16、魚、鳥、哺乳動物共同的特征是(   )

A.都能生活在陸地上                                 B.體溫恒定

C.都用肺呼吸                                            D.都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

16、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

魚、鳥、哺乳動物共同的特征是( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

魚、鳥、哺乳動物共同的特征是( 。
A.都能生活在陸地上B.體溫恒定
C.都用肺呼吸D.都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濟寧市曲阜市書院街道中學七年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚、鳥、哺乳動物共同的特征是( )
A.都能生活在陸地上
B.體溫恒定
C.都用肺呼吸
D.都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省濟寧市曲阜市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚、鳥、哺乳動物共同的特征是( )
A.都能生活在陸地上
B.體溫恒定
C.都用肺呼吸
D.都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省德州市樂陵市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚、鳥、哺乳動物共同的特征是( )
A.都能生活在陸地上
B.體溫恒定
C.都用肺呼吸
D.都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

魚、鳥、哺乳動物共同的特征是(   )

A.都能生活在陸地上                                 B.體溫恒定

C.都用肺呼吸                                            D.都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?濟寧)福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”,當五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請:“北京歡迎您”.福娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要生理結(jié)構(gòu)特征:
①用鰓呼吸;②用鰭游泳;③體表被鱗
①用鰓呼吸;②用鰭游泳;③體表被鱗

(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是:
①體表被毛;②胎生;③哺乳
①體表被毛;②胎生;③哺乳

(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意來自北京的沙燕風箏.下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點.

從①、②兩圖的信息中能夠獲。
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

從③、④兩圖的信息中能夠獲。
胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達有龍骨突
胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達有龍骨突

除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征
①用鰓呼吸;②用鰭游泳
①用鰓呼吸;②用鰭游泳

(2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是
①體表被毛;②胎生;③哺乳
①體表被毛;②胎生;③哺乳
.此類動物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是

(3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風箏.下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:

從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型,前肢變成翼
身體呈流線型,前肢變成翼

從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達
胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達

除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛
①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛

(4)藏羚羊主要以草類為食,藏羚羊的細胞與青草的葉肉細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
藏羚羊細胞無細胞壁、液泡、葉綠體
藏羚羊細胞無細胞壁、液泡、葉綠體

(5)藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
藏羚羊有系統(tǒng),草無系統(tǒng)
藏羚羊有系統(tǒng),草無系統(tǒng)

(6)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
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消費者
消費者

(7)藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔.根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分,遷徙屬于動物行為中的
先天性行為
先天性行為
行為.
(8)假設(shè)藏羚羊的卵細胞中有N條染色體,則受精卵的細胞中有
2N
2N
條染色體.研究發(fā)現(xiàn),染色體的化學成分主要包括
蛋白質(zhì)和DNA
蛋白質(zhì)和DNA

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