下圖表示某中學(xué)初一1班學(xué)生的胸圍差測(cè)量數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析下列圖表并回答問(wèn)題：

（1）我們知道，不管是男生還是女生都存在一定的胸圍差。胸圍差的產(chǎn)生是由于        時(shí)胸廓擴(kuò)大，           時(shí)胸廓縮小而產(chǎn)生的。圖1數(shù)據(jù)說(shuō)明                     。

（2）胸圍差的大小可反映一個(gè)人肺活量的大小，在一定程度上也能反映其健康程度，通過(guò)圖2的數(shù)據(jù)對(duì)比，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)                                                  

                                 。

下圖表示某中學(xué)初一1班學(xué)生的胸圍差測(cè)量數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析下列圖表并回答問(wèn)題：

（1）我們知道，不管是男生還是女生都存在一定的胸圍差．胸圍差的產(chǎn)生是由于______時(shí)胸廓擴(kuò)大，______時(shí)胸廓縮小而產(chǎn)生的．圖1數(shù)據(jù)說(shuō)明______．
（2）胸圍差的大小可反映一個(gè)人肺活量的大小，在一定程度上也能反映其健康程度，通過(guò)圖2的數(shù)據(jù)對(duì)比，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)______．