科目：初中生物 來源： 題型：

請寫出青草和羊的結(jié)構(gòu)層次：

青草：______________________________________________________

羊：______________________________________________________

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個(gè)角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時(shí)器時(shí)代的魚紋圖案．請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征

①用鰓呼吸；②用鰭游泳

．
（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點(diǎn)是

①體表被毛；②胎生；③哺乳

．此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是

膈

．
（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏．下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：

從①②兩圖的信息中能夠獲取

身體呈流線型，前肢變成翼

．
從③④兩圖的信息中能夠獲取

胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)

．
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)：

①消化：食量大、及時(shí)排便；②呼吸：雙重呼吸、供氧充分；③循環(huán)：心跳快、供血強(qiáng)；④體表：體表被覆羽毛

．
（4）藏羚羊主要以草類為食，藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是

藏羚羊細(xì)胞無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

．
（5）藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是

藏羚羊有系統(tǒng)，草無系統(tǒng)

．
（6）按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分，草屬于

生產(chǎn)者

，藏羚羊?qū)儆?!--BA-->

消費(fèi)者

．
（7）藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔．根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，遷徙屬于動(dòng)物行為中的

先天性行為

行為．
（8）假設(shè)藏羚羊的卵細(xì)胞中有N條染色體，則受精卵的細(xì)胞中有

2N

條染色體．研究發(fā)現(xiàn)，染色體的化學(xué)成分主要包括

蛋白質(zhì)和DNA

．

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科目：初中生物 來源：0115 期中題 題型：畫圖題

閱讀下列資料，回答下列問題：

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚類的運(yùn)動(dòng)方式是_______，呼吸器官是__________，體溫____________。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。大熊貓是國家_________級保護(hù)動(dòng)物,它的食物是_______, 從動(dòng)物分類的角度看，屬于____________動(dòng)物，其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__________；此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是___________，在生物圈中充當(dāng)___________者。
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的___________，它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，主要以草類為食，它的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________；與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是___________。
(4)“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏。見下圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：從①②兩圖的信息中能夠獲取___________________________，從③④兩圖的信息中能夠獲取____________________________。除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)：___________________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列資料，回答下列問題：

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案．魚類的運(yùn)動(dòng)方式是______，呼吸器官是______，體溫______．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家______級保護(hù)動(dòng)物，它的食物是______，從動(dòng)物分類的角度看，屬于______動(dòng)物，其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______；此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______，在生物圈中充當(dāng)______者．
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的______，它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，主要以草類為食，它的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______；與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______．
（4）“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏．見如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：從①②兩圖的信息中能夠獲取______，從③④兩圖的信息中能夠獲取______．除所述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)：______．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年山東省東營市河口區(qū)太平中學(xué)八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列資料，回答下列問題：

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案．魚類的運(yùn)動(dòng)方式是______，呼吸器官是______，體溫______．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家______級保護(hù)動(dòng)物，它的食物是______，從動(dòng)物分類的角度看，屬于______動(dòng)物，其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______；此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______，在生物圈中充當(dāng)______者．
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的______，它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，主要以草類為食，它的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______；與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______．
（4）“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏．見如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：從①②兩圖的信息中能夠獲取______，從③④兩圖的信息中能夠獲取______．除所述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)：______．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，回答下列問題：

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案．魚類的運(yùn)動(dòng)方式是

游泳

，呼吸器官是

鰓

，體溫

不恒定

．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家

一

級保護(hù)動(dòng)物，它的食物是

箭竹

，從動(dòng)物分類的角度看，屬于

哺乳

動(dòng)物，其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是

胎生哺乳

；此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是

膈

，在生物圈中充當(dāng)

消費(fèi)者

者．
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的

藏羚羊

，它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，主要以草類為食，它的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是

無細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡

；與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是

有系統(tǒng)

．
（4）“妮妮“的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏．見如圖是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從下圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：從①②兩圖的信息中能夠獲取

身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>

身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?/div>，從③④兩圖的信息中能夠獲取

胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)

．除所述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)：

①消化能力強(qiáng)，供給充足的能量；②雙重呼吸，提高氣體交換效率③心臟四腔，運(yùn)輸血液的能力強(qiáng)；④口內(nèi)無齒，直腸短，糞便可以隨時(shí)排出體外．

．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個(gè)角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時(shí)器時(shí)代的魚紋圖案．請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征．
（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點(diǎn)是．此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是．
（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏．下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：

從①②兩圖的信息中能夠獲取．
從③④兩圖的信息中能夠獲取．
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)：．
（4）藏羚羊主要以草類為食，藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是．
（5）藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是．
（6）按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分，草屬于，藏羚羊?qū)儆赺_．
（7）藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔．根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，遷徙屬于動(dòng)物行為中的行為．
（8）假設(shè)藏羚羊的卵細(xì)胞中有N條染色體，則受精卵的細(xì)胞中有條染色體．研究發(fā)現(xiàn)，染色體的化學(xué)成分主要包括____．

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科目：初中生物 來源：2012年山東省東營市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個(gè)角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時(shí)器時(shí)代的魚紋圖案．請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征______．
（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點(diǎn)是______．此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______．
（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風(fēng)箏．下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：

從①②兩圖的信息中能夠獲取______．
從③④兩圖的信息中能夠獲取______．
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點(diǎn)：______．
（4）藏羚羊主要以草類為食，藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______．
（5）藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______．
（6）按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分，草屬于______，藏羚羊?qū)儆赺_____．
（7）藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔．根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，遷徙屬于動(dòng)物行為中的______行為．
（8）假設(shè)藏羚羊的卵細(xì)胞中有N條染色體，則受精卵的細(xì)胞中有______條染色體．研究發(fā)現(xiàn)，染色體的化學(xué)成分主要包括______．

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