建立一個(gè)和諧社會(huì)。要和諧,誠(chéng)為先。誠(chéng),不僅是和諧的潤(rùn)滑劑,而且是和諧的奠基石?梢哉f(shuō),離開(kāi)誠(chéng)談和諧,無(wú)異于緣木求魚(yú)。事情就是這么簡(jiǎn)單:人與人如果互不信,“話到嘴邊留半句”;或者是互猜疑,“未肯全拋一片心”;或者是互防范,“明是一盆火,暗是一把刀”,能和諧得了嗎?
③和諧誠(chéng)為先,就是把誠(chéng)視為做人的根本。常言道:“不信不立,不誠(chéng)不行!睂(duì)于誠(chéng),我們的中華文化早有定論:唐代的李翱,把“誠(chéng)”視為“人之性”;北宋的周敦頤,把“誠(chéng)”看做“人之本”;普通的老百姓,更是把天行四時(shí)、地育萬(wàn)物當(dāng)做“誠(chéng)之源”。可以說(shuō),自古誠(chéng)行天下,而今誠(chéng)比金貴。事實(shí)最具說(shuō)服力。                                      
④和諧誠(chéng)為先,就是為人處世要誠(chéng)心誠(chéng)意。誠(chéng)者,“開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏”之謂也。誠(chéng),只能是以心待之,誠(chéng)懇、誠(chéng)摯;以實(shí)處之,實(shí)心、實(shí)意。喜歡上鏡、熱衷造勢(shì),蓄了一尺水,卻掀一丈浪,盡管所為之事是好事,所干之事是實(shí)事,也難免讓人疑竇叢生。畢竟,真誠(chéng),用不著表白。其心,人能感;其意,人能知。
⑤和諧誠(chéng)為先,就是誠(chéng)字當(dāng)頭,行在其中。誠(chéng),不是外衣,穿穿就行;而是行為,只有行動(dòng)才行。這種行動(dòng),不是比誰(shuí)說(shuō)得動(dòng)人,而是比誰(shuí)行得扎實(shí)。這種扎實(shí),自不妄語(yǔ)始:即便有天大本事,也決不說(shuō)天大話語(yǔ)。自做小事始:見(jiàn)有難,幫一把;見(jiàn)有哭,問(wèn)一聲。自放身段始:處高,向低走;有根,向群眾。相信,只要這樣做了,說(shuō)不上能感天地,泣鬼神,倒是可以天天心舒暢,夜夜入夢(mèng)鄉(xiāng)。畢竟,誠(chéng)字當(dāng)頭,于人有相長(zhǎng)之益;行在其中,于己無(wú)自辱之患。
⑥和諧誠(chéng)為先,既是一種道德追求,又是一種行動(dòng)底線。是道德追求,就要宣傳教育;是行動(dòng)底線,就要法律約束。實(shí)踐證明,一種好的行為形成,只靠教育、不靠法律是不成的。不能設(shè)想,人人都是雷鋒。對(duì)信奉“不說(shuō)假話辦不成大事”的,對(duì)有誠(chéng)信不良記錄的,就要靠法律與紀(jì)律,不僅使之得不到便宜,而且讓其處處碰壁。如此,才能讓“誠(chéng)果”累累,才可使和諧滿園。
小題1:文因時(shí)而作,本文主要針對(duì)__________________這一社會(huì)現(xiàn)象,提出了      的中心論點(diǎn)。(2分)
小題2:“如此,才能讓‘誠(chéng)果’累累,才可使和諧滿園。”句中的加點(diǎn)詞“誠(chéng)果”有何表達(dá)效果?(2分)
小題3:文中寫(xiě)道:“誠(chéng)字當(dāng)頭,行在其中。”你將怎樣把“誠(chéng)”貫穿到行動(dòng)中呢?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,仿照下面的畫(huà)線句子,寫(xiě)兩句話。
誠(chéng)字當(dāng)頭,行在其中!宰鲂∈率迹阂(jiàn)有難,幫一把;見(jiàn)有哭,問(wèn)一聲;    __ _______;___________________。(2分)
小題4:聯(lián)系生活實(shí)際,請(qǐng)?jiān)诘冖鄱沃械募狱c(diǎn)句子“事實(shí)最具說(shuō)服力”的后面續(xù)寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù),從反面來(lái)論證本段觀點(diǎn)。(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

和諧誠(chéng)為先

張 真

    ①時(shí)下,“不信”,似乎成了生活的主語(yǔ):做好事,不信,認(rèn)為是作秀;幫助人,不信,認(rèn)為有企圖;甚至有人遇險(xiǎn)去解難也不信。媒體報(bào)道,廣東肇慶一位70多歲阿婆跌倒后被人扶起,聞?dòng)嵹s來(lái)的阿婆女婿卻對(duì)其惡語(yǔ)相加:“周圍的人都不扶,就你來(lái)扶?不是你撞的你會(huì)扶她?”多虧有監(jiān)控錄像證明。這個(gè)故事真讓人感慨。

    ②我們的目標(biāo)是建立一個(gè)和諧社會(huì)。要和諧,誠(chéng)為先。誠(chéng),不僅是和諧的潤(rùn)滑劑,而且是和諧的奠基石?梢哉f(shuō),離開(kāi)誠(chéng)談和諧,無(wú)異于緣木求魚(yú)。事情就是這么簡(jiǎn)單:人與人如果互不信,“話到嘴邊留半句”;或者是互猜疑,“未肯全拋一片心”;或者是互防范,“明是一盆火,暗是一把刀”,能和諧得了嗎?

