34、有一次,李明同學買回來一袋黃豆芽,放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)有許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,他覺得奇怪,決定把這個問題搞清楚,請你與他一起去探究。
(1)你的問題是: 能影響 的產(chǎn)生嗎?
(2)作出假設:①能影響;②不能影響。
(3)設計實驗方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中;
B.甲放在 地方培養(yǎng),乙放在 地方培養(yǎng)。
(4)你的實驗預期效果是:甲中的黃豆芽 ,乙中的黃豆芽 。
(5)你的結論是: 。
科目:初中生物 來源: 題型:
有一次,李明同學買回來一袋黃豆芽,放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)有許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,他覺得奇怪,決定把這個問題搞清楚,請你與他一起去探究。
(1)你的問題是: 能影響 的產(chǎn)生嗎?
(2)作出假設:①能影響;②不能影響。
(3)設計實驗方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中;
B.甲放在 地方培養(yǎng),乙放在 地方培養(yǎng)。
(4)你的實驗預期效果是:甲中的黃豆芽 ,乙中的黃豆芽 。
(5)你的結論是: 。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com