5、下面是某同學(xué)做“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)在操作過程中有一處不正確,你認(rèn)為是哪一處(   )

A.取一潔凈的載玻片,在中央滴一滴清水

B.用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下

C.把牙簽上附著的碎屑在載玻片上的液滴中涂幾下

D.蓋上蓋玻片,染色后放在低倍鏡下觀察

5、A

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是某同學(xué)做“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)在操作過程中有一處不正確,你認(rèn)為是哪一處(   )

A.取一潔凈的載玻片,在中央滴一滴清水

B.用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下

C.把牙簽上附著的碎屑在載玻片上的液滴中涂幾下

D.蓋上蓋玻片,染色后放在低倍鏡下觀察

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟,其中操作錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟,其中操作錯(cuò)誤的是( 。
A.在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.用涼開水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁
C.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平
D.做好裝片后放在顯微鏡上用高倍鏡觀察

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市辛銳中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟,其中操作錯(cuò)誤的是( )
A.在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.用涼開水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁
C.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平
D.做好裝片后放在顯微鏡上用高倍鏡觀察

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟,其中操作錯(cuò)誤的是


  1. A.
    在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
  2. B.
    用涼開水漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁
  3. C.
    用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平
  4. D.
    做好裝片后放在顯微鏡上用高倍鏡觀察

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)顯微鏡的有關(guān)知識,據(jù)圖回答:

(1)某同學(xué)將目鏡、低倍物鏡和通光孔置于同一直線上后,對顯微鏡進(jìn)行對光,但仍看不到白亮的視野,此時(shí)你建議他應(yīng)怎樣去做?

(2)若在此光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里裝有A、B、C、D、E、F6個(gè)鏡頭(圖II所示),該同學(xué)想在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是________________。

(3)下面是該同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過程:

取一塊干凈的載玻片,在其中央滴一滴清水;用涼開水漱口后,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕地刮一刮,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂幾下;把制成的玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察。

①請糾正其中的兩處錯(cuò)誤:

②該同學(xué)制成的臨時(shí)玻片,應(yīng)屬于___。(請選擇:A.涂片 B.裝片 C.切片)

(4)該同學(xué)在視野中看到如圖I所示的物像,物像位置調(diào)節(jié)較好的是_______,為使另一物像也獲得較好的觀察效果,建議他把玻片標(biāo)本向________移動,若此時(shí)看到的物像有些模糊,則需轉(zhuǎn)動[    ] ________________,直至物像清晰。在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),移動玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動目鏡,結(jié)果污點(diǎn)仍不動,則該污點(diǎn)可能在[    ] ________上。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的動物細(xì)胞和植物細(xì)胞圖,請回答下列問題:
(1)環(huán)保小組同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量低于其周圍污水中該物質(zhì)的含量,其根本原因與[________]________有關(guān).
(2)生物學(xué)家得到一些細(xì)胞碎片,這些碎片可吸收二氧化碳,放出氧氣,組成這些碎片的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[________]________.
(3)人體和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于:無[________]________并且細(xì)胞質(zhì)里沒有________、________兩個(gè)結(jié)構(gòu).
(4)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如果要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡中的________.
(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞時(shí)蓋蓋玻片的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察.
(6)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是________,它是________作用的場所.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的動物細(xì)胞和植物細(xì)胞圖,請回答下列問題:
(1)環(huán)保小組同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量低于其周圍污水中該物質(zhì)的含量,其根本原因與[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
有關(guān).
(2)生物學(xué)家得到一些細(xì)胞碎片,這些碎片可吸收二氧化碳,放出氧氣,組成這些碎片的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[
]
葉綠體
葉綠體

(3)人體和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于:無[
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
并且細(xì)胞質(zhì)里沒有
液泡
液泡
葉綠體
葉綠體
兩個(gè)結(jié)構(gòu).
(4)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如果要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡中的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞時(shí)蓋蓋玻片的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)
氣泡
氣泡
而影響觀察.
(6)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體
,它是
呼吸
呼吸
作用的場所.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案