26、某小組在圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題，討論并制訂了如下計劃：背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。

    請你將小組計劃的探究內容補全：

（1）提出的問題：____________________________________________________。

（2）作出的假設：____________________________________________________。

（3）實驗：準備一定數(shù)量的蚯蚓，薄木板一塊，玻璃板一塊

實驗A：讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘，記錄下爬行距離。

實驗B：讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘，記錄下爬行距離。

（4）實驗數(shù)據(jù)

 

平均爬行距離（cm）

玻璃板

12

薄木板

30

（5）實驗結論

    通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和判斷，可得出如下結論：

蚯蚓在____________________________________________________的物體表面上爬？

（6）本實驗中：實驗A與對照實驗B的實驗變量是什么?

26、（1）蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？

（2）蛆叫在光滑（或粗糙）的物體表面上爬得快。

（5）薄木板上或粗糙

（6）物體表面的粗糙程度

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

某小組在圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題，討論并制訂了如下計劃：背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中．它的身體由許多體節(jié)構成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛．蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動．
請你將小組計劃的探究內容補全：
（1）提出的問題：______；
（2）作出的假設：______；
（3）實驗：準備一定數(shù)量的蚯蚓，薄木板一塊，玻璃板一塊．實驗A：讓蚯蚓在______上爬3分鐘，記錄下爬行距離．實驗B：讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘，記錄下爬行距離．
（4）實驗數(shù)據(jù)
平均爬行距離（cm）
玻璃板 12
薄木板 30
（5）實驗結論：通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和判斷，可得出如下結論：蚯蚓在______的物體表面上爬得快．
（6）本實驗中：實驗A與對照實驗B的實驗變量是什么？

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科目：初中生物 來源：2013年山東省榮成21中中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某小組在圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題，討論并制訂了如下計劃：背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中．它的身體由許多體節(jié)構成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛．蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動．
請你將小組計劃的探究內容補全：
（1）提出的問題：______；
（2）作出的假設：______；
（3）實驗：準備一定數(shù)量的蚯蚓，薄木板一塊，玻璃板一塊．實驗A：讓蚯蚓在______上爬3分鐘，記錄下爬行距離．實驗B：讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘，記錄下爬行距離．
（4）實驗數(shù)據(jù)
平均爬行距離（cm）
玻璃板12
薄木板30
（5）實驗結論：通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和判斷，可得出如下結論：蚯蚓在______的物體表面上爬得快．
（6）本實驗中：實驗A與對照實驗B的實驗變量是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

某小組在圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題，討論并制訂了如下計劃：背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中．它的身體由許多體節(jié)構成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛．蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動．
請你將小組計劃的探究內容補全：
（1）提出的問題：
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快
；
（2）作出的假設：
蚯蚓在光滑（或粗糙）的物體表面上爬得快
蚯蚓在光滑（或粗糙）的物體表面上爬得快
；
（3）實驗：準備一定數(shù)量的蚯蚓，薄木板一塊，玻璃板一塊．實驗A：讓蚯蚓在
玻璃板
玻璃板
上爬3分鐘，記錄下爬行距離．實驗B：讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘，記錄下爬行距離．
（4）實驗數(shù)據(jù)





平均爬行距離（cm）



玻璃板
12



薄木板
30（5）實驗結論：通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和判斷，可得出如下結論：蚯蚓在
薄木板上
薄木板上
的物體表面上爬得快．
（6）本實驗中：實驗A與對照實驗B的實驗變量是什么？

			

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				科目：初中生物
				來源：
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某小組在圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題，討論并制訂了如下計劃：背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。
  
    請你將小組計劃的探究內容補全：
  
（1）提出的問題：____________________________________________________。
  
（2）作出的假設：____________________________________________________。
  
（3）實驗：準備一定數(shù)量的蚯蚓，薄木板一塊，玻璃板一塊
  
實驗A：讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘，記錄下爬行距離。
  
實驗B：讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘，記錄下爬行距離。
  
（4）實驗數(shù)據(jù)
    
  
               
平均爬行距離（cm）
   		  
  
      
玻璃板
   		      
12
   		  
  
      
薄木板
   		      
30
   		  
 
    
（5）實驗結論
  
    通過對實驗數(shù)據(jù)的分析和判斷，可得出如下結論：
  
蚯蚓在____________________________________________________的物體表面上爬？
  
（6）本實驗中：實驗A與對照實驗B的實驗變量是什么?


			

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