35、下圖為整理后的某人體細(xì)胞染色體成對排列圖,請據(jù)圖作答:
(1)從圖中可以看出其性染色體組成是________。
(2)如果一對夫婦面頰上都有酒窩,他們生育了一個有酒窩的孩子,這是生物的________現(xiàn)象。這對夫婦都有耳誰,但孩子卻沒有耳垂,這是生物的________現(xiàn)象。
35、(1)XY
(2)遺傳 變異
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖為整理后的某人體細(xì)胞染色體排列圖,請據(jù)圖作答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中染色體是_________存在的。這些染色體通常存在于細(xì)胞核中,其成分主要由_________和_________組成。
(2)該個體為男性還是女性? _________
(3)人的性別決定與性染色體有關(guān),男性體細(xì)胞中含有_________對常染色體,含有_________條性染色體。
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖為整理后的某人體細(xì)胞染色體成對排列圖,請據(jù)圖作答:
(1)從圖中可以看出其性染色體組成是_____________。
(2)如果一對夫婦面頰上都有酒窩,他們生育了一個有酒窩的孩子,這是生物的_____________現(xiàn)象。這對夫婦都有耳垂,但孩子卻沒有耳垂,這是生物的_____________現(xiàn)象。
(3)已知能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一對相對性狀。一對能卷舌的夫婦生育了一個不能卷舌的孩子,那么這對夫婦的基因組成是________,孩子的基因組成是__________。
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖為整理后的某人體細(xì)胞染色體成對排列圖,請據(jù)圖作答:
(1)從圖中可以看出其性染色體組成是________。
(2)如果一對夫婦面頰上都有酒窩,他們生育了一個有酒窩的孩子,這是生物的________現(xiàn)象。這對夫婦都有耳誰,但孩子卻沒有耳垂,這是生物的________現(xiàn)象。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省焦作市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖表示某人體細(xì)胞經(jīng)整理后的染色體組成圖,請分析回答問題:
(1)根據(jù)染色體的組成和形態(tài)可以判斷,此人的性別是 ▲ 性,其體細(xì)胞中性染色體組成可表示為 ▲ ;
(2)此人可產(chǎn)生 ▲ 種類型的生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞中應(yīng)含有 ▲ 條染色體。
科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市第三初級中學(xué)初二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示某人體細(xì)胞經(jīng)整理后的染色體組成圖,請分析回答問題:
(1)根據(jù)染色體的組成和形態(tài)可以判斷,此人的性別是 ▲ 性,其體細(xì)胞中性染色體組成可表示為 ▲ ;
(2)此人可產(chǎn)生 ▲ 種類型的生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞中應(yīng)含有 ▲ 條染色體。
科目:初中生物 來源:2012屆江蘇南京市初二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某人體細(xì)胞經(jīng)整理后的染色體組成圖,請分析回答問題:
(1)根據(jù)染色體的組成和形態(tài)可以判斷,此人的性別是 ▲ 性,其體細(xì)胞中性染色體組成可表示為 ▲ ;
(2)此人可產(chǎn)生 ▲ 種類型的生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞中應(yīng)含有 ▲ 條染色體。
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