25、下圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖解,請分析回答:

(1)蝗蟲的身體分為________、________、________。

(2)如果把甲蝗蟲的[10]按在水里,乙蝗蟲的[12]按在水里,________先死亡,原因是________________,還有________、________和蝗蟲一樣。

(3)圖中[1]是________,[7]是________,它們都________,所以它屬于________動物,同時,它的體外有一層________,主要作用是________________________。

25、(1)頭部  胸部  腹部

(2)乙  空氣進出蝗蟲身體的氣門在腹部  蟋蟀  螳螂

(3)觸角  后足  分節(jié)  節(jié)肢  外骨骼  保護內(nèi)部柔軟器官,防止體內(nèi)水分過度蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖解,請分析回答:

(1)蝗蟲的身體分為________、________、________。

(2)如果把甲蝗蟲的[10]按在水里,乙蝗蟲的[12]按在水里,________先死亡,原因是________________,還有________、________和蝗蟲一樣。

(3)圖中[1]是________,[7]是________,它們都________,所以它屬于________動物,同時,它的體外有一層________,主要作用是________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?株洲模擬)請閱讀下列兩則資料,分析解答問題:
資料一:2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型H1N1(豬流感)流感病毒疫情.早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等.
(1)甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
,其生活方式是
寄生
寄生

(2)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1 流感患者和疑似病例,應及早應用抗病毒藥物,可試用奧司他韋(oseltamivir達菲),如出現(xiàn)細菌感染可使用抗生素,這些措施屬于預防傳染病流行三個措施中的
控制傳染源
控制傳染源
,同時它又屬于
特異性
特異性
免疫.
資料二:據(jù)2009年7月3里《新民晚報》消息,“國際保護”組織在厄瓜多爾的邊境納格里扎河盆地的熱帶雨林中經(jīng)過數(shù)月的科學考察,發(fā)現(xiàn)了14個新物種,其中包括2種植物和12種動物,新品種動物中包括1種蝙蝠、1種蜥蜴、1種蠑螈、2種青蛙和7種昆蟲.
(3)蠑螈和青蛙都屬于
兩棲
兩棲
動物;幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程為
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(4)蝙蝠和蜥蜴都屬于脊椎動物門,共同點較多,其中呼吸器官都是
,心臟結(jié)構(gòu)特點都是
四腔
四腔

(5)如圖是新種短翼圈足蟋蟀的形態(tài)圖,它與蝗蟲同屬于昆蟲綱,判斷依據(jù)是:身體由很多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成;體表外有
外骨骼
外骨骼
,以適應干燥的陸地生活.

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