精英家教網 > 初中語文 > 題目詳情

2、選出下句子中有語病的一項

A.能否具有良好的網絡道德和文明和網絡行為,是一個現代公司必須具備的素養(yǎng).

B.在郵遞員的努力下,十幾萬張寫滿孩子祝福的母親節(jié)賀卡陸續(xù)送到媽媽們的手中.

C.市教育局通過調整作息時間、嚴格限制作業(yè)量等措施,來減輕學生過重的課業(yè)負擔。

D.對青少年進行社會主義榮辱觀教育,幫助他們形成正確的是非、善惡、美丑觀念,對于他們人生道路的選擇具極其重要的作用。

2、A

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

選出下句子中有語病的一項

A.能否具有良好的網絡道德和文明和網絡行為,是一個現代公司必須具備的素養(yǎng).

B.在郵遞員的努力下,十幾萬張寫滿孩子祝福的母親節(jié)賀卡陸續(xù)送到媽媽們的手中.

C.市教育局通過調整作息時間、嚴格限制作業(yè)量等措施,來減輕學生過重的課業(yè)負擔。

D.對青少年進行社會主義榮辱觀教育,幫助他們形成正確的是非、善惡、美丑觀念,對于他們人生道路的選擇具極其重要的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:

選出下列句子中有語病的一項(    )(2分)

A.有沒有堅持到底的決心,是我們能否取得成功的關鍵。

B.三十年的改革開放,使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

C.我們這個班的基礎是整個年級中較好的一個班。

D.為了防止酒駕事件再發(fā)生,我市交警加大了巡查整治力度。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:048

[甲]竹之始生,一寸之萌①耳,而節(jié)葉焉。自蜩蝮蛇②,以至于劍拔十尋者,生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而之,葉葉而累之,豈復有竹乎? 故畫竹必先得成竹胸中,執(zhí)筆熟視,乃見其所欲畫者,急起從之,振筆直③,以追其所見,如兔起鶻落④,縱則逝矣。與可⑤之教予如此。予不能然也,而心識其所以。

  [乙]江館清秋,晨起看竹,煙光日影露氣,皆浮動疏枝密葉之間。胸中勃勃有畫意。其實胸中之竹,并不是眼中之竹。因而磨墨展紙,落筆倏⑥作變相,手中之竹又不是胸中之竹也?傊,意在筆先者,定則也。

  注:①萌:芽。②蜩蝮蛇:這里形容竹初生時的狀態(tài)。③振筆直遂:揮動畫筆,一氣畫完。④兔起鶻落:兔子一出現,鶻就沖下來捕捉它。鶻,一種猛禽。⑤與可:文與可,北宋有名的畫家,善畫竹。⑥倏:極快地,忽然。

(1)

解釋下列句中加點的詞。

  (1)而節(jié)葉焉  具:________________

  (2)節(jié)節(jié)而之  為:________________

(2)

比較下列各組加點的詞,選出意思和用法不相同的一組(  )

  ree{line,left,,{A{①畫竹必先得成竹于胸中}{②皆浮動于疏枝密葉之間}}}

  ree{line,left,,{B{①而心識其所以然}{②非獨書為然,天下物皆然}}}

  ree{line,left,,{C{①少縱則逝矣}{②賓客意少舒}}}

  ree{line,left,,{D{①振筆直遂}{②胸中勃勃遂有畫意}}}

[  ]

(3)

[甲]文中包含了兩個成語,請寫出一個,并解釋它的意思。

  (1)成語:____________________________

  (2)意思:____________________________

(4)

[乙]文中說“意在筆先”,[甲]文中也有文字說的是這個意思,請把這些文字找出來寫在下邊。(不超過 11 個字)

(5)

[甲]文中作者明確指出了當時畫竹的毛病,這些毛病是什么? 請用原文回答。(不超過 12 個字)

(6)

選出對[甲][乙]兩文意思理解分析正確的項(  )(多選)

  A.[甲]文的主旨在于揭示手不能畫出胸中之竹的原因,[乙]文的主旨在于闡明畫竹的“定則”。

  B.[甲]文強調畫竹“必先得成竹于胸中”方能“振筆直遂”,[乙]文主張畫竹應“意在筆先”。兩文作者見解一致,觀點相同。

  C.[甲]文主張畫竹先要靜觀明察,爛熟于心,才能一氣呵成;[乙]文闡明了“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三者的關系,兩文都道出了藝術的真諦。

  D.[甲]文以竹的生長情況說明畫竹“必先得成竹于胸中”的道理,[乙]文道出了“胸中之竹”不是“眼中之竹”,“手中之竹”又不是“胸中之竹”的原因。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成19-22題。

