13、當?shù)捅剁R換為高倍鏡后：（   ）

A．細胞數(shù)量變多，視野變暗                     B．細胞數(shù)量變多，視野變亮

C．細胞數(shù)量變少，視野變暗                     D．細胞數(shù)量變少，視野變亮

13、C

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

當?shù)捅剁R換為高倍鏡后：（   ）

A．細胞數(shù)量變多，視野變暗                     B．細胞數(shù)量變多，視野變亮

C．細胞數(shù)量變少，視野變暗                     D．細胞數(shù)量變少，視野變亮

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（     ）
A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣。先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少環(huán)境變化小的路線

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科目：初中生物 來源：2013年山東省濟南市中考生物一模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（ ）
A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮．約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣．先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少、環(huán)境有較小變化的路線

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科目：初中生物 來源：2013年江西省吉安市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（ ）
A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮．約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣．先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少、環(huán)境有較小變化的路線

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科目：初中生物 來源：2010年江西省景德鎮(zhèn)市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（ ）
A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮．約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣．先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少、環(huán)境有較小變化的路線

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科目：初中生物 來源：2008年四川省綿陽市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（ ）
A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮．約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣．先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少、環(huán)境有較小變化的路線

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（     ）
A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣。先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少環(huán)境變化小的路線

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（   ）

A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察

B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中

C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣。先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值

D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少、環(huán)境有較小變化的路線

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（     ）

A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣。先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少環(huán)境變化小的路線

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科目：初中生物 來源：江西 題型：單選題

下列有關(guān)生物實驗及操作的敘述，正確的是（　�。�
A．當?shù)捅剁R下觀察細胞不清晰時，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮．約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測量胸圍差前，受測者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣．先深吸氣再呼氣，測三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少、環(huán)境有較小變化的路線

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