（注意：文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名和老師名，否則不給分）

中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。作為即將初中畢業(yè)的你，一定有很多心里話要對(duì)在校的學(xué)生說(shuō)。請(qǐng)你以李雷的名義寫(xiě)一封信，告訴他們你的一些看法和建議，以便他們更好的學(xué)習(xí)和生活。

要求：1．列出提綱，寫(xiě)出關(guān)鍵詞。

2．字跡工整，語(yǔ)言流暢，表達(dá)正確，邏輯清晰。

3．80—100詞左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

提示：所列提綱可以是短語(yǔ)或句子，所列關(guān)鍵詞（單詞或短語(yǔ)）必須在文中出現(xiàn)。

（A）Outline: 1． _______________________________________________________________

2． _______________________________________________________________

3．_______________________________________________________________

Key words: _______________________________________________________________

（B）Dear friends,

      How time flies!                                                         

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   I wish you a colourful school life!

Yours,

                                                          Li Lei

（注意：文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名和老師名，否則不給分）

根據(jù)所給信息，請(qǐng)你以Mary的身份寫(xiě)出30詞左右的邀請(qǐng)函。

Dear Wu Dong，

July 1st

書(shū)面表達(dá)
中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。作為即將初中畢業(yè)的你，一定有很多心理話要對(duì)在校的學(xué)生說(shuō)。請(qǐng)你以李華的名義寫(xiě)一封信，告訴他們的你的一些看法和建議，以便他們更好的多學(xué)習(xí)和生活。
詞數(shù)在80-100之間。（開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好，不計(jì)入總數(shù)）
內(nèi)容必須包括以下提示中的三項(xiàng)要點(diǎn)：
你的感受性
電腦的好處和學(xué)生的問(wèn)題
你的建議
（注意：文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名和老師名。）
Dear friends,
How time flies! ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
I wish you a colour school life!
Yours,
Li Hua

書(shū)面表達(dá)

中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。作為即將初中畢業(yè)的你，一定有很多心理話要對(duì)在校的學(xué)生說(shuō)。請(qǐng)你以李華的名義寫(xiě)一封信，告訴他們的你的一些看法和建議，以便他們更好的多學(xué)習(xí)和生活。

詞數(shù)在80-100之間。（開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好，不計(jì)入總數(shù)）

內(nèi)容必須包括以下提示中的三項(xiàng)要點(diǎn)：

你的感受性

電腦的好處和學(xué)生的問(wèn)題

你的建議

（注意：文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名和老師名。）

Dear friends,

How time flies! ______________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

I wish you a colour school life!

Yours,

Li Hua

英語(yǔ)課上，我們時(shí)常進(jìn)行小組活動(dòng)。但如何能讓這種活動(dòng)幫助我們把英語(yǔ)學(xué)得更好?現(xiàn)在，請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)，以“How Can Group Activities Help Us Study English Better?”為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，談?wù)勛约旱目捶ā?br /> 1) （學(xué).科網(wǎng)精校）活動(dòng)的任務(wù)及完成方式要明確；
2)小組內(nèi)要有不同的角色分工、要合作；
3)教師的必要幫助；
4)活動(dòng)結(jié)果要在班上分享。
注意：1)短文題目已經(jīng)給出，不計(jì)入總調(diào)數(shù)(80～100詞)；
2)短文必須包括提示，要點(diǎn)和恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾（學(xué).科網(wǎng)精校）；
3)文中不礙出現(xiàn)師生的真實(shí)姓名幫所在學(xué)校的名稱。
參考詞匯：
cooperate vi.合作   role n.角色   share vt.分享
How Can Group Activities Help Us Study English Better?