暑假要到了。你們班向全班同學(xué)發(fā)出了“過一個有意義的暑假”的倡議，并列出了活動項目：

你看過倡議和活動項目后決定參加其中兩項活動。請根據(jù)活動項目以及寫作要點提示寫一篇發(fā)言稿，在班會上交流你的計劃和打算。

    1．寫作要點提示：

    1）你打算參加倡議中的哪兩項活動；

    2）你選擇這兩項活動的原因；

    3）你準備在這兩項活動中做些什么具體事情。

    2．寫作要求：

    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)包含所提示的要點，語言要流暢，可圍繞提示要點適當(dāng)增加情節(jié)，以使發(fā)言稿的意思連貫；發(fā)言稿的字數(shù)90詞左右；發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已寫出，但不計入總詞數(shù)，也不得抄入答題卡。

Hello，everyone！Summer vacation is coming，I’d like to talk about my plan for the summer vacation．                                                                       

     Let’s be helpful and useful in the summer vacation．

     That’s all．Thank you．

暑假要到了，你們班向全班同學(xué)發(fā)出了“過一個有意義的暑假”的倡議，并列出了活動項目：

你看過倡議和活動項目后決定參加其中兩項活動。請根據(jù)活動項目以及寫作要點提示寫一篇發(fā)言稿，在班會上交流你的計劃和打算。

1．  寫作要點提示：

1）  你打算參加倡議中的哪兩項活動；

2）  你選擇這兩項活動的原因；

3）  你準備在這兩項活動中做些什么具體事情。

2．  寫作要求：

發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)包含所提示的要點，語言要流暢，可圍繞提示要點適當(dāng)增加情節(jié)，以使發(fā)言稿的意思連貫；發(fā)言稿的字數(shù)90詞左右；發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已寫出，但不計入總詞數(shù)，也不得抄入答題卡。

    Hello, everyone ! Summer vacation is coming , I’d like to talk about my plan for the summer vacation . ______________________________________________________________________

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Let’s be helpful and useful in the summer vacation .

That’s all . Thank you .

暑假快要到了，你們班主任向全班同學(xué)發(fā)出了“過一個有意義的暑假”的倡議。請你以My plan for the summer holidays為題，寫一篇80詞左右的短文，描述自己的假期計劃。

暑假快要到了，你們班主任向全班同學(xué)發(fā)出了“過一個有意義的暑假”的倡議。請你以My plan for the summer holidays為題，寫一篇80詞左右的短文，描述自己的假期計劃。