8、為了探究植物進(jìn)行光合作用所需要的條件，選取一盆正常生長的銀邊天竺葵（該天竺葵的葉片邊緣部分為白色），預(yù)先放在黑暗處一晝夜，再將葉片左邊用黑紙從上下兩面遮蓋住，然后把天竺葵放在陽光下照射幾小時，剪下此葉片，用打孔器分別在該葉片的不同部位取下A、B、C三個圓片（如圖所示），放在酒精溶液中加熱脫色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘液。請依據(jù)題意回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中將植株放在黑暗處進(jìn)行暗處理的目的是_____________。
（2）在取出的A、B、C三個圓片中，變藍(lán)的圓片是_____________，說明光合作用的產(chǎn)物之一是_____________。
（3）比較加碘液后的A與B圓片的顏色變化，說明光合作用需要_____________。
（4）比較加碘液后的B與C圓片的顏色變化，說明光合作用需要_____________ 。
8、（1）讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走或消耗盡
（2）B 淀粉（填有機(jī)物不給分）
（3）光照
（4）葉綠體
科目：初中生物 來源：順慶區(qū) 題型：填空題
科目：初中生物 來源： 題型：
為了探究植物進(jìn)行光合作用所需要的條件，選取一盆正常生長的銀邊天竺葵（該天竺葵的葉片邊緣部分為白色），預(yù)先放在黑暗處一晝夜，再將葉片左邊用黑紙從上下兩面遮蓋住，然后把天竺葵放在陽光下照射幾小時，剪下此葉片，用打孔器分別在該葉片的不同部位取下A、B、C三個圓片（如圖所示），放在酒精溶液中加熱脫色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘液。請依據(jù)題意回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中將植株放在黑暗處進(jìn)行暗處理的目的是_____________。
（2）在取出的A、B、C三個圓片中，變藍(lán)的圓片是_____________，說明光合作用的產(chǎn)物之一是_____________。
（3）比較加碘液后的A與B圓片的顏色變化，說明光合作用需要_____________。
（4）比較加碘液后的B與C圓片的顏色變化，說明光合作用需要_____________ 。
科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市天元區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
科目：初中生物 來源：2010年四川省南充市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題
科目：初中生物 來源： 題型：
（2010?順慶區(qū)）為了探究植物進(jìn)行光合作用所需要的條件，選取一盆正常生長的銀邊天竺葵（該天竺葵的葉片邊緣部分為白色，不含葉綠體），預(yù)先放在黑暗處一晝夜，再將葉片左邊用黑紙從上下兩面遮蓋住，然后把天竺葵放在陽光下照射幾小時，剪下此葉片，用打孔器分別在該葉片的不同部位取下A、B、C三個圓片（如圖所示），放在酒精溶液中加熱脫色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘液．請依據(jù)題意回答下列問題：科目：初中生物 來源： 題型：
為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料．實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，請分析回答．科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題
科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
| 裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 甲 | 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 乙 | 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 丙 | 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 種子不萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā)（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出， 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對照 對照 作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用乙、丙 乙、丙 裝置．（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計實(shí)驗(yàn)？ （3）玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是什么？ 保護(hù)幼根和根毛 保護(hù)幼根和根毛 ．為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么？ 減少水分的散失 減少水分的散失 ．（4）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是 自然狀態(tài)下傳粉不足 自然狀態(tài)下傳粉不足 ．為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用人工輔助授粉 人工輔助授粉 方法來彌補(bǔ)．（5）被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)．這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片 互不遮擋 互不遮擋 ，從而提高了玉米產(chǎn)量．（6）李曉虹同學(xué)學(xué)習(xí)了開花結(jié)果后，產(chǎn)生了疑問：植物體要結(jié)種子是不是一定要授粉同種植物的花粉呢？他進(jìn)行試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中，她重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)的影響），并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組．快開花時，將所有雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來，其意義是： 排除外來花粉對實(shí)驗(yàn)的干擾 排除外來花粉對實(shí)驗(yàn)的干擾 ．然后，分別采集玉米花粉和油菜花粉．將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花花穗上，將油菜花粉撒到乙組玉米的雌花花穗上．根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期，能夠形成果實(shí)的一組應(yīng)該是甲 甲 ．說明問題是植物體要結(jié)種子一定要授粉同種植物的花粉 植物體要結(jié)種子一定要授粉同種植物的花粉 ．
科目：初中生物 來源： 題型： 某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
(2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計實(shí)驗(yàn)? (3)玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是什么? 為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么? (4)在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是 。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用 方法來彌補(bǔ)。 (5)被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片 ，從而提高了玉米產(chǎn)量。 科目：初中生物 來源： 題型： 某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出， 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起 作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用 裝置。 (2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計實(shí)驗(yàn)? (3)玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是什么? 為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么? (4)在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是 。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用 方法來彌補(bǔ)。 (5)被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片 ，從而提高了玉米產(chǎn)量。
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