31、通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:

(1)體形呈_________,可減小飛行時空氣對它的_________。

(2)前肢變成_________,呈_________形;鳥的體表覆蓋著_________,用于飛行的羽毛主要是_________。

(3)鳥的        肌肉發(fā)達(dá),收縮和舒張產(chǎn)生飛行動力;鳥的骨很_________,長骨都是中空的,飛行時有利于減輕重量。

(4)鳥的食量_________,消化能力_________,_________很短,食物殘渣形成后在體內(nèi)基本不停留。

(5)鳥的心臟和人相比所占身體比重       ,心率比人________,血液運輸能力______。

(6)鳥呼吸時,除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的_________,具有特有的呼吸方式         。

31、(1)梭形(流線型)    阻力

(2)翼    扇    羽毛   正羽

(3)胸部    薄

(4)大    強(qiáng)     直腸

(5)大    快    強(qiáng)

(6)氣囊    雙重呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈
流線型
流線型
,可減少空氣對它的阻力.
(2)鳥的體表覆有
羽毛
羽毛
,前肢變?yōu)?!--BA-->

(3)鳥的胸骨很發(fā)達(dá),
龍骨突
龍骨突
明顯向外突出,這有利于發(fā)達(dá)的
胸肌
胸肌
著生,牽動兩翼飛行.
(4)家鴿在空中飛翔要消耗大量的能量,這與它的食量大、消化能力強(qiáng)有關(guān);而且鳥在呼吸時,除肺之外,還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊
參與輔助呼吸,大大提高了氣體交換的效率.

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通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)體形呈
流線型
流線型
,可減小飛行時空氣對它的
阻力
阻力

(2)前肢變成
,呈
形;鳥的體表覆蓋著
羽毛
羽毛
,用于飛行的羽毛主要是
正羽
正羽

(3)鳥的
胸部
胸部
肌肉發(fā)達(dá),收縮和舒張產(chǎn)生飛行動力;鳥的骨很
,長骨都是中空的,飛行時有利于減輕重量.
(4)鳥的食量
,消化能力
強(qiáng)
強(qiáng)
,
直腸
直腸
很短,食物殘渣形成后在體內(nèi)基本不停留.
(5)鳥的心臟和人相比所占身體比重
,心率比人
,血液運輸能力
強(qiáng)
強(qiáng)

(6)鳥呼吸時,除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊
,具有特有的呼吸方式
雙重呼吸
雙重呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈
流線
流線
型,可減少飛行時空氣對它的
阻力
阻力
;
(2)鳥的體表覆蓋著
羽毛
羽毛
,用于飛行的羽毛主要是正羽;
(3)前肢變成
,呈扇形;
(4)鳥的胸部肌肉
發(fā)達(dá)
發(fā)達(dá)
;
(5)鳥的骨很輕,長骨都是中空的;
(6)鳥的食量
,消化能力
強(qiáng)
強(qiáng)
,食物殘渣形成后在體內(nèi)不停留;
(7)鳥的心率比人快,血液運輸能力
強(qiáng)
強(qiáng)
;
(8)鳥呼吸時,除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈
流線
流線
型,可減少空氣對它的阻力.
(2)鳥的體表覆有
羽毛
羽毛
,用于飛行的羽毛主要是正羽.
(3)前肢變?yōu)?!--BA-->
,呈
形.
(4)鳥的
胸部
胸部
肌肉很發(fā)達(dá).
(5)鳥的骨很輕,長骨都是
中空
中空
的.
(6)鳥的食量
,消化能力
強(qiáng)
強(qiáng)
,食物殘渣形成后在體內(nèi)不停留.
(7)鳥的心率比人
,血液運輸能力
強(qiáng)
強(qiáng)

(8)如圖,鳥呼吸時,除肺外,還有許多與肺相連的[3]
氣囊
氣囊
輔助.飛行中,當(dāng)家鴿兩翼舉起時,[3]
氣囊
氣囊
會擴(kuò)張.同時外界的空氣就進(jìn)入[
2
2
]
里,大量的空氣在其中進(jìn)行氣體交換.每呼吸一次,空氣
次經(jīng)過肺,每次都進(jìn)行氣體交換,因而這種特殊的呼吸方式的優(yōu)點是提高了呼吸效率,可以供給家鴿充足的
氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:

