2、時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患。為了預(yù)防被狗、貓咬傷后患狂犬病，寵物主人一般應(yīng)注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（   ）

A．抗原、保護(hù)易感人群                        B．抗原、控制傳染源

C．抗體、保護(hù)易感人群                      D．抗體、切斷傳播途徑

2、A

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患．人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗．那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別屬于

A．抗體；切斷傳播途徑B．抗原；控制傳染源
C．抗體；保護(hù)易感人群D．抗原；保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別屬于

A．抗體；切斷傳播途徑                    B．抗原；控制傳染源

C．抗體；保護(hù)易感人群                    D．抗原；保護(hù)易感人群

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是

A、抗原      B、抗體      C、保護(hù)易感人群        D、切斷傳播途徑     

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年湖南省湘潭市生物競(jìng)賽初賽試卷（解析版） 題型：選擇題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患。為了預(yù)防被狗、貓咬傷后患狂犬病，寵物主人一般應(yīng)注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是 

A.抗原、保護(hù)易感人群               B.抗原、控制傳染源 

C.抗體、保護(hù)易感人群               D.抗體、切斷傳播途徑

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆山東省泗水縣初一第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患。為了預(yù)防被狗、貓咬傷后患狂犬病，寵物主人一般應(yīng)注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是

A．抗原、保護(hù)易感人群       B．抗原、控制傳染源

C．抗體、保護(hù)易感人群        D．抗體、切斷傳播途徑

 

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科目：初中生物 來(lái)源：德州 題型：單選題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也來(lái)了狂犬病傳播的陷患．人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗．那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（　�。�
A．抗原、保護(hù)易感人群B．抗原、控制傳染源
C．抗體、保護(hù)易感人群D．抗體、切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來(lái)源：泰州一模 題型：單選題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患．人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗．那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別屬于（　�。�
A．抗體；切斷傳播途徑B．抗原；控制傳染源
C．抗體；保護(hù)易感人群D．抗原；保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患．人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗．那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（ ）
A．抗原
B．抗體
C．保護(hù)易感人群
D．切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市泗水縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

時(shí)下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚，同時(shí)也來(lái)了狂犬病傳播的陷患．人一旦被狗、貓咬傷，要及時(shí)注射狂犬疫苗．那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（ ）
A．抗原、保護(hù)易感人群
B．抗原、控制傳染源
C．抗體、保護(hù)易感人群
D．抗體、切斷傳播途徑

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