6、在小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于其(   )

A.光合作用                                                  B.蒸騰作用

C.果實的生長發(fā)育                                        D.秸稈的生長發(fā)育

6、B

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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

在小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于其(   )

A.光合作用                                                  B.蒸騰作用

C.果實的生長發(fā)育                                        D.秸稈的生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2013年山東省濟南市天橋區(qū)中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于子粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于( )
A.參與光合作用,形成有機物
B.由蒸騰作用散失
C.被呼吸作用釋放
D.貯存在小麥果實中

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于子粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于


  1. A.
    參與光合作用,形成有機物
  2. B.
    由蒸騰作用散失
  3. C.
    被呼吸作用釋放
  4. D.
    貯存在小麥果實中

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于子粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?東營)小麥是人類最早種植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載.冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛.讓我們跟隨東營市農(nóng)科院的技術(shù)人員,體驗一下冬小麥的種植過程.
(1)“白露至霜降’是冬小麥播種的適宜時節(jié),“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低.可見,
溫度
溫度
是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子,因為小麥種子的
胚乳
胚乳
內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需.
(3)小麥種子萌發(fā)時,吸水膨脹,胚根最先突破種皮形成根,胚芽和胚軸發(fā)育成莖和葉.此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少,原因是
細胞呼吸作用消耗
細胞呼吸作用消耗

(4)來年開春麥苗返青后,為了促進麥苗快速生長,通常追施一次以含
的無機鹽為主的肥料,以免造成苗小,分孽少,群體不夠,難獲高產(chǎn).
(5)5月下旬進入抽穗期,是冬小麥生長需水最關(guān)鍵時期,水分主要通過小麥根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
吸收.
(6)小麥抽穗后3一5天開花、傳粉,小麥靠風力進行自花傳粉,此時如果出現(xiàn)大風天氣,容易使花粉流失,影響授粉而降低結(jié)實率.請用曲線和箭頭在圖所示花的模式圖中表示出小麥的傳粉過程.
(7)6月初,冬小麥進人灌漿期,這一時期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時期.適當大的日較差,有利于積累有機物,提高小麥的粒重,因為
白天溫度高,光合作用制造的有機物多,夜晚溫度低,呼吸作用消耗的有機物少,這樣有機物剩余積累的就多
白天溫度高,光合作用制造的有機物多,夜晚溫度低,呼吸作用消耗的有機物少,這樣有機物剩余積累的就多

(8)干旱影響麥穗發(fā)育,降低冬小麥的產(chǎn)量.現(xiàn)在,科學家試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中,以培育抗旱型冬小麥品種,這種技術(shù)在生物學上稱為
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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