23、根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的        部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是          ,屬于最高消費者的是____________。

(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。

(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             

23、(1)非生物

(2)蟬    蛇

(3)蛹

(4)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(4分)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的­­­________ 部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是­­­________ ,屬于最高消費者的是­­­________。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈­­­________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(4分)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的­­­________ 部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是­­­________,屬于最高消費者的是­­­________。

(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈­­­________。

 

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.2生態(tài)系統(tǒng)和生物圈練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的       部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是                ,屬于最高消費者的是_________________。
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)初二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(4分)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的­­­________ 部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是­­­________ ,屬于最高消費者的是­­­________。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈­­­________。

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.2生態(tài)系統(tǒng)和生物圈練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的        部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是                 ,屬于最高消費者的是_________________。

(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。

(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             

 

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科目:初中生物 來源:2013屆新疆烏魯木齊市初二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(4分)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的­­­________ 部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是­­­________ ,屬于最高消費者的是­­­________。

(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈­­­________。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分.
(2)圖中屬于初級消費者的是________,屬于最高消費者的是________.
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈________.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是___________,屬于最高消費者的是_________________。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈____________。
(4)沒有了細(xì)菌和真菌,動植物還能在地球長期生存下去嗎?為什么?________________。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的___________部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是__________,屬于最高消費者的是_________________。
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有________________的時期。 
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈_______________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)下圖回答下列問題:

魔方格

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的______部分.
(2)圖中屬于初級消費者的是______,屬于最高消費者的是______.
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈______.

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