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3、出土于我國(guó)河南省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鸛魚(yú)石斧”圖案，如圖所示。關(guān)于此圖案的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．魚(yú)和鸛均屬于脊椎動(dòng)物 B．魚(yú)的形態(tài)與其水生生活相適應(yīng)

C．鸛的長(zhǎng)腳有利于其在淺水區(qū)域捕食 D．“魚(yú)→鸛”是一條完整的食物鏈

3、D【解析】本題以彩陶缸為載體，考查學(xué)生對(duì)脊椎動(dòng)物、適應(yīng)及食物鏈等知識(shí)的理解。食物鏈起點(diǎn)是綠色植物，所以“魚(yú)→鸛”不是一條完整的食物鏈。

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

出土于我國(guó)河南省的彩陶缸，距今已有6000多年．彩陶缸上有一幅“鸛魚(yú)石斧”圖案，如圖所示．關(guān)于此圖案的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．鸛的長(zhǎng)腳有利于其在淺水區(qū)域捕食

B．魚(yú)的形態(tài)與其水生生活相適應(yīng)

C．魚(yú)和鸛均屬于脊椎動(dòng)物

D．“魚(yú)→鸛”是一條完整的食物鏈

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

出土于我國(guó)河南省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鸛魚(yú)石斧”圖案，如圖所示。關(guān)于此圖案的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．魚(yú)和鸛均屬于脊椎動(dòng)物 B．魚(yú)的形態(tài)與其水生生活相適應(yīng)

C．鸛的長(zhǎng)腳有利于其在淺水區(qū)域捕食 D．“魚(yú)→鸛”是一條完整的食物鏈

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A．鸛的長(zhǎng)腳有利于其在淺水區(qū)域捕食

B．魚(yú)的形態(tài)與其水生生活相適應(yīng)

C．魚(yú)和鸛均屬于脊椎動(dòng)物

D．“魚(yú)→鸛”是一條完整的食物鏈

科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省營(yíng)口市大石橋市鐵路職工子弟中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

出土于我國(guó)河南省的彩陶缸，距今已有6000多年．彩陶缸上有一幅“鸛魚(yú)石斧”圖案，如圖所示．關(guān)于此圖案的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．鸛的長(zhǎng)腳有利于其在淺水區(qū)域捕食
B．魚(yú)的形態(tài)與其水生生活相適應(yīng)
C．魚(yú)和鸛均屬于脊椎動(dòng)物
D．“魚(yú)→鸛”是一條完整的食物鏈

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

出土于我國(guó)河南省的彩陶缸，距今已有6000多年．彩陶缸上有一幅“鸛魚(yú)石斧”圖案，如圖所示．關(guān)于此圖案的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

同步練習(xí)冊(cè)答案

出土于我國(guó)河南省的彩陶缸，距今已有6000多年．彩陶缸上有一幅“鸛魚(yú)石斧”圖案，如圖所示．關(guān)于此圖案的說(shuō)法錯(cuò)誤的是