通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈
流線型
流線型
型,可減少飛行時空氣對它的;
(2)鳥的體表覆蓋著
羽毛
羽毛
,用于飛行的羽毛主要是正羽;
(3)前肢變成
,呈扇形;
(4)鳥的胸部肌肉
發(fā)達(dá)
發(fā)達(dá)
;
(5)鳥的長骨
大都中空
大都中空
,有的愈合在一起,既輕又堅固;
(6)鳥的食量
,消化能力
強(qiáng)
強(qiáng)
,食物殘渣形成后在體內(nèi)不停留;鳥的心率比人快,血液運輸
氧氣
氧氣
的能力強(qiáng).等等.

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通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈
流線;
流線;
型,可減少飛行時空氣對它的
阻力
阻力
;
(2)鳥的體表覆蓋著
羽毛
羽毛
,用于飛行的羽毛主要是正羽;
(3)前肢變成
,呈扇形;
(4)鳥的胸部肌肉
發(fā)達(dá)
發(fā)達(dá)
;
(5)鳥的骨很
。ㄝp)
。ㄝp)
,有的愈合在一起,有的
中空
中空
;
(6)鳥的食量
,消化能力
強(qiáng)
強(qiáng)
,食物殘渣形成后在體內(nèi)不停留;
(7)鳥的心率比人快,血液運輸
氧氣
氧氣
的能力強(qiáng);
(8)鳥用
呼吸,以
氣囊
氣囊
輔助呼吸,還能散發(fā)體內(nèi)的
熱量
熱量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈________型,可減少飛行時空氣對它的________;
(2)鳥的體表覆蓋著________,用于飛行的羽毛主要是正羽;
(3)前肢變成________,呈扇形;
(4)鳥的胸部肌肉________;
(5)鳥的骨很輕,長骨都是中空的;
(6)鳥的食量________,消化能力________,食物殘渣形成后在體內(nèi)不停留;
(7)鳥的心率比人快,血液運輸能力________;
(8)鳥呼吸時,除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈______型,可減少空氣對它的阻力.
(2)鳥的體表覆有______,用于飛行的羽毛主要是正羽.
(3)前肢變?yōu)開_____,呈______形.
(4)鳥的______肌肉很發(fā)達(dá).
(5)鳥的骨很輕,長骨都是______的.
(6)鳥的食量______,消化能力______,食物殘渣形成后在體內(nèi)不停留.
(7)鳥的心率比人______,血液運輸能力______.
(8)如圖,鳥呼吸時,除肺外,還有許多與肺相連的[3]______輔助.飛行中,當(dāng)家鴿兩翼舉起時,[3]______會擴(kuò)張.同時外界的空氣就進(jìn)入[______]______里,大量的空氣在其中進(jìn)行氣體交換.每呼吸一次,空氣______次經(jīng)過肺,每次都進(jìn)行氣體交換,因而這種特殊的呼吸方式的優(yōu)點是提高了呼吸效率,可以供給家鴿充足的______氣.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:
(1)鳥類的體形呈______型,可減少飛行時空氣對它的______;
(2)鳥的體表覆蓋著______,用于飛行的羽毛主要是正羽;
(3)前肢變成______,呈扇形;
(4)鳥的胸部肌肉______;
(5)鳥的骨很輕,長骨都是中空的;
(6)鳥的食量______,消化能力______,食物殘渣形成后在體內(nèi)不停留;
(7)鳥的心率比人快,血液運輸能力______;
(8)鳥呼吸時,除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

通過探究“鳥適于飛行的特點”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有:

(1)體形呈_________,可減小飛行時空氣對它的_________。

(2)前肢變成_________,呈_________形;鳥的體表覆蓋著_________,用于飛行的羽毛主要是_________。

(3)鳥的        肌肉發(fā)達(dá),收縮和舒張產(chǎn)生飛行動力;鳥的骨很_________,長骨都是中空的,飛行時有利于減輕重量。

(4)鳥的食量_________,消化能力_________,_________很短,食物殘渣形成后在體內(nèi)基本不停留。

(5)鳥的心臟和人相比所占身體比重       ,心率比人________,血液運輸能力______。

(6)鳥呼吸時,除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的_________,具有特有的呼吸方式         。

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