11、植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是:(   )

A.合成有機(jī)物                                              B.消耗氧氣

C.呼出二氧化碳                                          D.為生命活動提供能量

11、D

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是:(   )

A.合成有機(jī)物                                              B.消耗氧氣

C.呼出二氧化碳                                          D.為生命活動提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下式回答:

(1)過程a和b分別表示植物的
光合作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用

(2)a、b兩個過程,
a
a
過程對于維持大氣中的碳氧平衡具有極為重要的意義.
(3)當(dāng)a過程大于b過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以
積累
積累
,并使植物體表現(xiàn)出
生長
生長
的現(xiàn)象.
(4)溫帶落葉樹木過冬時,仍持續(xù)進(jìn)行
b
b
過程.它所分解的物質(zhì)則是通過
a
a
過程合成并儲存在植物體內(nèi)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量。圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示___________,此時,物質(zhì)B是通過_________運輸?shù)狡渌鞴俚摹?/p>

(2)若C表示水,它主要是通過葉的____________散失的,此時圖(一)表示葉片正進(jìn)行____________,它對植物體的意義是___________、___________、____________。

(3)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是_______________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示
氧氣
氧氣
,此時,物質(zhì)B是通過
篩管
篩管
運輸?shù)狡渌鞴俚模?BR>(2)若C表示水,它主要是通過葉的
氣孔
氣孔
散失的,此時圖(一)表示葉片正進(jìn)行
蒸騰作用
蒸騰作用
,它對植物體的意義是
降低植物體的溫度
降低植物體的溫度
、
促進(jìn)水分的吸收
促進(jìn)水分的吸收
、
促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運輸
促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運輸

(3)葉面積指數(shù)為
40
40
時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是
有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植(其他答案若意思表達(dá)正確亦可賦分)
有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植(其他答案若意思表達(dá)正確亦可賦分)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示______,此時,物質(zhì)B是通過______運輸?shù)狡渌鞴俚模?br/>(2)若C表示水,它主要是通過葉的______散失的,此時圖(一)表示葉片正進(jìn)行______,它對植物體的意義是______、______、______.
(3)葉面積指數(shù)為______時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

魔方格

(1)若A表示二氧化碳,則C表示______,此時,物質(zhì)B是通過______運輸?shù)狡渌鞴俚模?br>(2)若C表示水,它主要是通過葉的______散失的,此時圖(一)表示葉片正進(jìn)行______,它對植物體的意義是______、______、______.
(3)葉面積指數(shù)為______時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來源:2010年山東省淄博市中考生物模擬試卷(十四)(解析版) 題型:填空題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示    ,此時,物質(zhì)B是通過    運輸?shù)狡渌鞴俚模?br />(2)若C表示水,它主要是通過葉的    散失的,此時圖(一)表示葉片正進(jìn)行    ,它對植物體的意義是    、    、   
(3)葉面積指數(shù)為    時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是   

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科目:初中生物 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示    ,此時,物質(zhì)B是通過    運輸?shù)狡渌鞴俚模?br />(2)若C表示水,它主要是通過葉的    散失的,此時圖(一)表示葉片正進(jìn)行    ,它對植物體的意義是    、       
(3)葉面積指數(shù)為    時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是   

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O-K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:
(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是______,①表示的物質(zhì)是______;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動會______.
(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時間是______段(填圖中代碼);植物進(jìn)行呼吸作用的時間是______段(填圖中代碼);在BF時間段,植物的光合作用強(qiáng)度______(填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度.
(3)動物的運動器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng).如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅,都具有較大的______,有利于劃水游泳或扇動空氣飛行.
(4)動物的運動對其生存有重要意義.對于各種動物來說,運動都能擴(kuò)大其活動和生存范圍,因而也就增大了其______、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會.

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科目:初中生物 來源:2013年山東省泰安市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O-K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:
(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是______,①表示的物質(zhì)是______;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動會______.
(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時間是______段(填圖中代碼);植物進(jìn)行呼吸作用的時間是______段(填圖中代碼);在BF時間段,植物的光合作用強(qiáng)度______(填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度.
(3)動物的運動器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng).如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅,都具有較大的______,有利于劃水游泳或扇動空氣飛行.
(4)動物的運動對其生存有重要意義.對于各種動物來說,運動都能擴(kuò)大其活動和生存范圍,因而也就增大了其______、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會.

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