39、今年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動嗎?
低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。本屆上海世博會是第一個正式提出“低碳”理念的世博會,也是第一個“無煙世博會”。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 ,并釋放出 氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并釋放出60~ 400千克的氧氣,這是依靠植物的___ _作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的平衡。
(3)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對人體的 系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。
(4)在日常生活中,你應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(說一例即可) 。
39、(1)氧氣(氧、O:) 二氧化碳(CO2)
(2)光合 碳一氧(碳氧、氧氣一二氧化碳)
(3)呼吸
(4)隨手關(guān)燈(符合題意的均可)
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
(6分)今年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動嗎?
低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 ,并釋放出 氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并釋放出60~ 400千克的氧氣,這是依靠植物的___ _作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的
平衡。
(3)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對人體的 系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。
(4)在日常生活中,你應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(說一例即可)
。
科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西省北海市合浦縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
今年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動嗎?低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。本屆上海世博會是第一個正式提出“低碳”理念的世博會,也是第一個“無煙世博會”。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 ,并釋放出 氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并釋放出60~ 400千克的氧氣,這是依靠植物的 作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的 平衡。
科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(二)(帶解析) 題型:綜合題
(5分)今年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動嗎?
低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。本屆上海世博會是第一個正式提出“低碳”理念的世博會,也是第一個“無煙世博會”。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 ,并釋放出
氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并釋放出60~ 400千克的氧氣,這是依靠植物的__ __作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的 平衡。
(3)在日常生活中,你應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(說一例即可)
。
科目:初中生物 來源:2012屆陜西省漢中初中會考模擬生物試卷 題型:綜合題
(6分)今年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動嗎?
低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 ,并釋放出 氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并釋放出60~ 400千克的氧氣,這是依靠植物的___ _作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的
平衡。
(3)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對人體的 系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。
(4)在日常生活中,你應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(說一例即可)
。
科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西省北海市合浦縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
今年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動嗎?低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。本屆上海世博會是第一個正式提出“低碳”理念的世博會,也是第一個“無煙世博會”。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 ,并釋放出 氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并釋放出60~ 400千克的氧氣,這是依靠植物的 作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的 平衡。
科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(二)(解析版) 題型:綜合題
(5分)今年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動嗎?
低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。本屆上海世博會是第一個正式提出“低碳”理念的世博會,也是第一個“無煙世博會”。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 ,并釋放出
氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并釋放出60~ 400千克的氧氣,這是依靠植物的__ __作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的 平衡。
(3)在日常生活中,你應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(說一例即可)
。
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省漢中初中會考模擬生物試卷 題型:綜合題
(6分)今年3月27日,你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動嗎?
低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會消耗大氣中的 ,并釋放出 氣體。
(2)一公頃樹林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并釋放出60~ 400千克的氧氣,這是依靠植物的___ _作用。因此,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的
平衡。
(3)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對人體的 系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。
(4)在日常生活中,你應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式?(說一例即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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