26、將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到陽光下(如圖)。幾小時(shí)后,將葉摘下,經(jīng)酒精脫色后滴碘液,發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)。主要是因?yàn)椋?nbsp; )
A.氧氣太多 B.缺乏二氧化碳 C.缺水 D.溫度太高
26、B
科目:初中生物 來源:2013屆山東省德州市九年級(jí)第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到陽光下(如圖)。幾小時(shí)后,將葉摘下,經(jīng)酒精脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)。主要是因?yàn)?br />
A.缺水多 | B.氧氣太 |
C.缺乏二氧化碳 | D.溫度太高 |
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市九年級(jí)第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到陽光下(如圖)。幾小時(shí)后,將葉摘下,經(jīng)酒精脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)。主要是因?yàn)?/p>
A.缺水多 B.氧氣太
C.缺乏二氧化碳 D.溫度太高
科目:初中生物 來源:中山 題型:單選題
科目:初中生物 來源:2010年廣東省中山市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.缺水多 | B.氧氣太 |
C.缺乏二氧化碳 | D.溫度太高 |
科目:初中生物 來源: 題型:單選題
科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題
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科目:初中生物 來源: 題型:
將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到陽光下(如圖)。幾小時(shí)后,將葉摘下,經(jīng)酒精脫色后滴碘液,發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)。主要是因?yàn)椋?nbsp; )
A.氧氣太多 B.缺乏二氧化碳 C.缺水 D.溫度太高
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
葉的部位 | 現(xiàn) 象 | 原 因 分 析 |
白邊(甲) | 不變藍(lán) | |
遮光部分(乙) | 不變藍(lán) | |
未遮光部分(丙) | 有葉綠體,又有光照,產(chǎn)生了淀粉(2)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處的對(duì)照說明了 植物的光合作用必須在葉綠體內(nèi)進(jìn)行 植物的光合作用必須在葉綠體內(nèi)進(jìn)行 .(3)實(shí)驗(yàn)中, 乙 乙 處和丙 丙 處的對(duì)照說明了光是植物產(chǎn)生有機(jī)物必不可少的條件.(4)將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的是 讓葉片中原有的淀粉等有機(jī)物耗盡或運(yùn)走 讓葉片中原有的淀粉等有機(jī)物耗盡或運(yùn)走 .
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