3、下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?/p>
A.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。
B.知識如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
C.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂;盛開在她的眼睛和眉毛上。
D.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。
科目:初中語文 來源:天津市期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?/p>
A.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。
B.知識如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
C.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂;盛開在她的眼睛和眉毛上。
D.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?/P>
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A.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。
B.知識如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
C.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂,盛開在她的眼睛和眉毛上。
D.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?/P>
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]A
.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。B
.知識如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。C
.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂,盛開在她的眼睛和眉毛上。D
.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。科目:初中語文 來源:題網(wǎng)九年級上語文蘇教版 蘇教版 題型:013
下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?/P>
A.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。
B.知識如砂石下面的泉水,掘得越深越清澈。
C.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂盛開在她的眼睛和眉毛上。
D.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。
科目:初中語文 來源:題網(wǎng)九年級上語文語文版 語文版 題型:013
下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?/P>
A.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。
B.知識如砂石下面的泉水,掘得越深越清澈。
C.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠;歡樂盛開在她的眼睛和眉毛上。
D.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?/P>
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A.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。
B.知識如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
C.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂盛開在她的眼睛和眉毛上。
D.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検?/P>
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]A
.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。B
.知識如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。C
.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂盛開在她的眼睛和眉毛上。D
.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。科目:初中語文 來源: 題型:013
下面句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/P>
A.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。
D.知識如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
C.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂;盛開在她的眼睛和眉毛上!
D.習習涼風在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。
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