28、如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是       ,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡。用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),最大放大倍數(shù)是          ,最小放大倍數(shù)是        。

28、P    675倍   50倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是
 
,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),最大放大倍數(shù)是
 
,最小放大倍數(shù)是
 

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科目:初中生物 來(lái)源:泉州模擬 題型:填空題

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是______,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_(kāi)_____時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為_(kāi)_____,可得到最高的放大倍數(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是______,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_(kāi)_____時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為_(kāi)_____,可得到最高的放大倍數(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源:《第1單元 奇妙的生命現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是    ,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),最大放大倍數(shù)是    ,最小放大倍數(shù)是   

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科目:初中生物 來(lái)源:《第1單元 奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)(一)(育新中學(xué))(解析版) 題型:解答題

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是______,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_(kāi)_____時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為_(kāi)_____,可得到最高的放大倍數(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源:2006年福建省泉州市中考生物試卷(樣卷一)(解析版) 題型:解答題

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是______,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_(kāi)_____時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為_(kāi)_____,可得到最高的放大倍數(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是________,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_(kāi)_______時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為_(kāi)_______,可得到最高的放大倍數(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源:月考題 題型:填空題

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是___,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡。用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_(kāi)__________________時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為_(kāi)_________________,可得到最高的放大倍數(shù)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是       ,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡。用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),最大放大倍數(shù)是          ,最小放大倍數(shù)是        。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?泉州模擬)如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是
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,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為
5×目鏡與10×物鏡
5×目鏡與10×物鏡
時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為
15×目鏡與45倍物鏡
15×目鏡與45倍物鏡
,可得到最高的放大倍數(shù).

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