科目：初中生物 來源： 題型：

下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（　�。�

A、極地的溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變

B、兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異

C、環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?/span>

D、極低的溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省臨淄區(qū)學業(yè)水平測試模擬生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題（3） 題型：選擇題

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科目：初中生物 來源：濰坊 題型：單選題

下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（　�。�

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?/td>

B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異

C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變

D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省三明市寧化縣城東中學八年級（下）生物周練（四）（解析版） 題型：選擇題

下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（ ）

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?br />B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年上海市楊浦區(qū)黃興中學八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（ ）

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?br />B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年河北省滄州市頤和中學八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（ ）

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?br />B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省濰坊市諸城市繁華中學八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（ ）

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?br />B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年新人教版八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（ ）

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?br />B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源：2011年山東省泰安市寧陽縣中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（ ）

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?br />B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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