冬月,山之叟擔一牡丹,高可隱人,枝柯鄂韡①,蕊叢叢以百數。主人異目視之,為損重貲②。慮他處無足當是花者,庭之正中,舊有數本,移其位證焉。冪錦張燭,客來指以自負。亡何花開,薄如蟬翼,較前大不如。怒而移之山,再移之墻,立枯死。主人慚其故花,且嫌庭之空也,歸其原,數日亦死。

客過而尤之曰:“子不見夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。遷而移之,在冬非春。故人與花常兩全也。子既貌取以為良,一不當,暴摧折之,移其非時,花之怨以死也誠宜。夫天下之荊棘藜刺,下牡丹百倍者,子不能盡怒而遷之也。牡丹之來也,未嘗自言曰:‘宜重吾價,宜置吾庭,宜黜汝舊,以讓吾新!辉轮g,忽予忽奪,皆子一人之為。不自怒而怒花,過矣!庭之故花未必果奇,子之仍復其處,以其猶奇于新也。當其時,新者雖來,舊者不讓,較其開孰勝而后移焉,則俱不死;就移焉,而不急復故花之位,則其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒無常,花之性命盡矣!然則子之病,病乎其己尊而物賤也,性果而識暗也。自恃而不謀諸人也。他日子之庭,其無花哉!”主人不能答,請具硯削牘,記之以自警焉。

(選自袁牧《小倉山房文集》)

[注]①韡(wěi):繁盛。②貲(zī):錢財。

1..下列句子中劃線的詞語解釋錯誤的一項是(3分)

A.為重貲(花費)            B.主人其故花(慚愧)

C.客過而之(責怪)          D.牡丹百倍者(在……之下)

2..下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)

A.主人喜怒無常              予獨愛蓮出淤泥而不染

B.宜黜汝舊,讓吾新          咨臣當世之事

C.自恃不謀諸人也            國險民富

D.他日子之庭,無花哉        真無馬耶?其真不知馬也

3..用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

①子不見夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。

②然則子之病,病乎其己尊而物賤也,性果而識暗也。

4..作者借客人之口,指出了人們通常會犯一個什么毛。空f明了一個什么道理?(4分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2011年5月杭州市中考語文模擬試卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成19-22題。

冬月,山之叟擔一牡丹,高可隱人,枝柯鄂韡①,蕊叢叢以百數。主人異目視之,為損重貲②。慮他處無足當是花者,庭之正中,舊有數本,移其位證焉。冪錦張燭,客來指以自負。亡何花開,薄如蟬翼,較前大不如。怒而移之山,再移之墻,立枯死。主人慚其故花,且嫌庭之空也,歸其原,數日亦死。

客過而尤之曰:“子不見夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。遷而移之,在冬非春。故人與花常兩全也。子既貌取以為良,一不當,暴摧折之,移其非時,花之怨以死也誠宜。夫天下之荊棘藜刺,下牡丹百倍者,子不能盡怒而遷之也。牡丹之來也,未嘗自言曰:‘宜重吾價,宜置吾庭,宜黜汝舊,以讓吾新!辉轮g,忽予忽奪,皆子一人之為。不自怒而怒花,過矣!庭之故花未必果奇,子之仍復其處,以其猶奇于新也。當其時,新者雖來,舊者不讓,較其開孰勝而后移焉,則俱不死;就移焉,而不急復故花之位,則其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒無常,花之性命盡矣!然則子之病,病乎其己尊而物賤也,性果而識暗也。自恃而不謀諸人也。他日子之庭,其無花哉!”主人不能答,請具硯削牘,記之以自警焉。

(選自袁牧《小倉山房文集》)

[注]①韡(wěi):繁盛。②貲(zī):錢財。

1..下列句子中劃線的詞語解釋錯誤的一項是(3分)

A.為重貲(花費)             B.主人其故花(慚愧)

C.客過而之(責怪)           D.牡丹百倍者(在……之下)

2..下列句子中劃線的詞意思相同的兩項是(4分)

A.主人喜怒無常               予獨愛蓮出淤泥而不染

B.宜黜汝舊,讓吾新           咨臣當世之事

C.自恃不謀諸人也             國險民富

D.他日子之庭,無花哉         真無馬耶?其真不知馬也

3..用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

①子不見夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。

②然則子之病,病乎其己尊而物賤也,性果而識暗也。

4..作者借客人之口,指出了人們通常會犯一個什么毛?說明了一個什么道理?(4分)

 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案