38、成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系。如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染（有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累），則體內(nèi)有害物質(zhì)最多的可能是（   ）

A．螳螂    　　　    B．蟬    　　            C．黃雀    　　　     D．植物

38、C

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系．如圖所示的是與該成語(yǔ)有關(guān)的幾種因素，請(qǐng)據(jù)圖分析回答．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D上用箭頭畫出各種生物之間的相互關(guān)系．
（2）請(qǐng)正確書寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈
植物→蟬→蟑螂→黃雀
植物→蟬→蟑螂→黃雀
．
（3）細(xì)菌為綠色植物提供了二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽，細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的
分解者
分解者
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（　�。�
A、捕食B、互惠互利C、合作D、種內(nèi)斗爭(zhēng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的捕食關(guān)系．如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，哪種生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多（　�。�
A、螳螂B、蟬C、黃雀D、植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省榮成市第三十二中學(xué)七年級(jí)生物試卷（一）（帶解析） 題型：單選題

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系。如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染（有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累），則體內(nèi)有害物質(zhì)最多的可能是     (     )
A．螳螂   　　　　　　B．蟬   　�。�.黃雀   　　　　D．植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省榮成市七年級(jí)生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系。如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染（有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累），則體內(nèi)有害物質(zhì)最多的可能是     (     )

A．螳螂   　　　　　　B．蟬   　�。�.黃雀   　　　　D．植物

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系．如圖所示的是與該成語(yǔ)有關(guān)的幾種因素，請(qǐng)據(jù)圖分析回答．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D上用箭頭畫出各種生物之間的相互關(guān)系．
（2）請(qǐng)正確書寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈______．
（3）細(xì)菌為綠色植物提供了二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽，細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：韶關(guān) 題型：單選題

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系．如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染（有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累），則體內(nèi)有害物質(zhì)最多的可能是（　�。�
A．螳螂B．蟬C．黃雀D．植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2008-2009學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系．如圖所示的是與該成語(yǔ)有關(guān)的幾種因素，請(qǐng)據(jù)圖分析回答．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D上用箭頭畫出各種生物之間的相互關(guān)系．
（2）請(qǐng)正確書寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈______．
（3）細(xì)菌為綠色植物提供了二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽，細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年甘肅省張掖六中八年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系．如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染（有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累），則體內(nèi)有害物質(zhì)最多的可能是（ ）
A．螳螂
B．蟬
C．黃雀
D．植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2013年中考生物專題練習(xí)2：生物與環(huán)境（解析版） 題型：選擇題

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系．如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染（有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累），則體內(nèi)有害物質(zhì)最多的可能是（ ）
A．螳螂
B．蟬
C．黃雀
D．植物

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案