36、根據(jù)圖示和提示詞寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。

（要求：1.使用全部的提示詞；2.寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。）

1.                                 2.

wait  for half an hour                                                 often  with  after school

                                                                                

3.                               4.

have fun climb last Sunday                                       listen  quietly  now

                                                                              

 

 

36、1. She has been waiting/ has waited for the bus for half an hour.

2. Nick often plays football with his friend(s) after school.

3. They had fun climbing the hill/mountains last Sunday.

4. The boy/He is listening to the radio quietly now.

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖示和提示詞寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。

（要求：1.使用全部的提示詞；2.寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。）

1.                                 2.

wait  for half an hour                                                 often  with  after school

                                                                                

3.                               4.

have fun climb last Sunday                                       listen  quietly  now

                                                                              

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖示和提示詞寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。

（要求：1.使用全部的提示詞；2.寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。）

1.                                     2.

                  

wait  for half an hour                    often  with  after school

                                                                               

3.                                         4.

                 

have fun climb last Sunday                   listen  quietly  now

                                                                             

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：月考題 題型：寫(xiě)作題

看圖寫(xiě)話。根據(jù)圖示和提示詞寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。(要求：1. 使用全部的提示詞；2. 寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。)
1.
   the farmers,   busy,   now 
                                                        		2.
   they,   visit,   next week 
                                                       
3.
   he,  can,  but,  not,  last year
                                                        		4.
   yesterday,  Dad,  reach,  Tom,  read
                                                        

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：0113 月考題 題型：寫(xiě)作題

看圖寫(xiě)話。根據(jù)圖示和提示詞寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。
要求：1. 使用全部的提示詞；2. 寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。
1.
      be good at,  piano
                                       		2.
fly a kite with,  father,  now
                                         
3.
twins, play,  computer,  yesterday
                                                  		4.
students,  mustn't,  listen,  in class 
                                                  

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：050

根據(jù)圖示和提示詞,寫(xiě)出一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印?

要求：（1）.使用全部的提示詞。（2）.寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。?

　 ?

（Mr.Black,on business,last month）?

（1）.　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

?

（often,go,with）?

（2）.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

?

（so,sit,rest）?

（3）.　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 ?

（give,Mrs.Lin,on Teachers' Day）?

（4）.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省漳州正興學(xué)校初三上學(xué)期第一次月考英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)圖示和提示詞，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥樱繄D一句。

【小題1】can , noise , stand
__________________________________

【小題2】pour, waste water, into
______________________________

【小題3】about, throw , litter
__________________________________

【小題4】been to , the USA
________________________________

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）英語(yǔ)（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

根據(jù)圖示和提示詞，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥樱繄D一句。

要求：1.使用全部的提示詞； 2 . 寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。

 

 

 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012屆福建省初三上學(xué)期第一次月考英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

根據(jù)圖示和提示詞，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。

1.can , noise , stand

__________________________________

2.pour, waste water, into

______________________________

3.about, throw , litter

__________________________________

4.been to , the USA

________________________________

 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：人教版新課標(biāo)（2012） 七年級(jí)下冊(cè) 題型：

根據(jù)圖示和提示詞，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥印?/P>

(要求：1．使用全部提示詞；2．寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu))

1．

________

2．

________

3．

________

4．

________

5．

________

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：0103 模擬題 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)圖示和提示詞，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。
要求：
1. 使用全部的提示詞；
2. 寫(xiě)出完整的句式結(jié)構(gòu)。
1.
     Lucy, want, dress
____________________________________.
2.
     Li Lei, every day
______________________________________.
3.
     be, plant, 100 years ago
______________________________________.
4.
     be, hold, August
_______________________________________.

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