    ③和諧誠(chéng)為先,就是把誠(chéng)視為做人的根本。常言道:“不信不立,不誠(chéng)不行!睂(duì)于誠(chéng),我們的中華文化早有定論:唐代的李翱,把“誠(chéng)”視為“人之性”;北宋的周敦頤,把“誠(chéng)”看做“人之本”;普通的老百姓,更是把天行四時(shí)、地育萬(wàn)物當(dāng)做“誠(chéng)之源”。可以說(shuō),自古誠(chéng)行天下,而今誠(chéng)比金貴。事實(shí)最具說(shuō)服力。                                      

    ④和諧誠(chéng)為先,就是為人處世要誠(chéng)心誠(chéng)意。誠(chéng)者,“開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏”之謂也。誠(chéng),只能是以心待之,誠(chéng)懇、誠(chéng)摯;以實(shí)處之,實(shí)心、實(shí)意。喜歡上鏡、熱衷造勢(shì),蓄了一尺水,卻掀一丈浪,盡管所為之事是好事,所干之事是實(shí)事,也難免讓人疑竇叢生。畢竟,真誠(chéng),用不著表白。其心,人能感;其意,人能知。

    ⑤和諧誠(chéng)為先,就是誠(chéng)字當(dāng)頭,行在其中。誠(chéng),不是外衣,穿穿就行;而是行為,只有行動(dòng)才行。這種行動(dòng),不是比誰(shuí)說(shuō)得動(dòng)人,而是比誰(shuí)行得扎實(shí)。這種扎實(shí),自不妄語(yǔ)始:即便有天大本事,也決不說(shuō)天大話語(yǔ)。自做小事始:見(jiàn)有難,幫一把;見(jiàn)有哭,問(wèn)一聲。自放身段始:處高,向低走;有根,向群眾。相信,只要這樣做了,說(shuō)不上能感天地,泣鬼神,倒是可以天天心舒暢,夜夜入夢(mèng)鄉(xiāng)。畢竟,誠(chéng)字當(dāng)頭,于人有相長(zhǎng)之益;行在其中,于己無(wú)自辱之患。

    ⑥和諧誠(chéng)為先,既是一種道德追求,又是一種行動(dòng)底線。是道德追求,就要宣傳教育;是行動(dòng)底線,就要法律約束。實(shí)踐證明,一種好的行為形成,只靠教育、不靠法律是不成的。不能設(shè)想,人人都是雷鋒。對(duì)信奉“不說(shuō)假話辦不成大事”的,對(duì)有誠(chéng)信不良記錄的,就要靠法律與紀(jì)律,不僅使之得不到便宜,而且讓其處處碰壁。如此,才能讓“誠(chéng)果”累累,才可使和諧滿園。

                                      (選自《人民日?qǐng)?bào)》2011年10月17日,有刪節(jié))

(1)文因時(shí)而作,本文主要針對(duì)      這一社會(huì)現(xiàn)象,提出了       的中心論點(diǎn)。

(2)文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)論述中心論點(diǎn)的?

     答:                                                                     

                                                                               

(3)按要求回答問(wèn)題。

     ①“如此,才能讓‘誠(chéng)果’累累,才可使和諧滿園!本渲械募狱c(diǎn)詞“誠(chéng)果”有何表達(dá)效果?

     答:                                                                     

                                                                               

     ②“喜歡上鏡、熱衷造勢(shì),蓄了一尺水,卻掀一丈浪,盡管所為之事是好事,所干之事是實(shí)事,也難免讓人疑竇叢生。”畫(huà)線句子有什么深刻含義?

     答:                                                                       

                                                                               

(4)文中寫(xiě)道:“誠(chéng)字當(dāng)頭,行在其中!蹦銓⒃鯓影选罢\(chéng)”貫穿到行動(dòng)中呢?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,仿照下面的畫(huà)線句子,寫(xiě)兩句話。

誠(chéng)字當(dāng)頭,行在其中!宰鲂∈率迹阂(jiàn)有難,幫一把;見(jiàn)有哭,問(wèn)一聲;      ;      

(5)聯(lián)系生活實(shí)際,請(qǐng)?jiān)诘冖鄱沃械募狱c(diǎn)句子“事實(shí)最具說(shuō)服力”的后面續(xù)寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù),從反面來(lái)論證本段觀點(diǎn)。

     答:                                                                       

                                                                                

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的是

[  ]

  ________單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”,都沒(méi)有信過(guò)“自己”。________這也算一種“信”,那________只能說(shuō)是中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,________把這他信力都失掉了。

A.假使
如果
便
B.因?yàn)?/div>
倘若
C.如果
假使
便
D.假使
倘若

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