7、生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認為下列哪項說法是錯誤的（   ）

       A．保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)

       B．“三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境

       C．生物圈的資源、空間是有限的。必須控制人口的過度膨脹

       D．綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

7、D

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科目：初中生物 來源：巢湖 題型：單選題

生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．你認為下列哪項說法是錯誤的（　�。�
A．保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)
B．“三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境
C．生物圈的資源、空間是有限的．必須控制人口的過度膨脹
D．綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年廣東省云浮市羅定實驗中學八年級（下）期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．你認為下列哪項說法是錯誤的（ ）
A．保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)
B．“三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境
C．生物圈的資源、空間是有限的．必須控制人口的過度膨脹
D．綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源：2009年江西省宜春市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．你認為下列哪項說法是錯誤的（ ）
A．保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)
B．“三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境
C．生物圈的資源、空間是有限的．必須控制人口的過度膨脹
D．綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源：2010年安徽省巢湖市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．你認為下列哪項說法是錯誤的（ ）
A．保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)
B．“三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境
C．生物圈的資源、空間是有限的．必須控制人口的過度膨脹
D．綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認為下列哪項說法是錯誤的


  1. A.
    保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)
  2. B.
    “三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境
  3. C.
    生物圈的資源、空間是有限的。必須控制人口的過度膨脹
  4. D.
    綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智地運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認為下列哪項說法是錯誤的
[     ]
A．保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)     
B．“三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境     
C．生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的過度膨脹     
D．綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認為下列哪項說法是錯誤的（   ）

       A．保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)

       B．“三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境

       C．生物圈的資源、空間是有限的。必須控制人口的過度膨脹

       D．綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源：安徽省巢湖市2010年初中畢業(yè)學業(yè)考試生物試題 題型：013

生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認為下列哪項說法是錯誤的

[　　]
A．

保護生物多樣性最有效措施是建立自然保護區(qū)

B．

“三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”，它的建設可改善生態(tài)環(huán)境

C．

生物圈的資源、空間是有限的。必須控制人口的過度膨脹

D．

綠色植物不參與生物圈的水循環(huán)，也不能調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?巢湖）生物學有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學習，不斷探索，理智的運用科技成果，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．你認為下列哪項說法是錯誤的（　　）

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